【特训班】(人教版)新·八年级物理上册【基础巩固提优训练+课外拓展提优训练】2-2-1声音的特性(1课时)(图片版)

2015-07-20
| 4页
| 744人阅读
| 478人下载

内容正文:

学利网 学科网 ZXXK COM)名校联盟系列资料 上学科网,下精品资料 二、声音的特性 第1课时 1.B提示:音调的高低由声源的振动频率决 定琴弦振动的频率跟弦线的长短、粗细、松 紧有关系.弦线越细、越紧、越短、频率就 越高 2.A 3.B提示:“曲高和寡”这个词的意思是指乐 曲音调越高,能跟着吗的人就越少.因此其 中的“高”的意思就是音调高 4.C提示:每秒振动6次,这个频率没有在人 的听觉范之内 5.次提示:动物的听觉频率是在次声被的 频率范用内,而人的听觉频率是在20 20000Hz之间,人听不到次声,而地震时产 生的恰是次声波 6.物体振动的率越高,音调越商 (1)慢 (2)低中高 8.往热水瓶里灌开水,听到的声音是由空气柱 发出的.灌开水的过程中水位越来越高,瓶 内空气柱越来越短,空气柱振动发出的声音 的頻率越来越大,因此音调越来越高 9.不对.因为苍蝇在飞行时,其翅膀的振动频 率在人的听觉频率范用内,故人能听到.而 蚓排在飞行时,其翅膀的扳动频率过低,不 在人的听觉類率范围内,故人听不到 提示:人听到的声音频率在20~2000次每 秒,削排的趸膀扳动频率约5~6次/秒 10.(1)瓶内空气柱振动产生了声音 (2)由于空气柱的长短不同,扳动的频率不 同,所以声音的音调不同 (3)手指堵住不同的笛孔时,空气柱的长短 不同,扳动的频率不同,所以能产生不同音 调的声音 提示:当人用嘴分别对着5只瓶口吹气 时,由于瓶内的空气柱发生振动,从而产生 了声音.由于瓶子商矮不同,所以瓶内空 气柱的长度不同,瓶子高,瓶内空气柱长, 空气柱振动慢,频率低,所以音调低;瓶子 矮,瓶内空气柱短,空气柱扳动得快,频率 高,所以声音的音调高.吹笛子时,用手指 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有学科网 学利网 学科网 ZXXK COM)名校联盟系列资料 上学科网,下精品资料 堵住笛孔,就会封闭住不同长度的空气柱, 这些不同长度的空气柱振动的频率不同, 所以能够产生不同音调的声音 11.(1)人和动物的发声颜率不同 2)人和动物的听觉频率不同 12.蝙蚂的发声器官扳动一次所需的最长时间 是 10-4s 10000Hz 13.(1)音调 (2)由于B盘中逐渐增加小石子,橡皮筋的 松紧程度发生了变化,橡皮筋的松紧程度 决定了振动频率的高低,听起来音调就发 生了变化 (3)利用这个装置还

资源预览图

【特训班】(人教版)新·八年级物理上册【基础巩固提优训练+课外拓展提优训练】2-2-1声音的特性(1课时)(图片版)
1
【特训班】(人教版)新·八年级物理上册【基础巩固提优训练+课外拓展提优训练】2-2-1声音的特性(1课时)(图片版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。