第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第8课欧洲的思想解放运动 第四单元 资本主义制度的确立 一 文艺复兴（14——17世纪） 文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。复兴原意为“再生”，新的时代将越过中世纪，延续古代的文化传统，古典文化将迎来再生。 1.含义 材料一 随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利背部开始出现。......财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。 ——陈日华《人性的回归：文艺复兴》 材料二 意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊思想文化，这也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。 ——孔祥民《世界中古史》 材料三 文艺复兴运动还将种种新事物传播到了北欧。促成这一传播的一个因素是加快了图书的发行和思想的交流的印刷机。 ——《全球通史》 材料四 黑死病横扫整个欧洲，使人口减少 1/3，佛罗伦萨也不能幸免…从1300年的人口顶峰的9.5万人暴跌到1340年的3万人。 ——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济考察》 文艺复兴得以从意大利地区兴起的原因有哪些？ 2.历史背景： 经济：资本主义的萌芽出现和发展。（根本原因） 阶级：新兴资产阶级形成，要求冲破教会束缚。 文化：意大利古希腊罗马文化积淀丰厚，又汲取东方文化养料。 人才：聚集了具有新思想的学者文人。 社会：黑死病在欧洲流行，动摇基督教神学的传统权威。 技术条件：印刷术、造纸术传入欧洲。 “鸟嘴服” 4 以“人”为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严 ①反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。 ②重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活。 ③提倡探索人与自然的奥秘，鼓励冒险进取。 含义 精神内核——人文主义 表现 实质 实质：创立符合新兴资产阶级需要的新文化。 (资产阶级思想解放运动) 3.精神内核和实质 4.代表成就 时间地点 代表人物 成就 思想特色 意大利 14 世 纪 文学三杰 15 世 纪 美术三杰 欧洲 15世纪后期 但丁 《神曲》 彼特拉克 《歌集》 薄伽丘 《十日谈》 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由 达.芬奇 《蒙娜丽莎》 米开朗琪罗 《大卫》 拉斐尔 《西斯廷圣母》 英国莎士比亚 《哈姆雷特》等 突破了中世纪呆板僵硬的风格，展现人物的内心世界 充分体现了人文主义的政治理想和道德观念 《但丁与贝雅特丽齐》 彼特拉克的爱情诗收集在他的代表作——《歌集》中。共366首，其中14行诗317首。全部诗集分上下两部分：《圣母劳拉之生》和《圣母劳拉之死》。 4.代表成就 时间地点 代表人物 成就 思想特色 意大利 14 世 纪 文学三杰 15 世 纪 美术三杰 欧洲 15世纪后期 但丁 《神曲》 彼特拉克 《歌集》 薄伽丘 《十日谈》 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由 达.芬奇 《蒙娜丽莎》 米开朗琪罗 《大卫》 拉斐尔 《西斯廷圣母》 英国莎士比亚 《哈姆雷特》等 突破了中世纪呆板僵硬的风格，展现人物的内心世界 充分体现了人文主义的政治理想和道德观念 善良和蔼、温柔典雅 “美术史上最美的一只手” 专家对《蒙娜丽莎》的解读 “对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗？这微笑就变成感伤的，和你一起悲哀了。你快乐了吗？她的口角似乎在牵动，笑容在扩大，她面前的世界好像与你的同样光明同样快乐。” —— 傅雷《世界美术名作二十讲》 积极： （1）在一定程度上冲击了封建秩序。 （2）解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，促进了思想解放。 （3）使人们开始更多地关注人本身与现实世界，为近代自然科学的兴起与发展创造了条件。 局限： （1）文艺复兴仅局限于上层和知识界。 （2）对人文主义过分推崇，造成后期个人私欲膨胀和社会混乱。 5.影响 文艺复兴的倡导者们高举人文主义的旗帜，但创作了许多宗教题材的作品。你能谈谈他们对宗教持有的态度吗？ 文艺复兴的倡导者们在一定程度上认识并揭露教会的腐朽、罪恶，他们反对天主教会禁欲苦行，但不反对信仰上帝，只是利用宗教表