6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-26
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6.2集体生活成就我 自 主 学 习 在集体中可以涵养哪些品格?为什么(原因) ? 集体生活对个性发展有什么重要作用? 怎样在集体中发展个性? 一、在集体中涵养品格 北大对韦东奕的成长发挥了什么作用? 集体生活成就我 一、在集体中涵养品格 北大韦东奕解决了一个“4个 月没解开的难题”该团队为感谢 韦东奕为他充值了公交卡。 口(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 每个人有不同的角色,承担不同的职责;在认真做事的过程中体现自 己的价值,体验责任感,做有担当的人。 思考: 1.视频中,第一次见到陈芋汐 张家齐的全红婵,是怎样的态 度? 2.进入国家队,经过一段时间 的相处,他们之间的交往有变 化吗?说明什么? 有变化,更加亲密。说明集 体生活可以培养我们人际交往 的基本态度和能力。 2020年8月,全红婵获得广东青少年跳水 锦标赛3米跳板和10米跳台等5项冠军1项 亚军[18]。10月4日,在2020年全国跳水 冠军赛暨东京奥运会、世界杯预选赛,女 子单人十米台决赛中,全红婵以437.75分 的总成绩获得冠军[2]; 因该站的突出表现 从而入选国家队 [21][22]。全红婵入选国家 一、集体的温暖 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 基本态厚 基本能力 接纳、尊重 语言表达能力、 理解、宽容 理解沟通能力、 勤 勉 坚 韧 乐 观 淡 定 人 际 六 社 ●● 一、在集体中涵养品格 1、 集体生活如何涵养我们的品 格? 口(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 每个人有不同的角色,承担不同的职责;在认真做事的 过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 口(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友 好相处。 02 在集体中发展个性 你认识他们吗?他们属于什么集 体?他们每一个人的个 性一样吗? 所谓个性就是个别性、个人性,就是 一个人在思想、性格、品质、意志、情感、 态度等方面不同于其他人的特质。 这个特质表现于外就是他的言语方式、 行为方式和情感方式等等。任何人都有个 性,也只能是一种个性化的存在,个性化 是人的存在方式。 什么是个性? ★ 集体生活为我们搭建了展示自我的平台 器乐比赛 合唱比赛 校运动会 舞蹈比赛 相关链接 个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响。在集体生活中,每个 人都展现自己的个性,了解和认识他人的个性,并在了解和认识他人的过程中更 深入地认识自己,不断发展自己的个性。 3.为什么要在集体生活中发展个性? (1)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个 平台上,我们展示自己个性,发展自己个性,不断认识和完善自我。 会获得苹果手表、空气净化器、行车记录仪、蓝牙音响、等新春大礼 青密 腾讯视频 低龄学生住核 重 三人行,必有我师焉,择其善者而从之 其不善者而改之。 译文:三个人同行,其中必有人可以作为值得我学 习的老师。选取他的长处而学习,如发现他们的缺 点则引以为戒。 结合教材思考:这句名言说明了什么? (2)每个人的个性特点不同,人与人之间的差异,是我们发现和完善自 己的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源,包容他人的不同,学 习他人的优点,有助于我们完善个性。 名言欣赏: 的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不 实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体 3.为什么要在集体中发展个性? ★ ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 ②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是 集体生活中重要的学习资源。 ③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能 谁跑得最快? 谁读书最认真? ①集体生活 可以发展我 们的个性。 4、 我们怎样在集体中发展个性? 我们班级之最 谁最乐意助人? 谁画得最好? 每个人的个性特点不同。人与人之间的差异,是我们发展和完 善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。 ②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。 故事探究 《旧唐书·魏徵传》 : “夫以 铜为镜,可以正衣冠;以古为 镜,可以知兴替;以人为镜, 可以明得失。” ③我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己 的个性不断丰富。 4.如何在集体中发展个性? (1)在集体搭建的这个平台上,我们展示自己的个性 , 发展自己的个性,不断认识和完善自我。 (2)每个人的个性特点不同,包容他人的不同,学习他 人的优点,有助于我们完善个性。 (3) 作为集体的一

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