2024年高考物理专题特训：牛顿运动定律（难题篇）

2024年高考物理专题特训：牛顿运动定律（难题篇） 一、选择题 1．如图所示，在倾角为的光滑斜面上端系有一劲度系数为200N/m的轻质弹簧，弹簧下端连一个质量为2kg的小球，球被一垂直于斜面的挡板A挡住，此时弹簧没有形变．若挡板A以4m/s2的加速度沿斜面向下做匀加速运动，取，则 A．小球从一开始就与挡板分离 B．小球速度最大时与挡板分离 C．小球向下运动0.01 m时与挡板分离 D．小球向下运动0.02m时速度最大 2．如图甲所示，一个质量m=1kg的物体从斜面底端冲上一足够长斜面，物体运动的v-t图像如图乙所示，斜面倾角θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g=10m/s2，则（　　） A．物块下滑时的加速度大小为10m/s2 B．物块与斜面间的动摩擦因数为0.4 C．物块回到斜面底端时速度大小约为 5.4m/s D．物块回到斜面底端的时刻约为3.0s 3．质量分别为M和m的物块通过轻绳跨过光滑定滑轮连接，如图甲所示，绳子平行于倾角为α的斜面，M恰好能静止在斜面上，不考虑M、m与斜面之间的摩擦，若互换两物块位置按图乙放置，释放M斜面仍保持静止，则此时下列说法不正确的是（　　） A．轻绳的拉力等于mg B．轻绳的拉力等于Mg C．M运动的加速度大小为（1-sinα）g D．M运动的加速度大小为 4．在城市建设中，我们常常看见这种塔吊起重的现象，如图甲。把实际情况简化成乙图，重物被悬停在空中。下列说法中正确的是（　　） A．重物的重力与重物对绳的拉力是一对平衡力 B．重物的重力与绳对重物的拉力是一对平衡力 C．绳拉横杆的力与重物的重力是一对作用力与反作用力 D．横杆拉绳的力与绳拉重物的力是一对作用力与反作用力 5． 如图所示，光滑水平面左侧连接一传送带，传送带长，水平面右侧连接一光滑圆周轨道，小物块（可视为质点）质量，与传送带间的动摩擦因数为，重力加速度取，当传送带速度时，小物块由静止开始放到传送带的最左端时，小物块刚好滑到圆周的最高点，则（　　） A．小物块在传送带上一直做加速运动 B．小物块在传送带上的运动时间为 C．半圆周的半径为 D．小物块在半圆周最高点的速度为 6．我省株洲市是和谐号动车的生产基地，和谐号动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车，假设某列动车组各车厢质量均为，在做匀加速直线运动时每节动车提供的动力均为，动车组在水平直轨道上运行过程中每节车厢受到的阻力均为。该动车组由节车厢组成，其中第、、节车厢为动车，其余为拖车，则该动车组 （　　） A．做匀加速直线运动时，加速度为 B．做匀加速直线运动时，加速度为 C．做匀加速直线运动时，第、节车厢间的作用力为 D．做匀加速直线运动时，第、节车厢间的作用力为 7． 一名跳伞运动员从悬停的直升飞机上跳下，2s后开启降落伞，运动员跳伞过程中的图像如图所示，根据图像可知（　　） A．在0～2s内，运动员做匀加速直线运动，处于超重状态 B．在0～2s内，降落伞对运动员的拉力小于运动员对降落伞的拉力 C．在6～12s内，运动员速度逐渐减小，惯性也逐渐减小 D．在6～12s内，运动员和降落伞整体受到的阻力逐渐减小 8． 如图所示，质量为的物体用细线悬挂在天花板上，它下面固定一轻弹簧，弹簧下端悬挂一质量为的物体，整个装置处于静止状态。现突然剪断悬挂的细线，当落地时弹簧恰好第一次恢复原长，且落地后不会弹起，弹簧始终处在弹性限度内，重力加速度为g，则（　　） A．细线剪断瞬间，的加速度为零 B．细线剪断瞬间，的加速度为g C．落地前，加速度一直小于g D．落地后，立即减速 二、多项选择题 9．质量的物体静止于粗糙水平地面上，现对物体施加平行于水平地面的恒定拉力，作用后撤去恒定拉力。物体运动的速度时间图像如图所示，重力加速度取，则（　　） A．物体运动的总位移大小为 B．物体在内与内的加速度大小之比为 C．恒定拉力的大小为 D．物体与地面间的动摩擦因数为 10． 如图所示，2024个质量均为的小球通过完全相同的轻质弹簧相连，在水平拉力的作用下，保持相对静止，一起沿动摩擦系数为粗糙水平面向右做匀加速直线运动，设1和2间弹簧的弹力为，2和3间弹簧的弹力为，2023和2024间弹簧的弹力为，弹簧始终处于弹性限度内，下列结论正确的是（　　） A． B．从左到右各弹簧长度之比为 C．若突然撤去拉力，此瞬间第2024个小球的加速度为，其余每个球的加速度不变 D．若1和2之间的弹簧长度为，2023和2024之间的弹簧长度为，则弹簧原长为 11．如图（a）所示，粗糙的水平桌面上有一质量为1kg的物块A与细绳相连，通过定滑轮和动滑轮与另一物块B相连，细线另一端固定在天花板上。由静止释放物块B，物块A、B一起运动起来，当物块B落地后立即停止