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2023-2024学年度第二学期学情练习(第6周) 七年级语文试卷 一.积累运用(29分) 1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分) (1) ,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思, 。((韩愈《晚春》) (2) , 。深林人不知,明月来相照。(王维《竹里馆》) (3)成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“ , ”。 (4) ,关山度若飞。 ,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (5)阅读古诗,我们能从中感受到诗人复杂的情感。李白用“_,_”(《春夜洛城闻笛》)来表达自己浓浓的思乡情;岑参运用夸张手法用“_,_”(《逢入京使》)来表达自己远涉边塞的思乡怀亲之情。 2.在“扬家风”活动中,老师想用一副对联来总结本次活动,请你参考知识卡片从下面两个句子中选出合适的下联并说明理由。(2分) 上联:长辈言传身教明祖训 下联:_ 理由: 子孙心领神会承家教 子孙心领神会承家风 对联知识卡片 (一)上下联的字数必须相等,不能用重复的字。(二)上联的末字必须是仄声,下联的末字必须是平声。(三)上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应)。(四)上下联意思可以相近或相反。 3.根据拼音写出相应的词语。(3分) 新时代的闪耀的星空中,不仅有j g ng j n cu ( )、家喻户晓的杨振宁、l w n ku ng l n( )的钟南山等大人物,还有那些鲜为人知的小人物:他们有的扎根基层,为民族di n j ( );有的逆风而行,守护万家;有的披星戴月,坚守岗位。他们身上闪耀着人性光辉,宛若一轮红日,温暖着每一个中国人。 (1)j g ng j n cu ( ) (2)l w n ku ng l n( )(3) di n j ( ) 阅读下面的文字,完成4~5题。(4分) 今年“中国航天日”以“航天点亮梦想”为_,旨在进一步_崇尚科学、探索未知、敢于创新的理想信念,以中国梦托举航天梦,努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。而这力量将_更多人为实现个人理想努力奋斗,不断抵达人生新的高度。 4.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )。(2分) A.主题 宣扬 激励 B.题目 发扬 激励 C.主题 发扬 鼓励 D.题目 宣扬 鼓励 5.下面语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )。(2分) A.以航天梦托举中国梦,努力实现更多人筑梦逐梦的磅礴力量。 ( 七年级语文试卷 第1页(共6页) 第2页(共6页) 第3页(共6页) )B.以航天梦托举中国梦,激发汇聚更多人逐梦筑梦的磅礴力量