6我参与我奉献(同步练习)-2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

2024-03-26
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内容正文:

6我参与我奉献 一、选择题 1.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时(  )。 A.姿态优雅、步履优美 B.态度严肃、说话得体 C.说话和气、语言文明 D.仪表整洁、举止端庄 2.下列表述不正确的是(  )。 A.不得歧视女性未成年人。 B.保护公共设施是政府的事。 C.应该为残疾人提供捐助和服务。 D.老人享有社会服务和社会优待的权利。 3.服务社会,参与公益活动是好事,下面的说法正确的是(  ) A.服务社会是大事,我一定要找机会积极参与 B.我是一个小学生,人小力薄,等我长大了再好好地服务社会 C.服务社会不分大事小事,小小善举最终可以汇成浓浓大爱 D.我很忙,等我有时间再来服务社会 4.建立良好的社区生活环境,需要大家共同(  )。 A.爱护社区公共设施 B.遵守社区管理制度 C.自觉维护社区环境 D.以上全部都是 5.五(3)班的小风回乡下的老家时,发现村子里新建了农家书屋。农家书屋是在政府、社会机构、爱心人士的援助下建立的,提供书籍、报刊和音像电子产品等。如何正确看待农家书屋?(  )。 A.我不想看其他人看过的书籍 B.我想要和其他人共享这些书籍 C.我忍不住想在安静的环境下和他人讨论书上的内容 D.我不想在外面看书 6.人与人相处需要(  ) A.平等相待 B.维护个人利益 C.共同利益 7.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会,不仅是一种责任,更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是(  )。 A.期末考试帮助同学作弊提高成绩 B.参加社区慰问孤寡老人的公益活动 C.当同学被欺负时,为他讨回公道 D.周末在家里做一些力所能及的家务 8.下列不属于公益活动的一项是(  )。 A.照顾孤寡老人 B.灾区捐款 C.参观八路军纪念馆 D.资助贫困学生 9.下列不属于爱心公益活动的是(  )。 A.小勇爸爸为城区考生提供免费高考爱心车。 B.田家炳基金会捐资建立爱心小学。 C.小军帮助小明学习英语,并向小明索要50元零花钱。 10.我们身边有一些弱势群体,我们应该(  )。 A.只维护自己的合法权益 B.为他们提供力所能及的帮助 C.弱势是他们自己的事和我无关 11.新学期第一天,某同学“晒”出了自己暑假作业的完成情况:外出时,他看到共享单车上有灰尘,便连续几天到小区附近的共享单车站点擦拭自行车。另外,他还参参加了几次公益活动。这样的暑假作业(  )。 A.有利于在社会实践中学习 B.会给自己的学业带来不利影响 C.是爱慕虚荣、贪图名利的表现 D.说明学习只有苦没有乐 12.X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐,这件事体现了(  ) A.餐馆老板很大方 B.餐馆老板对环卫工人的关爱 C.餐馆老板对环卫工人的可怜 13.人与人之间需要平等相待,需要相互关爱。下列做法正确的是(  )。 A.小明经常帮助班里的贫困学生 B.小杜对社区内的孤寡老人经常嘲笑 C.小王给班里的残疾同学起了“瘸子”的外号 14.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。下面不属于公益事业的(  )。 A.高考期间,亮亮爸爸参加义务送考的“红丝带”行动 B.鹏鹏的哥哥每年都会参加义务献血行动 C.晶晶每天都帮助爷爷打扫院子里的卫生,帮助奶奶摘菜 15.弱势群体需要社会更多的关爱。面对弱势群体,下列行为不合适的是(  )。 A.自觉维护残疾人的合法权益 B.责怪上公交车慢的老年人 C.主动帮助他们 16.美好社区需要每个成员积极参与社区活动,主动承担社区事务,下列规定符合这一要求的是(  )。 ①邻里之间主动相互关心问候,相互帮助      ②邻里之间相互理解,在个人活动中减少彼此间的干扰      ③邻里之间相互不相往来,省得惹上不必要的麻烦      ④各自清理好自家卫生,同时也要爱护和管理好公共卫生 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 17.对于他人在公交车上遇到老幼病残孕不让座的行为,你的看法是(  )。 A.随便,反正与我无关,已经习惯了,没什么感觉 B.反对,鄙视这种人,我们应该关照老幼病残孕 C.赞成,他做得对,我们学习一天也很累了,凭什么让座 18.参与社区建设需要人人共同付出努力,从中也会有收获,下列说法错误的是(  )。 A.我去参加了社区宣传栏的绘画,锻炼提升了我的实践能力 B.我参加了社区义务安全员管理,让我的学习成绩得到了提升 C.小刚利用周末休息时间做了社区义务清洁工,最后看到干净整洁的社区环境,心里很舒畅 D.琳琳和社区的同学一起,利用节假日为留守老人义务读书,得到了老人们的赞扬,特别开心 19.在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人被称为(  )。 A.志愿者 B.服务者 C.奉献者 2

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