《林教头风雪山神庙》导学案 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《林教头风雪山神庙》导学案 班级 姓名 小组 评价 任务目标 1.了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。 2.学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。 3.了解景物描写和细节描写的作用。 重点难点 重点：林冲思想性格的变化。 难点：景物描写、细节描写的作用。 学法指导 自主、合作、探究 教学内容 一、文体知识： 小说以人物为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境三个要素。其中人物形象是主要要素。 二、了解作者和《水浒》 1.作者：施耐庵（1296－1370），元末明初时期的小说家。原名耳，又名子安，字耐庵，祖籍兴化，生于平江（苏州），19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中，即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部著名的长篇小说——《水浒》。 2.关于《水浒》：又名《水浒传》《忠义水浒传》，和《三国演义》《西游记》《红楼梦》并称为四大名著，代表了中国古典小说的最高成就。《水浒》成书于元末明初。它是一部描写农民起义的著名的长篇体古典小说。这部章回小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本的基础上，经过施耐庵的整理加工，进行再创作而完成的。北宋末年，封建统治者昏庸无道，加之连年自然灾害，外族入侵，结果弄得民不聊生，正如书中所写的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”（见《水浒》第十六回）于是大大小小的农民起义接连地爆发。《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程；深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因；揭露了封建地主阶级的黑暗统治，歌颂了农民阶级的革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。 明代高儒的《百川书志》记载：“《忠义水浒传》一百卷，钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”所以，一般认为《水浒》为施耐庵与他的学生罗贯中合著。 三、故事前情 要了解林冲个性，我们先要对林冲的一生进行一次回顾。关于林冲的故事，主要集中在《水浒》7—12回。 第七回 花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客，林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭，林冲雪夜上梁山 第十二回 梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀 《林教头风雪山神庙》讲述的是林冲被发配沧州后，在风雪山神庙杀死差拨、陆虞候、富安的故事。在此之前，林冲原是东京八十万禁军枪棒教头，他的上司太尉高俅的儿子高衙内看上了他的妻子，于是高俅及手下陆虞候设下一条毒计，让林冲买了一把宝刀，然后高俅命令林冲带宝刀入府，乘机诬陷林冲阴谋行刺，林冲因此被刺配到沧州。 在去沧州的路上，押送的公人被陆虞候买通，多次想杀害林冲，幸亏被鲁智深救下，安全来到沧州。到沧州后，林冲被安排看守草料场，高俅父子不死心，预谋火烧草料场，将林冲烧死。正是在这样的背景下，林冲才有了“风雪山神庙”的经历。 这些经历使林冲的性格发生了很大的变化，从最初的忍气吞声、逆来顺受，逐渐变得坚强、勇敢，最终走上了反抗的道路。 四、整体感知 1.学生自主阅读课文，概括故事情节，理清文章脉络。 第一部分( 引子，第1节)： 林教头沧州遇旧知。 第二部分（开端，2-5 节）：陆虞候密谋害林冲。 第三部分( 发展，6-9 节)：林教头接管草料场。 第四部分( 高潮和结局，10-12自然段)： 风雪夜山神庙复仇。 《林教头风雪山神庙》有两条线索，主线是主人公林冲由忍辱负重到奋起反抗的性格转变过程，副线是反动统治者的步步紧逼。两条线索通过酒店、点试厅、草料场、山神庙等几个场景连接交织，最后汇合到一起。 5、 深入探究 1.林冲的性格在故事不同阶段有哪些具体表现？ 在《林教头风雪山神庙》中，林冲的性格在不同阶段有不同的具体表现，以下是结合课文的分析： 沧州遇旧时：善良安分，忍辱求全。此时的林冲还是一个顺民，即使被发配沧州，也仍然忍气吞声。 听说陆谦的密谋后：打惊大怒，刚直坚强，强烈反抗。林冲得知真相后，他的愤怒终