专题三《追求民主价值》复习课件——2024年中考道德与法治专题复习（课件）

专题三 追求民主价值 九上第三课 课标要求 教材主题 课标学习主题 课标内容要求 课标学业质量要求 核心价值观要求 追求民主价值 法治教育 认识民主、自由、平等、公正对社会生活的意义，初步具备民主参与、责任意识 能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民主区域自治制度、基层群众自治制度的基本内容和意义 责任意思 复习目标 1.通过框架梳理，知道我国民主特点和公民参与。 2.通过考点梳理，理解并背记重要知识点。 3.通过观点改错，明晰知识易错点，并准确记忆。 4.通过知识运用，将素材与理论准确对应，并能根据题目要求运用理论解决问题。 一、框架梳理 追求民主价值 新型的民主 参与民主生活 源头：“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想 要求：大多数人当家作主 实现：民主形式与民主制度的建立 新型的民主 本质属性：全过程人民民主 本质特征：人民当家作主 基本特征：最广泛、真实、管用 根本保证：党的领导 民主形式：选举民主、协商民主 政治制度：一根（根本途径）+三基 全过程人民民主 人民当家作主更扎实 基层民主活力增强 人民享有广泛民主权利 人民利益越来越切实保障 原因：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民一项权利 措施：公民以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利 需要推进社会主义民主的制度化、规范化、程序化建设 参与形式 民主选举：实现民主权利；直接间接等额差额；公开公平公正积极主动理性 民主协商：意愿充分表达；提案座谈论证开展协商；发扬民主，凝聚共识 民主决策：利益充分实现；社情民意，专家咨询，公示，听证；决策科学化 民主管理：人人参与管理国家和社会事务；人民事人民管，人民事人民办 民主监督：监督权具体体现；国家机关和工作人员，公民参与意识 增强民主意识，有序参与民主生活 4 二、考点梳理 1.党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。2.新型的民主（1）新在属性和特征①属性：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。②本质特征：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。③基本特征：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。（2）新在形式——有事好商量，众人的事情众人商量，是人民民主的真谛。①选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利；②协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（3）新在制度——人民当家作主从来不是一句口号一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。④完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 3.公民参与——公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。①民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。②民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达，人民群众通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，有利于充分发扬民主、广泛凝聚共识。③民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度是公民参与民主决策的有力保证。④民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。⑤民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。（意义：有利于国家机关和国家工作人员，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与激情。） 三、观点改错 1.人民当家作主是发展全过程人民民主的根本保证。 2.人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 3.全过程人民民主是社会义民主政治的本质特征。 4.人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 5.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 6.人民当家作主从来不主是一句口号一句空话，而是落实在国家经济生活和社会生活之中的。 7.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的基本途径。 8.完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的根本。 9.民主协商是人民实现民主权利的一种重要形式。 10.民主选举保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 11.民主监督是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 12.民主监督是公民参与民主生活、行使公民选举权的具体体现。 × × ×