内容正文:
专题 运动和力
考点一 力
1. 下列实例中,主要说明力可以改变物体形状的是( A )
A. 运动员跳水前将跳板压弯
B. 用力推购物车前进
C. 运动员将标枪抛出
D. 守门员将球接住
A
2. 如图所示,用手指压笔芯,使它弯曲,同时手指感到疼痛,该事实不能说明( D )
A. 力的作用是相互的
B. 力是物体对物体的作用
C. 力可以改变物体的形状
D. 一个物体也能产生竖直向下的力
第2题
D
3. (2022·长沙雨花期末)如图所示,小兰同学用手中的气球做实验,左球挤右球,两球都变形了,说明力可以改变物体的 形状 ,同时也说明了力的作用是 相互的 。
第3题
形状
相互的
4. (2022·岳阳)请画出地面对小球的支持力F的示意图。(O为小球的重心)
第4题
第4题答案
第4题答案
考点二 弹力 重力 力的测量
5. (2023·怀化期末)在央视春晚上,舞蹈诗剧《只此青绿》用舞蹈语言复活了《千里江山图》。如图,舞蹈演员借助重力下腰的过程中,她所受重力( B )
A. 大小不变,方向改变
B. 大小不变,方向不变
C. 大小改变,方向改变
D. 大小改变,方向不变
第5题
B
6. (2023·柳州柳北校级期中)小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小(0~1N),使用价值不大,小红想将测力计的量程增大为0~2N,初步拟定了以下几种方案,你认为可行的方案是( C )
A. 换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求
B. 改变刻度,把刻上1N的地方换刻成2N
C. 把两根相同的橡皮筋并在一起使用,然后改变刻度,提高量程
D. 在1N的刻度处下面继续按比例加刻刻度,直至2N
C
7. (2023·成都高新区期末)如图为某舞者的经典舞蹈动作,在舞者倾斜过程中他所受重力( B )
A. 大小不变,方向改变
B. 大小不变,方向不变
C. 大小改变,方向改变
D. 大小改变,方向不变
第7题
B
8. 如图所示,体育课上用握力计进行握力锻炼,握力计对手施加的力属于 弹 力;手握的力越大,握力计的形变就越 大 。
第8题
弹
大
9. (2022·无锡惠山期末)如图所示为一轻质弹簧的长度L和弹力F大小关系的图像,由图可知弹簧的原长是 0.1 m,当弹簧伸长5cm时,所受弹力大小是 10 N。
第9题
0.1
10
考点三 二力合成 二力平衡
10. (2022·长沙雨花期末)如图所示,探究不在同一直线上的两个力能否平衡,下列操作正确的是( B )
A. 将卡片剪断
B. 将卡片旋转一定的角度
C. 将钩码挂在卡片的同侧
D. 在卡片两侧挂不同质量的钩码
第10题
B
11. (2023·邵阳)2023年5月5日,在亚洲举重锦标赛女子49公斤级比赛项目中,我国某选手包揽“抓、挺、总”三金。如图为该选手手举杠铃保持静止时的情景,下列属于一对平衡力的是( A )
A. 该选手对杠铃的作用力和杠铃所受的重力
B. 杠铃对该选手的作用力和杠铃所受的重力
C. 该选手对杠铃的作用力和地面对该选手的支持力
D. 该选手对杠铃的作用力和杠铃对该选手的作用力
第11题
A
12. (2022·宣城宣州校级期中)有人用100N的水平推力,推着一辆重为500N的小车,在水平路面上做匀速直线运动,小车在水平方向上受到的合力为 0 N。当推力增大到150N时,小车受到的合力是 50 N。
0
50
考点四 摩擦力
13. (2023·泰州靖江校级期中)消防员经常进行徒手爬杆训练,下列说法不正确的是( C )
A. 静止在杆上时,手受到的摩擦力方向向上
B. 向下滑动时,手受到的摩擦力方向向上
C. 静止在杆上时,增加手的握力会增大杆对手的摩擦力
D. 向下滑动时,增加手的握力会增大杆对手的摩擦力
C
14. 如图所示,利用筷子可以将一杯米提起来,主要是利用物体之间的 静摩擦 力,此时米受到筷子对它的摩擦力的方向是向 上 (选填“上”或“下”)的。
第14题
静摩擦
上
15. (2022·长沙雨花期末)如图所示,小明帮老师搬运器材,他用200N的力沿水平方向推地面上重为600N的木箱,地面粗糙程度不变,木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力大小为 200 N,当他增大推力到240N时,木箱做加速运动,木箱受到的摩擦力大小为 200 N。
第15题
200
200
考点五 惯性 惯性定律
16. (2022·南阳段考)如图所示,氢气球下系着一个重物,它们以速度v匀速上升,在上升的过程中,绳子突然断开,这时下列情况可能出现的是( D )
A. 重物立即下降
B. 重物静止在空中
C. 重物一直上升