Unit 2 Section Ⅲ Using language & Developing ideas-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一英语选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（外研版2019）

Unit 2 Onwards and upwards Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Section Ⅲ　Using language & Developing ideas Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 整 体 预 习 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and 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and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 gentleness delightful embarrassed Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 worthy of be made up of have an effect on pick up now and then Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 传递 尤其，特别 起起伏伏 撞倒 意识到…… Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 not always easy to Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 anxious to discover new delights should I realize Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 It taking Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 considering being considered Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 be considered to consider/considering Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 to spend upsetting Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 It upset me that Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 being given it in appreciation of Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 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理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 is allowed did find Only when I had another failure in my job­seeking did I realize Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 would die had done as if waiting for someone Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 appreciative embarrassment dawn Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 outline permanent blessing worthy gentleness Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 delighted literary Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 did he realize how he loved his family to spend/spending a whole afternoon was embarrassed to know Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 as if it were yesterday I'd appreciate it if you can give me some tips Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 课时精练(六) Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 谢谢观看！ Unit 2 Onwards and upwards 整 体 预 习 语 篇 理 解 课 时 精 练 英 语 选择性必修第一册 W 夯 实 双 基 互 动 探 究 …………………………………………………………◎ ①blessing/blesI/ n．幸事，幸运 ②strike v．顿时使处于某状态。其过去分词形式为struck或stricken。 be struck/stricken dumb/deaf/blind一时什么也说不出/听不见/看不见 注：stricken还可作形容词，意为“患病的；遭受……的。” ③appreciative/əpriːʃətIv/ adj.感激的 be appreciative of sth.感激某事，感谢某事 ④now and then有时，偶尔，时常 近义 from time to time不时，有时，偶尔，间或 at times有时，间或 ⑤in particular特殊的，专门的，具体的 ⑥worthy of note值得注意的(＝noteworthy) worthy/wɜːði/ adj.值得尊敬的；值得赞赏的 worthy of值得……的 ⑦mere/mIə/ adj.仅仅，只不过 merely adv.仅仅，只不过 ⑧reveal/rIviːl/ v．揭示；显出 revelation/revəleIʃn/ n．展现，显示；出乎意料的好东西 ⑨say 熟词生义vt.比方说；假设 ⑩gentleness/dʒentlnIs/ n．和蔼，温和 gentle adj.温柔的；温和的 ⑪companionship/kəmpænjənʃIp/ n．友谊；友好交往 companion n．旅伴，陪伴；同伴 构词法 ­ship为常见的名词后缀，表示“状态，性质；职位”等。 ⑫fingertip/fI ŋɡətIp/ n．指尖 ⑬outline/aʊtlaIn/ n．外形，轮廓 ⑭intoxicate/IntɒksIkeIt/ v．使兴奋，使陶醉 intoxicate one's eyes on sth.使某人的眼睛陶醉于某物 ⑮pageant/pædʒ(ə)nt/ n．盛大的(露天)演出 the pageant of(历史事件的)缤纷场景 ⑯probe into探究，追问 probe/prəʊb/ v．调查；探究 n．探究；宇宙探测航天器 ⑰dawn/dɔːn/ n．