5《守株待兔》同步练习-2023-2024学年语文三年级下册统编版

《守株待兔》同步练习 班级 姓名 一、我会看拼音写词语。 shǒu hù zhí zhū sònɡ cí ɡēnɡ dì chù jiǎo shì fànɡ qí zhōnɡ jǐnɡ bù 二、我会给划线的字选择正确的读音，打“√”。 1.待（dāi dài ）会儿妈妈就过来了，小小先等待（dāi dài ）一下，好吗？ 2.坐在教室中（zhōnɡ zhònɡ ）间的那位同学，这次中（zhōnɡ zhònɡ ）了一等奖。 3.我的脖颈(ɡěnɡ jǐnɡ )有点儿酸，医生说是因为我老是趴着，颈(ɡěnɡ jǐnɡ )部长期弯曲，才会这样。 4.他下楼梯的时候不小心，腿摔折（shé zhé ）了，路过的好心人折（shé zhé ）断了一棵竹子给他当拐杖 。 三、比一比，再组词。 宋 田 珠 兔 耕 荣 日 诛 免 耘 四、写出下列词语的注释。 株 释 走 因 耒 冀 身 笑 5、 补全下列词语。 亡 补牢 掩耳盗 杞人忧 南辕 辙 叶公好 底之蛙 对 弹琴 塞翁失 六、用自己的话说一说下列句子。 1.因释其耒而守株。 2.兔不可复得，而身为宋国笑。 七、熟读课文，根据课文内容填空。 《守株待兔》选自 ，这则寓言告诉我们 八、课外拓展。 有个想要买鞋子的郑国人，先测量好自己脚的尺码，把尺码放在他的座位上，等到前往集市，却忘了带量好的尺码。 已经拿到鞋子，他却说：“我忘记带量好的尺码了。”就返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候，集市已经散了，最后郑国人没能买到鞋子。 有人问他说：“为什么你不用自己的脚去试一试呢？” 他说：“我宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚。” 1.故事的主人公是 ，主人公去做的事情是 。 2.故事里的人买到鞋子了吗？为什么？ 3.这个故事告诉了我们什么道理？ 参考答案 一、守护 植株 宋词 耕地 触角 释放 其中 颈部 二、1.dāi dài 2.zhōnɡ zhònɡ 3.ɡěnɡ jǐnɡ 4.shé zhé 三、宋国 田地 珠宝 兔子 耕田 荣华 日头 诛杀 免礼 耕耘 四、树桩 放下 跑 于是 古代用来耕田的一种农具 希望 自己 笑话 五、亡羊补牢 掩耳盗铃 杞人忧天 南辕北辙 叶公好龙 井底之蛙 对牛弹琴 塞翁失马 六、 1.于是他就放下手里的农具守在树桩旁边。 2.兔子没有再次得到，他自己还成了宋国的笑话。 七、 《韩非子》 做任何事情都不能存有侥幸心理，指望靠运气过日子，是不会有好结果的。只有通过努力，才能取得成功。 八、 1. 郑国人 买鞋子 2. 没有买到鞋子，因为他忘了带量好的尺码，回家取了之后再返回集市，集市已经散了。 3. 做事要懂得变通，不能太死板，要从实际出发，将理论知识合理的运用到生活中。 学科网（北京）股份有限公司 $$