2024年中考化学复习题型突破十一：微型创新型实验题

题型十一　 微型创新型实验题 题型·分类研析 典题1　(2022·滨州中考)实验是进行科学探究的重要手段。请根据图示信息回答下列 问题: (1)实验A发生反应的化学方程式是___________________。当电源接通一段时间后,a管 与b管中气体的体积比约为_________。  　1∶2　 (2)实验B中加入活性炭,是利用其_________性除去水中的颜色和异味。  (3)信息提示:白磷着火点是40 ℃,红磷着火点是240 ℃~260 ℃。实验C中红磷不能燃烧 的原因是_______________________。  (4)实验D结束后,打开止水夹,通过进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之 一的现象,可得出_________________________________的结论。  　吸附　 　温度没有达到着火点　 　氧气约占空气总体积的五分之一　 典题2　(2023·永州中考)小红同学借助U形管对蜡烛燃烧产物进行创新实验探究,实验装置(夹持装置略去)如图。 实验操作步骤是 ①准备一个干燥的18 mm×180 mm的U形管备用; ②点燃固定在桌面的蜡烛,将U形管的一端罩在蜡烛火焰的中上部,观察U形管内壁的实验现象; ③蜡烛燃烧10秒后,将U形管快速倒过来,立即向U形管中注入少量的澄清石灰水,振荡,观察实验现象。 请分析,回答下列问题: (1)步骤②中,可以观察到U形管内壁的实验现象是_____________。  (2)步骤③观察到澄清石灰水变浑浊。其发生反应的化学方程式为_______________ __________________。  (3)上述实验现象进一步表明,蜡烛中一定含有______、_______两种元素(填元素符号)。  (4)小红同学用U形管代替小烧杯做实验,你认为这样做的优点有________(填字母)。  A.便于实验操作　　　B.实验现象明显 C.产物浓度较低 　出现水雾　 　CO2+Ca(OH)2 ===CaCO3↓+H2O　 　C　 　H　 　AB　 【方法点拨】 1.微型创新型实验题是通过对教材中的一些小实验进行装置改进、原料改进、方法改进等达到与教材实验相同的实验目的,从而启发学生的思维,活学活用。 2.微型创新型实验装置的优点:节约药品、节能环保、操作简便、现象明显等。 3.解答微型创新型实验题的方法。 (1)熟悉教材基本实验的原理和基本操作,加强生活与化学的联系,做到学以致用。 (2)准确理解微型创新型实验与教材实验的差异,或者创新的原理是什么。 (3)结合问题,调动所学知识回答相关问题。 题组·演练提能 【重温真题】 1.(2023·乐山中考)已知20 ℃时,氢氧化钠易溶于酒精,碳酸钠在酒精中几乎不溶解。 20 ℃时,某同学利用如图所示微型实验验证CO2能与NaOH发生反应。打开止水夹,轻轻 挤压软塑料瓶,观察实验现象,下列说法不正确的是 ( ) A.小玻璃瓶中导管口有气泡冒出 B.小玻璃瓶中有NaOH固体析出 C.应及时关闭止水夹防止小玻璃瓶中的液体倒吸 D.实验结束后,将小玻璃瓶中的物质倒入足量水中,无固体剩余 B 2.(2022·泰安中考改编)根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是 ( ) C 3.(2023·重庆中考B卷)微型化学实验,因节能环保备受青睐,某化学兴趣小组设计了图1、 图2两个微型实验,据图回答下列问题。 (1)如图1所示:在直径约为1.5 cm的水滴两边,同时放少量硫酸铜晶体、氢氧化钠固体。 已知:相对分子质量越大,微粒运动越慢,反之越快。实验中在______(填“A”或“B”)区域 会先出现沉淀,反应的化学方程式为______________________________________。  　A　 　CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4　 (2)如图2所示:探究紫色石蕊溶液变色规律。 步骤1:向点滴板1~6号的孔穴中先加入如图2所示的试剂,再分 别滴入2滴紫色石蕊溶液。6号孔穴中水的作用是___________。  步骤2:将步骤1中所得的1号溶液和4号溶液互滴后溶液颜色发 生明显变化,选出下列组合中互滴后溶液颜色有明显变化的是________(填字母)。  A.1号、5号　　　　 B.1号、3号 C.3号、4号 D.4号、5号 步骤3:重复步骤1,用吸管向5号孔穴吹入人呼出的气体,溶液表面出现白膜,写出反应的 化学方程式:_________________________________。  　作对比　 　BD　 　CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O　 【精练模拟】 1. (2023·青岛模拟)用如图装置进行实验,将装置倾斜,使管①、②中药品接触,观 察到气球鼓起,