内容正文:
东城小学2023-2024学年度
第二学期月考小学五年级数学试卷
一、填空。(26分)
)是(
)和(
)是(
)的因数,(
1.在45+9=5中.
)和
(
)的倍数。
),是合数的有(
2.在18的因数中,是质数的有
),是奇数的有
)。
3.一个四位数103□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里应填(
);一个三位数
15□,当口里填(
)时,这个数既是2的倍数,又是5的倍数。
),最小的是(
4.在同时是2.3、5的倍数的三位数中,最大的是(
)。
),最大的偶数是(
5.三个连续的偶数的和是72,其中最小的偶数是(
)。
6.a、b、c是三个不同的自然数(0,1除外),若A一a×b×c,那么A至少有(
)个因数。
7.平平用几个完全一样的小正方体摆了一个几何体,从上面看是
,从左面看是
从前面看是
,这个几何体由(
)个小正方体组成。
8.如图的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。
1础
)面()面()面
9.在括号里填上合适的质数。(2分)
12-(
)十()=()x()x()
10.王叔叔重新设置了家门口的智能密码锁,已知新密码是一个四位数,1入8 ,这个四位数既
是2的倍数,也是3的倍数,还是5的倍数,并且是符合这些要求的最大的一个。王叔叔
设置的新密码是(
线
从左面看到的图形是
11.--个几何体,从前面看到的图形是
摆这个几何体至少
需要(
)个小正方体?最多需要(
)个小正方体?
12.由27个校长是1cm小正方体拼成一个校长为3cn的大正方体,若自上而下去掉最中间的3
个小正方体(如图所示),则剩下的几何体的表面积是(
)。
二、判断。(对的画“/”,错的画“×”)(12分)
1.任意两个相邻自然数的和一定是奇数。
___。_
2.同时是3和5的倍数的数一定是奇数。
3.两个质数的和一定是合数。
4.个位上是0的数,同时是2,3和5的倍数
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(
5.所有的偶数一定是合数,所有的质数一定是资数。
~
6.一个立体图形,从正而看到的图形是
从左词看到的图形
是 。混成这样的立体图形,最少闹5个小正方体。
,_
_
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号I!II)(10分)
1.用一堆同样的小正方体拼搭图形,从不同方向看到的形状如下图,一共用了(
)个这样
=
=
的小正方体。
上面
正而
左面
A.5
B.6
C.7
D.4
2.用5个同祥的小正方体搭成下面3个几何体,从(
)看到的形状都相同。
##
A.前面
B.上面
C.左面
D.任意一面
3.-个立体图形从前面看是
面相接),至少需要(
)个这样的小正方体。
C.6
A.3
B.5
D.7
4. 20以内的质数,加上2后还是质数的数有(
)个。
A.3
C.5
B.4
D.6
5.从3,5,7,11.13,17,19,23这些数中,任意选择三个数相加,和一定是(
)。
A.质数
B.合数
C.奇数
D.偶数
四、计算。(9分)
1.计算下面各几何体的表面积。(单位:cm)(6分)
0.9
2.如图是一个长方体的平面展开图,求这个长方体的表面积。
(3分)
10cm
4em
26cm_-
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五、动手操作。(10分)
1.一个无盖长方体纸盒的长、宽、高分别是4cm、3cm、和2cm。图中画出的是纸盒展开图的后面
和右面,请在方格纸上画出另外3个面。这个纸盒的表面积是(
)cm。(5分)
1m
2.用一些小正方体搭成一个几何体,从上面看到的图形如下,正方形中的数表示该位置的小正方体
的个数。请在方格纸中分别画出这个几何体从前面、左面看到的图形。(5分)
从正面看
从左面看
六、解决问题。(33分)
1.下图是由若干个相同的小正方体(每个面的面积都是1dm})粉笔盒摆成的几何体。如果从前面
和后面看,所看到的图形面积之和是多少平方分米?(4分)
2.有一些气球的数量比25多、比30少,平均分给小欣和她的6个朋友,刚好分完。这些气球一共
有多少个?(4分)
3.玲玲到面包店买面包,甜甜圈3元一个,三明治10元一个,奶油面包5元一个。如果玲玲
买了一些三明治和一些奶油面包,付给营业员100元,找回了18元,那么营业员找得对吗
写出你的理由。(5分)
4.一盒羽毛球,5个5个地取,最后剩下1个;2个2个地取,最后还是剩下1个。这盒羽毛球
最少有多少个?(5分)
装
5.一块长方形菜地的周长是40m,它的长和宽的长度都是以米为点位的质数。这块菜地的面积
最小是多少平方米?(5分)
6.春节期间,聪聪和他的4个表哥表姐一起去姥姥家拜年,姥姥中午一共包了57个饺子给他们
吃。至少拿走几个饺子就可以平均分,每人分到几个?(5分)
7.有一个长方体,从上面截下一个高是2厘米的长方体后正好得到一个正方体(如下图),正
方体的表面积比原来