第一章 整式的乘除 检测题-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年七年级数学下册单元测试(北师大版)

2024-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 整式的乘除
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 109 KB
发布时间 2024-03-27
更新时间 2024-03-27
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2024-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44114888.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章检测题 (时间:100分钟  满分:120分)                              一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(2022·临沂)计算a(a+1)-a的结果是( B ) A.1 B.a2 C.a2+2a D.a2-a+1 2.(2022·沈阳)下列计算结果正确的是( D ) A.(a3)3=a6 B.a6÷a3=a2 C.(ab4)2=ab8 D.(a+b)2=a2+2ab+b2 3.(2022·荆门)纳米(nm)是非常小的长度单位,1 nm=0.000000001 m,将数据0.000000001用科学记数法表示为( B ) A.10-10 B.10-9 C.10-8 D.10-7 4.已知xa=3,xb=5,则x3a-2b=( A ) A. B. C. D.52 5.如果(2x+m)(x-5)展开后的结果中不含x的一次项,那么m等于( D ) A.5 B.-10 C.-5 D.10 6.计算(π-3.14)0+(-0.125)1000×81000的结果是( D ) A.π-3.14 B.0 C.1 D.2 7.我们约定a⊗b=10a×10b,如2⊗3=102×103=105,那么4⊗8为( C ) A.32 B.1032 C.1012 D.1210 8.若a+b=0,ab=-11,则a2-ab+b2的值是( D ) A.-11 B.11 C.-33 D.33 9.如图是用4个相同的小长方形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案,已知该图案的面积为49,小正方形的面积为4,若用x,y表示小长方形的两边长(x>y),请观察图案,指出以下关系式中,不正确的是( D ) A.x+y=7 B.x-y=2 C.4xy+4=49 D.x2+y2=25 10.已知P=m-1,Q=m2-m(m为任意实数),则P,Q的大小关系为( C ) A.P>Q B.P=Q C.P<Q D.不能确定 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.若(2x+1)0=1,则x的取值范围是__x≠-__. 12.若a为正整数,且x2a=6,则(2x5a)2÷4x6a的值为__36__. 13.已知一个长方形的周长为6a-4b,其中一边长为a-b,则这个长方形的面积为__2a2-3ab+b2__. 14.当x=-2时,代数式ax3+bx+1的值是2023,那么当x=2时,代数式ax3+bx+1的值是__-2021__. 15.如图,从直径是x+2y的圆中挖去一个直径为x的圆和两个直径为y的圆,则剩余部分的面积是__πxy+πy2__. 三、解答题(共75分) 16.(10分)计算: (1)(-1)2024+(π-3.14)0-()-1; 解:原式=1+1-3=-1 (2)(a+1)2-a2. 解:原式=(a+1+a)(a+1-a)=2a+1 17.(9分)已知A,B为多项式,B=2x+1,计算A+B时,某同学把A+B看成A÷B,结果得4x2-2x+1,请你求出A+B的正确答案,并求当x=-1时,A+B的值. 解:由题意可得:A=(2x+1)(4x2-2x+1)=8x3+4x2-4x2-2x+2x+1=8x3+1, ∴A+B=(8x3+1)+(2x+1)=8x3+2x+2, ∴当x=-1时,A+B=8×(-1)3+2×(-1)+2=-8 18.(9分)如图所示,长方形ABCD是“阳光小区”内一块空地,已知AB=2a,BC=3b,且E为AB边的中点,CF=BC,现打算在阴影部分种植一片草坪,求这片草坪的面积. 解:S阴影=×3b×2a-a×2b=2ab 19.(9分)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下: ×(-xy)=3x2y-xy2+xy (1)求所捂的多项式; (2)若x=,y=,求所捂多项式的值. 解:(1)设所捂的多项式为A,则A=(3x2y-xy2+xy)÷(-xy)=-6x+2y-1 (2)∵x=,y=, ∴原式=-6×+2×-1=-4+1-1=-4 20.(9分)(1)正方形的边长增大5 cm,面积增大75 cm2,求原正方形的边长及面积; (2)正方形的一边增加4 cm,邻边减少4 cm,所得长方形的面积与这个正方形的边长减少2 cm所得的正方形的面积相等,求原正方形的边长. 解:(1)设原正方形的边长为x cm, 由题意得(x+5)2-x2=75, 解得x=5, 则原正方形的边长为5 cm,面积为25 cm2 (2)设原正方形的边长为y cm, 由题意得(y+4)(y-4)=(y-2)2, 解得y=5, 则原正方形的边长

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