黎明，破晓 at dawn在拂晓 from dawn till dusk从早到晚 ⑱delight/dIlaIt/ n．使人高兴的事 delightful/dIlaItf(ə)l/ adj.令人愉快的，讨人喜欢的 ⑲workaday/wɜːkədeI/ adj.平凡的；平淡的 ⑳amid/əmId/ prep.在……之中 (haunt/hɔːnt/ n．(某人)常去的地方 v．(不快的事情)萦绕于脑际 (go about继续做某事，忙于某事 (permanent/pɜːmənənt/ adj.长久的；永久的 [比较]temporary adj.短暂的，临时的，暂时的 (close in包围，合拢，靠近(常与on连用)；(夜色)加浓，(夜幕)降临 (descend/dIsend/ v．降临；来临 descended on/upon降临 (hint/hInt/ n．暗示；征兆 v．暗示 drop a hint给一点暗示 (mighty/maIti/ adj.强有力的；雄伟的； 非凡的 adv.非常，极其 (strains of音乐的曲调或旋律 (orchestra/ɔːkIstrə/ n．(大型的)管弦乐队 (tactile/tæktaIl/ adj.触觉的 the tactile sense触觉 (perfume/pɜːfjuːm/ n．香味，芳香；香水 (relish/relIʃ/ n．享受，乐趣 with relish津津有味地 (morsel/mɔːs(ə)l/ n．(尤指食物的)一小片，一小块 ◎………………………………………………………… Three Days to See 1I have often thought it would be a blessing① if each human being were stricken② blind and deaf for a few days at some time during his early adult life．[1]Darkness would make him more appreciative③ of sight；silence would teach him the joys of sound. [1]画线部分为省略了that的宾语从句，作动词thought的宾语。该从句中“if...adult life”是if从句，表示与现在事实相反的假设，if从句的谓语是were stricken，对应的主句谓语是would be。 2 Now and then④ I have tested my seeing friends to discover what they see.Recently，I asked a friend who had just returned from a long walk in the woods what she had observed.“Nothing in particular⑤，”she replied. 3 How was it possible，I asked myself，to walk for an hour through the woods and see nothing worthy of note⑥？[2] I who cannot see find hundreds of things to interest me through mere⑦ touch.If I can get so much pleasure from touch，how much more beauty must be revealed⑧ by sight？And I have imagined what I should most like to see if I were given the use of my eyes，say⑨ for just three days. [2]该句是特殊疑问句。it是形式主语，“ to walk...of note”是动词不定式短语作真正的主语。“I asked myself”作插入语。 4 On the first day，I should want to see the people whose kindness and gentleness⑩ and companionship⑪ have made my life worth living.I do not know what it is to see into the heart of a friend through that“window of the soul”，the eye．[3]I can only“see”through my fingertips⑫ the outline⑬ of a face.I should like to see the books which have been read to me，and which have revealed to me the deepest channels of human life and the human spirit.In the afternoon I should take a long walk in the woods and intoxicate⑭ my eyes on the beauties of the world of nature.That night，I should not be able to sleep. [3]what引导宾语从句，在该从句中，what作表语，it是形式主语，“to see into...eye”是动词不定式短语作真正的主语。“the eye”是“window of the soul”的同位语。 5 On my second day，I should like to see the pageant⑮ of man's progress，and I should go to the museums.I should try to probe into⑯ the soul of man through his art.The things I knew through touch I should now see.[4]The evening of my second day I should spend at a theater or at the movies.[5] [4]和[5]分别把see的宾语“The things I knew through touch”和spend的宾语“The evening of my second day”提到句首，以示强调。其中“I knew through touch”为省略了关系词的定语从句，修饰The things。 6 The following morning，I should again greet the dawn⑰，anxious to discover new delights⑱，new revelations of beauty．[6]Today I shall spend in the workaday⑲ world，amid⑳ the haunts( of men going about( the business of life. eq \a\vs4\al([6]此处为形容词短语作状语。) 7 At midnight permanent( night would close in( on me again.Only when darkness had again descended( upon me should I realize how much I had left unseen.[7] [7]“Only when...me”是“Only＋时间状语从句”置于句首，此时主句要用部分倒装语序。 