6.3 国家行政机关 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-26
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6.3 国家行政机关 第三单元人民当家做主 第六课我国国家机构 知识目标 教学重难点 【知识与能力】 了解国家行政机关的含义,性质,组成,知道行 政机关的职权。 【过程与方法】 认识国家行政机关与国家权力机关的关系,懂得 依法监督国家行政机关及其工作人员依法行政的 重要性。 【情感、态度和价值观】 体会国家行政机关的重要性,自觉支持依法行政, 做守法公民。 【教学重点】 国家权力机关的执行机关。 【教学难点】 行政机关的职权 教学目标 教学目标 政治认同: 引导学生体会国家行政机关在维护人民当家作主中的作用, 增强法治意识,形成法治思维。 道德修养: 具备运用国家行政机关的知识理解、分析相关的政治现象, 解决相关的政治问题的能力。 责任意识: 了解国家行政机关的性质、职权,理解行政机关必须依法 行政 教材分析 本课的教学旨在引导学生了解我国行政机关的权力范围、 与国家权力机关的关系、行政机关必须依法行政,进一步理 解宪法是治国安邦的总章程。 教学重点 行政机关性质 教学难点 行政机关依法行政 1.我国行政机关的含义、性质及组成 2.我国行政机关与权力机关的关系 3.我国行政机关要为人民服务原因 1.我国行政机关的职权范围 2.行政机关(工作人员)要依法行政 国家权力 机关的执· 行机关 行政机 关的职权 思维导图 国家行政机关 自主学习 1.国家行政机关的含义、性质及组成 (P83) 2.政府各部门的关系及目的 ★3.国家行政机关与国家权力机关的关系 (P84) ★4.国家行政机关与人民的关系 (P84) 5.行政机关有哪些职权? (P85) ★6.行政机关如何行使职权? (P86) 7.加强对行政权的监督和制约的原因和要求 1 国家权力机关的执行机关 图片中的工作人员分别是哪个 政府部门的工作人员 上申领发票 税务局 国家税务总局黑龙江省税 务局关于应对新型冠状… 32.0 KB 好的,做好登记, 一定嘱咐邮政工作 人员准确送达到纳脱人手中。 明14° 10 好的 国 聚 财 为 民 收 孙董,这个是疫情期间,税务局可以 W W 一 、国家权力机关的执行机关 ● 1、国家行政机关的含义、性质、组成? ● 含义:行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行 政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。 ● 性质:是国家权力机关的执行机关 ● 组成:由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 国务院是最高国家行政机关 行政机关 国务院(中央人民政府) 省人民政府 由市人民代表大会产生 由区人民代表大会产生 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 市人民政府 区人民政府 地方各级 人民政府 由乡、镇人民代表大会产生 由全国人民代表大会产生 由省人民代表大会产生 乡、镇人民政府 公安部门 工商管理部门 税务部门 教育部门 …… ①关系:这些部门分工不 同,分别在各自职权范围 内为人民群众提供服务, 它们又相互配合, ②目的:共同致力于提高 为经济社会发展服务、为 人民服务的能力和水平。 省政府 市政府 县政府 乡(镇)政府 2.政府各部门的关系及目的 行政机关组成 地方各级 人民政府 中央人 民政府 国务院 领导 2023年3月, 第十 四届全国人民代表大会 第一次会议在北京人民 大会堂开幕。李克强同 志代表国务院,向大会 报告政府工作,接受全 国人大代表审议,并请 全国政协委员提出意见。 >思考:国家行政机关是如何产生的?它与国家权力机关 之间是什么关系? GIDPRH5%CPIKS 李 克 强 作 政 府 工 作 报 告 202 3 年 发 展 主 要 预 期 间 标 有 这 些? 数 会 业 确 ( 标 3.行政机关与权力机关有何关系? (1) 国家行政机关是国家权力机关的执行机关,负责贯彻执行国家权力 机关通过的有关法律、决议和决定。 (2)国家行政机关对人大及其常委会负责,受其监督。 (3)县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本 级人大常委会负责并报告工作。 对其负责、受其监督 依法产生 人民代表大会 (权力机关) 人民政府(行政机关) 4、 国家行政机关与人民的关系 ①人民是国家的主人,行政机关的权力来自人民, 是人民授予的。 ②行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设 人民满意的服务型政府。 (行政机关的职责) 【答案】A【解析】本题考查行政机关和权力机关的关系。 A: 题干表述了在第十三届全国人大第五次会议上,国务院总理李克强代表国务院向大 会作政府工作报告,因为国务院由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督,所以 这表明国务院依法接受监督。 A符合题意; B: 错误,国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告,

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