精品解析：2024年河南省中考一模语文试题

2024年初中毕业年级第一次模拟测试试卷 语文 注意事项： 1.本试卷共8页，五个大题，满分120分，测试时间120分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3.答卷前请将答题卡上考生信息填写清楚。 一、积累与运用(共23分) 1. 在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字， ①顾长康从会稽还，人问山川之美，顾云:“千岩竞秀，万hè（ ）争流，草木蒙笼其上，若云关霞wèi（ ）。”（刘义庆《世说新语》） ②带雨有时种竹，关门无事锄花；拈（ ）笔闲删旧句，汲（ ）泉几试新茶。（陈继儒《小窗幽记》） 2. 请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。 主题 古诗文名句 乐学 孔子说“知之者不如好之者，①______”（《论语》），乐学，才能享受到学习的愉悦，这样即使生活艰难，也能“②______，不知口体之奉不若人也”（宋濂《送东阳马生序》）。 理想 辛弃疾用“③________，④________”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想；龚自珍移情于物，用“⑤________，⑥________”（《己亥杂诗》其五）表明自己虽然辞官，但仍想为国效力的愿望。 进取 老师让选两句诗作为座右铭，小文同学选了“⑦________，⑧________”（李白《行路难》其一）两句，激励自己乐观进取、积极向上。 3. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①有了知识和智慧，我们才能独立思考，懂得如何应对人生的种种不确定性。 ②因为阅读能给人以知识，给人以智慧。 ③从而免于迷失和彷徨，知道何去何从 ④阅读为什么能提升我们的气质？ ⑤可以说，阅读培育的是丰盈充实的灵魂，气象万千的精神。 A. ①③④②⑤ B. ④②①③⑤ C. ①③②④⑤ D. ④②③①⑤ 4. 七年级准备开展与“雨”有关的综合性学习活动。 请你根据要求，完成下面的题目。 （1）假如你是这次综合性学习活动的主持人，请你运用拟人的修辞手法，写一段生动的话，以“雨”的身份导入“雨的诉说”这一话题。 （2）请阅读下面材料，完成有关“雨”的探究活动。 “雨”是象形文字，本义是 。下雨虽是一种自然现象，但它也触动了人的许多诗情。杜甫的《春夜喜雨》里有这样的句子：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这首诗格调淡雅，描绘的是和风细雨。同样是写雨，杜甫的《白帝》诗中却是这样写的：“白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏。”这首诗情调高昂，描绘的是暴风骤雨。 “雨”字演变过程： 甲骨文 金文 篆书 隶书 楷书 ①结合材料可知，“雨”的本义是_____。 ②材料中画线句有语病，修改意见：_________________。 （3）仔细观察下面的“小雨滴微公益”图标，描述图标的构图要素并写出其寓意。 ‍ 二、现代文阅读（共28分） （一）（16分） 阅读下文，完成下列小题。 唯有垂杨管别离 ①病房里的岳老师和那个小病号互不相识，他们一个是一所小学的语文老师，但那所小学已经关闭多年，岳老师事实上好多年没当老师了；一个是只有七岁的小男孩，三岁就生了骨病，自此便在父母带领下到处求医，学校，他一天都没踏足过。 ②在病房里，他们首先是病人，其次，他们竟然变作老师和学生。四十多岁的岳老师，早已被疾病和疾病所带来的争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。可是，【A】当她将病房当作课堂以后，某种奇异的喜悦降临了，她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。【B】每一天，只要两个人一输完液，她就马上开始给小病号上课。虽说从前她只是语文老师，但这里她却什么都教，古诗词、加减乘除、英语单词…… ③每当病人和陪护者挤满病房之时，便是岳老师一天之中神采奕奕的时刻——她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。如果小病号能在众人的赞叹中结束考试，那简直就像是有一道神赐之光破空而来，照得她通体发亮。但小病号生性顽劣，只要病情稍好，就在病房里奔来跑去，岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句诗，上句是“长安陌上无穷树”，下一句，小病号一连三天都没背下来。 ④这可伤了岳老师的心。到最后，小病号也愤怒了：“我反正活不了几年了，还背这些干什么？”小病号问完，岳老师借口去打开水，到了走廊，就开始大哭。说是大哭，其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子，一边走，一边哭。走到开水房前，她没有进去，而是靠在潮湿的墙壁上，继续哭。 ⑤自此之后，岳老师没有罢手，反倒是教他更多，甚至，跟他在一起的时间也更多。她跛着脚，跟在小病号后面，给他喂饭，让他喝水，还陪