8 I who am blind can give one hint( to those who see：Use your eyes as if tomorrow you would be stricken blind．[8]And the same method can be applied to the other senses.Hear the music of voices，the song of a bird，the mighty( strains of(an orchestra(，as if you would be stricken deaf tomorrow．[9]Touch each object you want to touch as if tomorrow your tactile( sense would fail．[10]Smell the perfume( of flowers，taste with relish( each morsel(，as if tomorrow you could never smell and taste again．[11]But of all the senses，I am sure that sight must be the most delightful.[12] ( Excerpts from “Three Days to See” by Helen Keller) [8][9][10][11]画线部分均为as if引导的方式状语从句，表示对将来情况的假设，使用虚拟语气。 [12]“of all...”表示“在所有……中”，常与最高级连用。 假如给我三天光明 1我常常想，如果每个人在刚成年的某个时候能失明、失聪几天，这或许是一件幸事。黑暗会使他更加珍视视觉；而寂静会教他领略声音的乐趣。 2我时不时地询问我的有视力的朋友，了解一下他们看到了什么。最近，我问一个在树林里走了很长一段路刚回来的朋友，问她看到了什么。“没什么特殊的东西，”她回答道。 3我问自己，在树林里漫步一个小时，竟没有看到什么值得注意的东西，这怎么可能呢？我一个看不见东西的人，仅凭触摸就能发现数百件使我感兴趣的东西。如果我从触摸中就能获得如此多的乐趣，那么有多少美景是通过视觉一定能领略到的呢？并且我想象着如果我有视力，哪怕只有三天，我最想看到的是什么。 4第一天，我要看看那些待我仁慈、温和、友好，从而使我的生活变得有价值的人。我不知道透过“心灵之窗”，即眼睛，来探视一个朋友的内心是怎么回事。我只能通过我的指尖“看”脸的轮廓。我想看看别人为我读过的、为我指出了人生及心灵最深航道的那些书。下午我将去树林里漫步，让我的眼睛陶醉在大自然的美景之中。那天晚上，我将无法入睡。 5第二天，我想看看人类进步的盛况，我将会去博物馆。我将通过艺术来探究人的灵魂。此时我会看看那些我凭触摸所知道的东西。第二天晚上，我将会在剧院或电影院里度过。 6下一天清晨，我将再次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，新的美景。今天，我将在当前的平凡世界中度过，到为生活奔忙的人们常去的地方。 7到了午夜，永久的黑夜将再次向我逼近。只有当黑暗再次降临，我才意识到我还有多少东西没有见到。 8我，一个盲人，想给有视力的人一点提示：运用你的眼睛吧，就像你明天就要失明一样。其他感官也同样适用该方法。去听音乐般的噪音，鸟儿的鸣唱，管弦乐队铿锵的旋律，就像你明天就要失聪一样。触摸你想触摸的每一个物体，就像明天你的触觉就要衰退一样。闻闻花香，津津有味地品尝每一口食物，仿佛你明天再也不能闻到气味或品尝味道一样。不过，我相信，在所有感官中，最令人开心的一定是视觉。 (海伦·凯勒《假如给我三天光明》节选) Read the text carefully and choose the best answers. 1．What can we infer from the third paragraph? A．Keller would like to walk through the woods. B．Keller was shocked at her friend's words. C．Keller liked touching some beautiful things. D．Keller also thought that nothing was worthy of note. 2．Which of the following statements is NOT true according to the passage? A．Keller thought that silence would teach a person the joys of sound. B．Keller wished that she could see the kind people with her eyes. C．Keller wished that she could spend the evening at a theatre. D．Keller wasn't eager to discover the new delights. 3．What's the main idea of the last paragraph? A．Keller liked listening to the song of a bird. B．Keller liked touching each object in the morning. C．Keller thought sight must be the most delightful of all the senses. D．Keller liked smelling the perfume of flowers. 答案：　1－3：BDC [核心单词] 1．a wet _______　　一条湿毯子 2．before the _______ 比赛之前 3．Why are you so _______ ？ 你为什么那么烦恼？ 4．nothing ______ of note 没有什么值得注意的东西 5．the _______ of a face 一张脸的轮廓 6．_________ night 永久的黑夜 7．________ works and speeches 文学作品和演讲 [拓展单词] 1．____________ adj.热心的，热衷的→enthusiasm n.热情 2．_____ v．选举，推选→election n．选举 3．________ n．幸事，幸运→bless v．祝福；赋予 4．____________ adj.感激的→appreciate v．欣赏；感激→appreciation n．感激 5．____ adj.仅仅，只不过→merely adv.仅仅；只不过 6．__________ n．和蔼，温和→gentle adj.温和的；轻柔的→gently adv.温和地；轻轻地 7．__________ adj.令人愉快的，讨人喜欢的→delight n．使人高兴的事→delighted adj.高兴的 8．___________ adj.难堪的，尴尬的→embarrass v．使尴尬；使困窘→embarrassing adj.令人尴尬的；令人难堪的→embarrassment n．窘迫；愧疚；难堪 [重点短语] 第一组　汉译英 1．值得……的　　_________ 2．由……组成 _____________ 3．对……有影响 _________________ 4．拾起，捡起 _______ 5．时而，有时 ____________ 第二组　英译汉 6．pass on ________ 7．in particular _____________ 8．ups and downs _____________ 9．knock over _______ 10．be aware of _____________ [典型句式] 根据课文语境和汉语提示补全句子。 