9.2 增强生命的韧性 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第2课时　增强生命的韧性 课前·自主学新知 课中·探究练技法 第9课珍视生命 全品初中 请同学们回忆回忆在你成长的路上遇到过哪些不如意？ 你当时的感受怎样？你是如何对待的？ 考试不及格 比赛失利 请同学们回忆回忆在你成长的路上遇到过哪些不如意？ 你当时的感受怎样？你是如何对待的？ 和朋友吵架 不被同学 认可接纳 请同学们阅读P105结合自己的感受谈谈什么是挫折？ 在前进路上遇到的这些阻碍、失利乃至失败就是挫折 生活难免有挫折 生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。 1、什么是挫折？P105 一、挫折情境 二、挫折认知 三、挫折反应 议一议：挫折包括哪些方面？P106相关链接 阅读感悟 爱迪生发明灯泡时，失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！”爱迪生说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，经过几千次的实验，他终于成功了。请同学们讨论谈谈启示 （1）人们对挫折的认识和态度不同, 结果也会不同,会产生不同的感受和行为反应。P106 积极影响：生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 消极影响： 面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 （2）挫折是一把双刃剑 （3）我们要正确的对待挫折，勇于直面挫折。 启示：我们需要及时调整自己，正确看待挫折。 积极影响：生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 消极影响： 面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。 （1）挫折是一把双刃剑 （2）我们要正确的面对挫折，直面战胜挫折让自己生命更有韧性。 2、挫折对人们会产生什么影响呢？（挫折的作用P106、107） 探·优题 【材料一】自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路。但是……(如图所示) 你从材料一中悟出了哪些道理? 课中 探究练技法 · 会·分析 课中 探究练技法 · 你从材料一中悟出了哪些道理? [答]①生活难免有挫折,生活的道路并不总是平坦的。②人们对挫折的认识和态度不同,结果也会不同。 ③挫折是把双刃剑,有利也有弊。 ④面对挫折,我们要及时调整自己,正确对待挫折,发现、发掘自身的生命力量。 课中 探究练技法 · 【材料二】微软公司的创始人在公司招聘的过程中,特别喜欢聘用有过失败经历的人。在主管们讨论候选人时,他常说: “最让我担心的是:这个人还未经历过失败。” 问：微软公司的创始人为什么会说“最让我担心的是:这个人还未经历过失败”? 课中 探究练技法 · 会·分析 【材料二具体分析】 课中 探究练技法 · 【材料二】微软公司的创始人在公司招聘的过程中,特别喜欢聘用有过失败经历的人。在主管们讨论候选人时,他常说: “最让我担心的是:这个人还未经历过失败。” 问：微软公司的创始人为什么会说“最让我担心的是:这个人还未经历过失败”? 答：微软公司的创始人懂得挫折能让生命更有韧性。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。 课中 探究练技法 · （1）发掘生命的力量P107 面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现，挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 3、怎样战胜挫折让我们的生命更有韧性呢？ 天行健,君子以自强不息。(教材P109) 出处:孔子为《周易》写的《象传》。 释义:天(即自然)的运动刚强劲健;相应的,君子处世,也应像天一样,自我力求进步、刚毅坚卓、发愤图强、永不停息。引用此句意在警示（2）我们面对挫折,要发掘自身的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 ④战胜挫折还需要掌握方法例如P109 (3)在坚持目标和不断努力的道路上,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励等。 课前 自主学新知 · 3、怎么让我们的生命更有韧性呢？ （1）发掘生命的力量，相信我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。 （2）我们面对挫折,要发掘自身的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。