第二单元 第8课 金与南宋的对峙-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年七年级历史下册作业课件(统编版)

第8课　金与南宋的对峙 历史 七年级下册 人教版 原创新课堂 2 一、女真族的崛起 1．生活概况：居住在黑龙江流域和长白山一带，过着____________的生活。 2．统一：11世纪末，完颜部首领__________统一了女真各部。 3．建国：________年，阿骨打建立女真政权，国号大金。 4．措施：模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁行女真文字，发展生产，势力迅速壮大。 游牧渔猎 阿骨打 1115 二、金灭辽及北宋 1．灭辽：由于统治者腐败无能，人民不断起义，1125年，辽被______灭亡。 2．灭宋：由于北宋政治上的________和军事上的无能，________年，金军攻破开封，_______灭亡。 金 腐败 1127 北宋 三、南宋的偏安 1．建立：1127年，_______称帝，即宋高宗，后来定都________，史称南宋。 2．抗金：________等抗金将领从金军手中收复了许多失地，“岳家军”在________大败金军主力，迫使金军后撤。 赵构 临安 岳飞 郾城 3．议和： (1)原因：宋高宗和________害怕抗金力量壮大，危及他们的统治，便向金求和，下令岳飞班师。 (2)内容：________向金称臣，并给金岁币，双方以________至大散关一线划定分界线。 (3)影响：____________局面形成。宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。南宋统治者满足于现状，偏安________一隅。 秦桧 南宋 淮水 宋金对峙 江南 7 1.“兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵”是描述哪一民族兴衰史( ) A．契丹　　B．党项　　C．蒙古　　D．女真 2．12世纪初，起兵抗辽并在会宁称帝的女真族杰出的首领是( ) A．耶律阿保机 B．完颜阿骨打 C．元昊 D．松赞干布 B B 3．历史一条线，地理一张图。以下政权被金消灭的有( ) ①辽　②北宋　③西夏　④南宋 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②④ C 4．北宋靖康年间，一位书生奋笔疾书：“恨金邦胡虏猖獗，哀两帝身陷塞北”，诗中的“两帝”是指 ( ) A．宋高宗、宋真宗 B．宋徽宗、宋钦宗 C．宋高宗、宋钦宗 D．宋徽宗、宋高宗 B 5．文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是( ) A．秦俑故乡，丝路源头 B.六朝古都，金陵风韵 C．繁华汴水，精彩开封 D．千古宋城，梦回临安 D 6．南宋是北宋灭亡后，宋徽宗第九子康王赵构在江南建立的政权，是中国历史上经济发达、文化繁荣、科技进步的朝代。赵构后来被称为( ) A．宋高宗 B．宋钦宗 C．宋真宗 D．宋神宗 A 7．下列句子与右图人物没有关系的是( ) A.“天下英雄入吾彀中矣” B．“直抵黄龙府，与诸君痛饮耳” C．“撼山易，撼岳家军难” D．“十年之功，废于一旦” A 8．(周口模拟)“红尘滚滚一烟波，繁星点点亦作河。浪淘英雄青史恨，古来兴亡趣事多。”对“英雄”岳飞等人领导抗金斗争“兴亡趣事”的评价中，不准确的是( ) A．符合当时广大人民的利益 B．使南方地区相对稳定 C．使中原人民免受战争之苦 D．有效遏制了金兵南下 C 9．南宋疆域比北宋疆域明显减少的直接原因是( ) A．宋金和议 B．宋辽和议 C．宋夏和议 D．金灭辽 A 10．归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列哪项属于辽、宋、夏、金时期的阶段特征( ) A．统一国家的建立 B．政权分立与民族融合 C．繁荣与开放 D．民族政权并立 D 11．如图是《金、南宋、西夏对峙图》。 17 请回答： (1)写出图中金、南宋、西夏三个政权建立人物、民族、都城、时间。 阿骨打；女真族；1115年，会宁。赵构；汉族；1127年；临安。元昊，党项族，1038年，兴庆府。 (2)举一例南宋抗金将领，并评价。 岳飞。岳飞是抗金英雄，他的斗争遏制金兵南下，使南方地区相对稳定；符合当时广大人民的利益。 18 (3)列举南宋与金和议的内容。 南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线为界，宋金南北对峙。 (4)评价南宋与金和议。 宋金和议使中原与少数民族政权保持着和平稳定的局面；促进了边疆的贸易与开发，有利于经济的交流和发展；加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。 $$