第3课手拉手——《雁群飞》（课件）-2023-2024学年人音版（2012）音乐一年级下册

雁群飞 1 目录 练习发声练习曲 复习科尔文手势 学习歌曲雁群飞 2 发 声 曲 3 科尔文手势 4 猜一猜 不用喊来不用催， 遵守纪律排成队， 冬天搬到南方住， 春天又向北方飞。 5 同学们你们见多大雁吗？ 来形容你们见到的大雁是 什么样子的？ 6 大雁介绍 7 聆听歌曲：感受歌曲的情绪、速度是怎样的？ 歌词中唱到了什么呢？ 8 晴天高，白云飘 9 雁群飞，排成一字一行齐 10 好像我哥哥弟弟，相亲相爱不分离 11 歌曲中有哪些相同的部分呢？我们来找一找吧 飞群雁 12 飞群雁 13 刚才演唱的乐谱音符上方出现了一些像小帽子 一样的符号，同学们知道这是什么符号有什么作用吗? 14 圆滑线:连接两个或两个以上不同音高的音符，使其唱(奏)得 连贯、圆滑。 延音线:连接两个或两个以上相同音高的音符唱(奏)成一个音， 其时值为几个音符之和。 线连 15 一起画出歌曲的旋律线条吧！ 16 歌曲赞美了友谊的团结，如亲兄弟一样美好的亲情 17 下课啦 18 132080.17 null Other 125339.93 $$