1．部分否定 With life being made up of ups and downs，it is _________________ (并不总是那么容易) maintain a good and enthusiastic attitude. 2．形容词作状语 I should again greet the dawn，______________________________ (迫不及待地发现新的快乐)，new revelations of beauty. 3．only位于句首引起倒装 Only when darkness had again descended upon me_________________ (我才意识到) how much I had left unseen. 核心词汇精研 worthwhile adj．重要的；值得做的 (教材原句)Even though being a camper has its challenges，I feel it is worthwhile.尽管做一名野营者有很多挑战，但我觉得这是值得的。 [佳句]　It is worthwhile to discuss / discussing the question again.这个问题值得再讨论一下。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)__ isn't worthwhile quarrelling with her about such little things. (2)Sometimes we decide that a little unnecessary danger is worth it because when we weigh the risk and the reward，the risk seems worth ______ (take). ◎能力提升——一句多译 (3)他在会议上提出的建议值得考虑。 ①His suggestion put forward at the conference is worth __________． ②His suggestion put forward at the conference is worthy of ________________． ③His suggestion put forward at the conference is worthy to _____________． ④It is worthwhile _______________________ his suggestion put forward at the conference. upset adj.心烦意乱的，烦恼的 (教材原句)Why are you so upset? 你为什么如此心烦？ [佳句]　The other day，all my plans were upset by the sudden change of the weather. 前几天，天气的突然变化打乱了我所有的计划。 [名师点津] (1)upset充当形容词时常用作表语，不能作定语。 (2)upset的过去式和过去分词形式仍为upset；其现在分词形式为upsetting。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)She was too upset ________ (spend) much time at the real museum. (2)(2020·天津卷)Thanks to the Silence Machine，a British invention，you can get rid of the sound without _________ (upset) the boy or his parents. ◎能力提升——句式升级 (3)I didn't know how to get along with my roommates and that upset me. →________________ I didn't know how to get along with my roommates.(it作形式主语) appreciative adj.感激的 (教材原句)Darkness would make him more appreciative of sight；silence would teach him the joys of sound.黑暗将使他更珍惜光明；沉寂将教他知道声音的乐趣。 [佳句]　We have been very appreciative of their support. 我们对他们的支持一直心存感激。 [名师点津]　appreciate后不接不定式；其后只能接“事”作宾语，而不能接“人”作宾语；且其后不直接跟从句，需先接it，再接从句，类似用法的动词还有：like，enjoy，hate，love，take，have等。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)I appreciate ___________(give) the opportunity to work in your company two years ago. (2)(2019·全国卷Ⅰ)I would appreciate __ if you could take my application into consideration. ◎能力提升——句型转换 (3)Please accept this gift to appreciate all you've done for us. →Please accept this gift __________________ all you've done for us. delight n.使人高兴的事 (教材原句)The following morning，I should again greet the dawn，anxious to discover new delights，new revelations of beauty. 接下来的清晨，我将再次迎接黎明，渴望着发现新的喜悦，新的美好。 [点津]　delight还有“v.使高兴；使欣喜”之意。 [佳句]　The children squealed with delight when they saw the puppy. 看到小狗时孩子们高兴得大声尖叫。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)His wife told reporters that she was delighted _______ his new look and that it made him look kind and handsome. (2)When I heard of the __________ (delight) news that my brother had passed the driving test，I felt very pleased. (3)(2019·全国卷Ⅲ)I am delighted _________ (inform) you that this year's music festival will be held shortly. ◎能力提升——一句多译 (4)令我高兴的是，我从几百位申请者中被选出来参加开幕式。 ①_____________，I was chosen from hundreds of applicants to attend the opening ceremony.(delight n．) ②__________________________ I was chosen from hundreds of applicants to attend the opening ceremony.