3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ 我们渴望拥有健美的身躯 我们渴望拥有充实的大脑 指点江山，激扬文字 我们渴望自由,我们渴望飞翔 2.青春的探索不会停止 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 形成不同理想 规划青春路径 思考青春之路 二、分析说明题：本大题共1小题，共10分。 3.前两年，顶着一头冰霜上学的“冰花男孩”照片引发关注。照片中的孩子站在教室里，头发和眉毛已经变成雪白的冰花，脸蛋通红，穿着并不厚实的衣服，身后的同学看着他的“冰花”造型大笑。离学校有4.5公里、每次独自步行一个多小时的山路，语文考试99分是对“上学冷，但不辛苦！”的最好表达…… (1) 困难面前依然乐观自信自强的“冰花男孩”感动了无数网民。透过“冰花男孩”的事例告诉我们为什么要做一个乐观自信的人？ 每个人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。 （2）青春期的我们为什么需要自强？ (3) 青春期的我们怎么样做到自强？ (小提1）①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情；②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 （小题2）①自强可以往我们更自信②自强让青春的步伐永不停息 【小题3】①相信自己，勇敢尝试，不断进步；②要克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我；③不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；④要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？ 自由自在 得过且过 17.从无声里突围,她心中有嘹亮的号角。江梦南半岁时听 力完全丧失,不能像常人一样交流,但却从来没有把自己 当成弱者。她靠观察别人嘴唇变化来学习“唇语”,每学 会一句话,都要经历上万次的反复练习。从不服输的她， 完成了本科、研究生学业，并考上了清华大学博士研 究生。 结合《青春的证明》有关知识,谈谈江梦南的经历给你带来哪些人生感悟。 ①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情②自强可以让我们更自信③我们要相信自己、勇敢尝试、不断进步、才能体验成功带来的自信④自强让奋进的步伐永不停息。⑤自强要靠坚强的意志、进去的精神和不懈的坚持。 3.青春的探索为什么需要自信★ ①自信让我们充满激情。②有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持④能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 4.怎样做到自强 ①克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我 ③不断克服弱点，战胜自己、超越自己， ④要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 ②相信自己，敢于尝试，不断进步 【教师寄语】 同学们，少年强则国强，少年智则国智。站在青春的起点，让我们带着激荡的青春活力去追逐梦想，带着自信自强的青春态度去践行梦想，让青春无悔，让青春飞扬！ $$