吉林省长春市第一〇八学校2023-2024学年九年级下学期3月月考语文试题

长春市108中学九年级下月考 语 文 试 卷出 一、积累与运用(15分) 阅读下面文字, 完成1~4题。(8分) 学校开展“轻叩现代诗歌的大门”诗歌探究活动，请你参加。 1、小明在朗诵舒婷的《致橡树》时，遇到些困难，请你帮助解决。 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰， 增加你的高度，衬托你的威仪。 ①请用“/”给下面的诗句标出四处停顿。 (1分) 我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花 ②朗读这节诗应采用的语调是( ) (1分) A. 舒缓 B. 欢快 C. 激昂 D. 讥笑 2、 小明想给老师制作一张教师节贺卡并题赠一首小诗，请你在横线处帮助补写。 (2分) 我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。 我原想捧起一簇浪花， 您却给了我整个海洋。 我原想 ，您却 。 我原想 ，您却 。 下面是小明分享的一段活动感悟，请你帮助解决问题。 活动中，我读了许多的现代诗歌，还尝试了创作诗歌。诗歌，语言凝练，形式精致，讲究韵律和节奏，其内容包罗万象，丰富多彩。无论是博大、深沉的情感【甲】还是幽远、隽永的哲思【乙】无论是对自然、社会的赞颂【丙】还是对理想的追求、对信念的坚守，都可以用诗歌来表达。 阅读， 让我思接千载， 视通万里， 思想在孜孜求索中变得深邃， 情感在潜移默化中得到熏陶。最后，祝大家在阅读中遇见更好的自己。 3、 【甲】 【乙】 【丙】三处依次应使用的标点符号为( ) (2分) A. ; 。 ; B. ; ; ; C. , ; D. , , , 4、 画线句子有语病， 你的修改意见是： 。 (2分) 5.古诗文默写填空。(7分) (1) 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,“□□□□□□□, □□□□□□□”两句选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁侧的气氛。 (2) 陶渊明《饮酒(其五)》中，描绘傍晚时分山问云气缭绕、鸟儿结伴归巢的诗句是“□ □□□□, □□□□□。 ” (3)第五次反围剿失败后，毛泽东在遵义会议上临危受命，接管中央军事工作，这和《出师表》中诸葛亮“□□□□□□□, □□□□□□□”的境况何其相似。 (4) □□□□□□□, 出则无敌国外患者, 国恒亡。 (《生于忧患, 死于安乐》) 二、 阅读(45分) (一) 阅读下面的课内外文言文，完成6~8题。(7分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】 余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳； 去雕墙之美，而蔽采椽之居； 背湖山之观， 而适桑麻之野。始至之日，岁比不登①，盗贼满野，狱讼充斥； 而斋厨索然， 日食杞菊。人固疑予之不乐也。处之期年， 而貌加丰，发之白者，日以反黑。 予既乐其风俗之淳， 而其吏民亦安予之拙也。 于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、 高密之木，以修补破败，为苟完②之计。 园之北， 因城以为台者旧矣，稍葺而新之。 时相与登览，放意肆志焉。 台高而安， 深而明， 夏凉而冬温。 雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从，撷园蔬，取池鱼，酿秫③酒，瀹④脱粟而食之，曰： “乐哉！ 游乎！ ” 方是时， 予弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见予之无所往而不乐者，盖游于物之外也。 (苏轼《超然台记》有删改) 【注】①比: 连续, 连。登: 庄稼成熟。②苟完: 大致完备。③秫(shú) : 黏黄米, 可酿酒。泛指有黏性的谷物。④瀹(yuè) : 煮。 6. 解释加点的词语。(2分) (1) 念无与为乐者 ( ) (2) 相与步于中庭 ( ) (3) 狱讼充斥 ( ) (4) 予弟子由适在济南( ) 7. 翻译下面的句子。(2分) 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 8. 请谈谈对【甲】文中“闲人”和【乙】文中“超然”的理解