第十七章 第二节 第2课时 电磁铁和电磁继电器-【原创新课堂•河南专版】2022-2023学年九年级物理下册作业课件(沪科版)

物理 九年级下册 沪科版 原创新课堂 第二节　电流的磁场 第2课时　电磁铁和电磁继电器 1．在通电螺线管内插入一个________，就构成了一个电磁铁。 【特别提醒】(1)电磁铁磁性的有无可由电流的通断来控制。(2)电磁铁的极性可由电流的方向来控制。(3)电磁铁磁性强弱跟电流大小和线圈匝数有关，通过电磁铁的电流越大，线圈匝数越多，磁性越强。 2．电磁继电器一般由________、衔铁、弹簧片、________等组成，其工作电路包括________控制电路和________工作电路两个部分。电磁继电器的实质是一种用低压电路去控制高压电路的________，可以实现远距离控制和自动化控制。 铁芯 电磁铁 触点 低压 高压 开关 知识点❶：电磁铁 1．电磁铁常常使用软铁而不用钢做铁芯，这是因为( ) A．软铁能被磁化，而钢不能被磁化 B．被磁化后，软铁的磁性会比钢的强 C．软铁要比钢便宜 D．磁化后，软铁的磁性易消失，而钢的磁性不易消失 D 2．(2022·南阳期中)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，同学们用相同的铁钉和漆包线制成了两个电磁铁，并连接了如图所示的电路。下列叙述中不正确的是( ) A．图中滑动变阻器只起到改变电流的作用 B．实验中，通过观察被吸引的大头针数量来判断电磁铁磁性的强弱 C.图示电路是在研究电磁铁磁性强弱可能与线圈匝数多少有关 D．用图示电路也能研究电磁铁磁性强弱可能跟电流的大小有关 A 3．(2022·三明一模)如图所示，两个电源电压相等，开关S由触点a改接到触点b时，电磁铁的磁性强弱及A端的极性变化情况是( ) A．磁性增强，A端由S极变为N极 B．磁性增强，A端由N极变为S极 C．磁性减弱，A端由S极变为N极 D．磁性减弱，A端由N极变为S极 C 4．如图所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为____极，小磁针静止时，A端是____极。将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性________(选填“增强”“减弱”或“不变”)。 N N 减弱 知识点❷：电磁继电器 5．水位自动报警器在水位达到警戒水位时会自动报警，其原理示意图如图所示，当水位达到金属块P时，相当于水位到达了警戒水位，这时( ) A．电磁铁无磁性，弹簧拉起衔铁，A灯亮报警 B．工作电路没有接通，A、B灯都不亮报警 C．控制电路被接通，A、B灯同时亮报警 D．电磁铁有磁性，吸下衔铁，B灯亮报警 D 6．如图所示是一种温度自动报警器的原理图，制作时，在________(选填“煤油”或“水银”)温度计的玻璃管中插入一段金属，使温度计两端分别与电源的两极相连。当温度达到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有________，将衔铁吸引过来，使电铃发出警报信号，通电时电磁铁左端a为____极。 水银 磁性 S 7．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁体，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是( ) A．电流表示数变小，弹簧长度变短 B．电流表示数变小，弹簧长度变长 C．电流表示数变大，弹簧长度变长 D．电流表示数变大，弹簧长度变短 D 8．(2022·永康期末)近年来磁悬浮盆栽备受人们关注，如图是一盆磁悬浮盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁，盆栽能在空中自由悬浮并转动，给该盆栽浇水前后( ) A．盆栽受到的磁力不变 B．盆栽受到的重力与空气对盆栽的浮力是一对平衡力 C．要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向 D．要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流 D 9．(双选)如图所示是某同学设计的汽车启动电路。旋转钥匙接通a、b间电路，电动机M启动。下列说法正确的是( ) A. F端为螺线管的N极 B．R的滑片左移时电磁铁磁性减弱 C．电动机启动说明电磁铁产生磁性 D．电磁铁两端电压小于电动机两端电压 CD 10．(2022·河南模拟)如图所示是小明为居民楼门口设计的智能照明电路，L是“220 V　22 W”的节能灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭。控制电路中，电源由两节干电池串联而成，R1是定值电阻，R2是光敏电阻，其阻值会随着光照强度的变化而变化。下列说法正确的是( ) A．晚上电磁铁的磁性应该比白天时更强 B．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而增大 C．当光照强度增大时，电压表示数将减小 D．若提高控制电路电源电压，灯白天也可能发光 C 11．(2022·杭州月考)如图所示，闭合开关S，盛水容器的水面上浮着一个空心小铁球，将盛水的容器放在电磁铁上方，此时电磁铁B端为____极，将滑片P向左滑动一