(delight v．＋主语从句) embarrassed adj．难堪的，尴尬的 (教材原句)I felt embarrassed，even though no one could see me.我觉得很尴尬，尽管没人能看见我。 [佳句]　Laura did not like to admit that she was embarrassed by her sister. 劳拉不想承认自己被姐姐弄得很难堪。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)He wore an ___________ (embarrass) expression on his face. (2)It can be ____________ (embarrass) to have a child say what he does not want to. ◎能力提升——一句多译 (3)让他难堪的是，他对所发生的事情一无所知。 ①What ________________________ he had no idea of what was going on.(embarrass) ②It _______________ that he had no idea of what was going on.(embarrass) ③He _______________ that he had no idea of what was going on.(embarrassed) ④____________________，he had no idea of what was going on.(embarrassment) 重点句型解构 1．句型公式：“only＋状语”引起的倒装 (教材原句)Only when darkness had again descended upon me should I realize how much I had left unseen.只有当黑暗再次降临时，我才意识到我还有很多东西没有看到。 [佳句]　Only when I reached the top of the mountain did I feel a great sense of achievement. 只有当我到达山顶时，我才有极大的成就感。 [名师点津] (1)如果only修饰的是状语从句，主句用倒装，从句本身不倒装。 Only when he is seriously ill does he ever stay in hospital.只有当他病情严重时他才住院。 (2)only修饰主语时，不用倒装。 Only you can persuade him not to smoke. 只有你才能说服他不吸烟。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)Only if a teacher has given permission __ a student _______ (allow) to enter the room. (2)Only then ___ I ____ (find) that I lost my way in the forest. ◎能力提升——句式升级 (3)I realized knowledge is valuable only when I had another failure in my job­seeking. →_______________________________________________________ knowledge is valuable.(改为倒装句) 2．句型公式：as if 引导方式状语从句 (教材原句)Use your eyes as if tomorrow you would be stricken blind. 善待你的双眼，好像明天你会失明一样。 [佳句]　They completely ignore these facts as if they never existed. 他们完全忽略了这些事实，就仿佛它们不存在似的。 [名师点津]　如果as if/though引导的方式状语从句的主语和主句的主语一致，并且从句中用be的某种形式，则省略“从句主语＋be”。 ◎基础练透——单句语法填空 (1)He looked sad as if he _________ (die) the next day. (2)It was John who broke the window.Why are you talking to me as if I ________ (do) it? ◎能力提升——句式升级 (3)He stood there as if he were waiting for someone. →He stood there _________________________．(省略句) 维度一　单词拼写 1．To be honest，we have been very ____________ (感激的) of their support. 2．Some people have left out of _____________ (尴尬) at what's happened to them. 3．It was raining slightly when I arrived in Yangshuo just before ____ (黎明). 4．At last we could see the dim _______ (轮廓) of an island. 5．Finally you climb into an arctic­like zone with _________ (永久的) snow and the glaciers that may soon disappear. 6．A sad thing it will be for us all，but a ________ (幸事) for him! 7．I think the dictionary published this year is ______ (值得的) of being bought. 8．When someone is unkind to you，try responding with __________ (亲切). 9．She has created a style of music that has _________ (使高兴) audiences all over the world. 10．It was Chaucer who really turned English into a ________ (文学的) language. 维度二　补全句子 1．Only when he left his village _____________________________ ________(他才意识到他多么爱他的家人). 2．It is worthwhile ___________________________________(度过一个下午) with such an interesting person. 3．She _______________________(非常尴尬) that her son had stolen that bike. 4．I still remember my first trip to the Mount Tai _________________ (就像是在昨天一样). 5．_________________________________________(如果你能给我一些建议我将感激不尽) on how to behave properly at a dinner party. $$