8.1 法治国家(分层作业)-【上好课】高一政治同步备课系列(统编版必修3)

2024-03-26
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8.1 法治国家分层作业 基础篇 1、 单选题 1.古语有云:“小智治事,中智治人,大智立法。”治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。建设法治国家,能够(   ) ①更好地维护社会公平正义 ②有效规范国家权力的运行 ③保护公民的各项权利、各种诉求 ④扩大公民有序参与立法的权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.2024年1月1日起,《中华人民共和国爱国主义教育法》、新修订的《未成年人网络保护条例》等一批重要的法律法规正式施行。从用法治方式保障新时代爱国主义教育广泛深入持久有效开展,到为未成年人健康成长提供助力,这些新法规的施行(   ) ①进一步完善了法律实施机制 ②重视发挥法律的教化作用 ③强化了法律对道德建设的促进作用 ④旨在建立完备的法律体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.十二届全国人大常委会第十一次会议通过关于设立国家宪法日的决定,将12月4日设立为国家宪法日。如今,以开展国家宪法日活动等为载体,宪法日益走人日常生活、走进人民群众。时代越是发展,社会越是进步,人们就越发感受到宪法的力量和温度。设立国家宪法日意在(   ) ①维护宪法权威,捍卫宪法尊严 ②坚持依宪治国,牢记宪法规定 ③强化宪法宣誓,规范权力行使 ④树立宪法意识,推进宪法实施 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2023年3月10日,新当选的中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席习近平进行宪法宣誓。我国的宪法宣誓制度(  ) A.坚持了宪法法律至上 B.维护了社会公平正义 C.确保了国家权力的规范运行 D.是社会主义法治最根本的保证 5.2023年,法工委组织开展涉及黄河保护的法规、规章、规范性文件集中清理工作以及涉及青藏高原生态保护的法规、规章、规范性文件集中清理工作。法工委的工作(   ) ①有利于全面推进依法治国 ②确保了我国公民权利的最终实现 ③主导了我国法制建设的进程 ④保障了民法典施行后法律适用标准的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2023年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》,要求抓住领导干部关键少数,牢固树立党章意识,用党章党规党纪约束自己的一言一行;牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,做到在法治之下想问题、作决策、办事情。这有利于(   ) ①坚持依法执政与依法治国共同推进 ②把党和人民的意志上升为国家意志 ③以法律对权力运行进行规范和约束 ④建立部门齐全层次分明的法律体系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.建设法治国家的重大意义是(   ) A.能够有效规范权力运行,保障公民的所有权益 B.能够推动实现国家治理现代化,杜绝违法犯罪 C.能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安 D.能够有效规范权力运行,保障国家合法权益 8.合宪性审查工作是新形势下加强宪法实施和监督的重要举措。合宪性审查坚持前、中、后的全过程审查,通过制度化、规范化、程序化的合宪性审查工作,保证宪法确立的制度、原则和规则得到切实遵守和执行,妥善回应涉及宪法有关问题的关切。开展合宪性审查工作(   ) ①有利于确保法律、法规、政策符合宪法精神 ②有助于健全我国的法律体系与实施机制 ③使得宪法法律成为我国社会治理的最高准则 ④能够纠正违宪违法问题,全面深化依法治国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.“学宪法讲宪法”系列活动是弘扬宪法精神、加强青少年法治教育的重要载体。亳州市第一小学开展“宪入校园法育未来”宪法宣传教育主题活动,同学们以“宪法伴我成长”为主题,结合《宪法》《民法典》《未成年人保护法》等相关法律知识的学习体会和实践运用进行创作,作品内容充实、构图新颖,生动形象地展示了青少年自觉尊法学法守法用法的良好风貌。开展宪法教育活动(    ) ①增进了青少年对宪法的理解,有利于促进宪法实施   ②提高了党依宪治国、依宪执政的能力和水平   ③有利于青少年强化宪法意识,弘扬宪法精神   ④确立了宪法为根本大法和治国安邦的总章程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.12月4日是我国法制宣传日和宪法宣传日,我国多次把宪法作为法制宣传日的主题,宣传宪法的基本精神和内容。这是因为(   ) ①宪法是国家的根本法 ②宪法是其他法律之和 ③宪法规定公民的一切权利 ④依法治国首先是依宪治国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2、 主观题 11.2023年3月13日,十四届全国人大一次会议,高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定,这是全面依法治国进程中又一个标志性成果,谱写了新时代良法之治、良法善治新篇章。立法法,被称为“管

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