3.1长方体和正方体的认识（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

3.1 长方体和正方体的认识 五年级下册数学人教版 一、选择题(每题3分，共15分) 1．制作一个长方体框架，一共用了32厘米长的铁丝，这个长方体框架的长是4厘米、宽是3厘米，高是（    ）厘米。 A．1 B．4 C．9 D．25 2．一个长方体的棱长总和是60分米，相交于同一个顶点的三条棱的长度和是（    ）分米 A．5 B．12 C．15 D．20 3．如图所示的是一个长方体截去一个角后的立体图形，如果照这样去截长方体的8个角，则新的几何体的棱最多有（    ）条。 A．36 B．34 C．26 D．24 4．挖一个长8m、宽6m、深4.5m的长方体水池，这个水池的占地面积是（    ）m2。 A．48 B．64 C．36 D．27 5．下面的图形中，那一个是正方体的展开图，它的编号是（ ）． A． B． C． D． 二、判断题(每题2分，共10分) 6．无论从哪个角度去观察一个长方体(长宽高各不相同)，最多只能看到三个面，并且所看到的三个面都不相同。  ( ) 7．正方体6个面都是正方形，长方体6个面都是长方形。( ) 8．在长方体中，面的个数×顶点的个数÷棱的条数＝4。( ) 9．两个棱长5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是120厘米。（ ） 10．正方体的棱长度都相等。( ) 三、填空题(每题5分，共25分) 11．一根铁丝刚好围成一个长9cm，宽5cm，高4cm的长方体框架，则这根铁丝长是( )cm，如果把这根铁丝围成一个正方体框架，它的棱长最大是( )cm。 12．下面是一个长方体物体的长、宽、高，请你根据具体数据估一估，这可能是( )，它的棱长总和是( )。 13．用一根72厘米长的铁丝，恰好可以焊成一个长6厘米、宽4厘米、高( )厘米的长方体教具。 14．用丝带捆扎一种礼品盒（如下图），结头处长15cm，要捆扎这种礼品盒至少需准备( )cm的长丝带。    15．一个棱长是4cm的正方体木块，表面涂满红色，如果把它切成lcm3的小正方体，其中三面都涂有红色的小正方体有（ ）个，没有红色的有（ ）个。 四、解答题(每题10分，共50分) 16．用铁丝围成一个长、宽、高分别是6 分米、4 分米、3 分米的长方体模型，至少需要多少分米铁丝？ 17．网购已经成为大家生活中常用的购物方式，为了防止物品破损，每个快递的包装都很严实。一个长、宽、高分别是、、的长方体快递，要在它的所有棱上粘一层透明的胶带，一共需要多少厘米胶带？ 18．用一根铁丝刚好可以焊接成一个棱长是6厘米的正方体框架。如果用这根铁丝焊接成一个长5厘米、宽4厘米的长方体，它的高是多少厘米？ 19．妈妈给奶奶买了一件母亲节礼物，她用丝带把礼物按照下图的方法捆扎，打结处需要45厘米。捆扎这个礼物一共需要多少厘米丝带？ 20．一个长方体长6厘米，宽5厘米，高5厘米，把它的长、宽、高各增加1厘米，得到一个新的长方体，问新的长方体的棱长总和是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$