内容正文:
《知识解读+题型专练》
2023-2024学年六年级数学下册《知识解读+题型专练》
(专项训练)第四单元 比例尺的意义及应用解决问题(挑战奥数)
一、解答题
1.李师傅做一个铁皮箱,下面是他的设计草图,请你先按比例尺求出实际长度,再求出铁皮箱的体积是多少立方分米?
2.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得A、B两地的距离为25.5厘米,已知甲乙两列火车同时从A、B两地相向而行,3小时相遇,甲火车每小时行的路程是乙火车的,乙火车每小时行多少千米?
3.在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,量得A、B两地间公路全长是12厘米。一辆客车和一辆货车同时从A、B两地相对开出,5小时后相遇。已知客车和货车的速度比是3∶2,货车的速度是多少千米/时?
4.在一幅比例尺是1∶4500000的地图上,量得两地距离是10厘米。一列客车和一列货车同时从两地相对开出,3小时相遇。已知客车和货车的速度比是3∶2,货车每小时行多少千米?
5.如图是一个小操场的示意图,如果按1:2000的比例尺画在图纸上,操场的直道长是多少厘米?一条弯道的长是多少厘米?操场的一周长是多少厘米?这个操场的图上面积是多少平方厘米?
6.某县城的形状是长方形,在比例尺为1∶800000的规划图上量得,该县城图上长2.5厘米,宽1.8厘米,该县城实际占地面积是多少平方千米?
7.在一张比例尺为1∶500的图纸上,量得一块长方形土地的周长是50cm,已知这块土地的长和宽的比是3∶2,这块地的实际面积是多少?
8.在比例尺为1∶6000000的地图上,量得两地间的距离为10厘米。甲、乙两列火车同时从两地相对开出,6小时后相遇。已知甲、乙两列火车的速度比为11∶9,两车相遇时,甲车行了多少千米?
9.以学校为观测点,小光家在正东方向500m处,小辉家在西偏北30°方向400m处,小松家在东偏南30°方向300m处,按给定的比例尺(1∶20000)先计算出图上距离再根据描述画出他们各自的位置。
10.在一幅比例尺为1∶3000000的地图上量得A、B两地的距离是50厘米。如果甲乙两车同时从A、B两地相对开出,经过10个小时相遇,已知甲车每小时行70千米,乙车每小时行多少千米?
11.依依家正北方向600m处是邮局;学校西偏北60°方向1200m处有一个健身房;超市在邮局东偏南40º方向900m处。请按下面的比例尺,画出上述地点的位置平面图。
12.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得两地距离是6厘米,已知其中一段是平路,一段是山路,且平路与山路的比是9∶1,平路、山路各有多长?
13.今年4月疫情期间,山东省寿光市的蔬菜用货车运往上海市,在比例尺是1∶10000000手机导航上显示预计用时10小时48分钟,经测量手机导航两市间的距离是8.1厘米,货车的平均速度是多少?
14.在比例尺是1∶6000000的地图上,量得两地之间的距离是2厘米,一辆客车和一辆货车同时从甲地驶往乙地,结果客车比货车早半小时到达乙地,已知客、货两车的速度比为,货车每小时行驶多少千米?
15.量量、算算、填填。
(1)小华到学校的图上距离是( )厘米。已知实际距离是300米,此图的比例尺是( )。
(2)小红家到学校的图上距离是( )厘米,实际距离是( )米。
(3)小林从图书馆出来后去东方广场。实际走了多少米?
16.按要求在图中操作,并回答问题。
(1)用数对表示图中三角形ABC点A与点B的位置。
A ,B
(2)先画出三角形向右平移3格后的图形,再将平移后的图形绕点B顺时针旋转90度。
(3)若每个小方格的边长是1厘米,按比例尺1∶1000算出三角形ABC面积是多少平方米?
17.潜江市博物馆是一座地方历史性综合博物馆,坐落在美丽的江汉平原明珠——潜江市章华南路27号,筹建于1984年,占地面积7000平方米,建筑面积4300平方米,是国家三级博物馆之一。在武汉读书的凡凡一家三人决定到潜江市博物馆一日游,如果乘坐D366次动车,8:03从汉口站出发到达潜江站的时间是8:54,凡凡在比例尺为3∶10000000的百度地图上,通过测量,从汉口站到潜江站的图上路线长约为4.02厘米。
(1)动车从汉口站到潜江站共行驶了多长时间?汉口站到潜江站的实际距离约是多少千米?
(2)凡凡一家到达博物馆后,排队扫码测温进入博物馆时,凡凡发现她所在的游客行进路线两侧的收缩护栏共有40根(两侧收缩栏根数同样多),相邻两个护栏之间的收缩带长0.8米,这段路线长多少米?
18.下图是学校附近的平面图,请按要求完成以下操作。
①图书馆在学校( )偏( )°的( )米处。
②小强家在学校北偏东45°方向的500米处,请在图中标出小强家的位置。
19.