内容正文:
6.2集体生活成 就我
题,并在教材相应位置做好圈点勾画。 ( 3 分 钟 )
1.集体生活可以涵养我们哪些品格?
2.怎样在集体生活中涵养品格?(重点)
3.为什么在集体中可以发展个性?
4.怎样在集体生活中发展个性?(难点)
自主学习
请同学们认真阅读教材p58-61,
思考下列问
01 在集体中涵养品
格
禀 爱的刘老师:
您好!
谢谢您指负责任的态度和 高。还记 得
能力的渴诅人、 也 每 的基本态度
征稿、催稿、编辑、版面 亦乐乎。
头 流 、 合 作 , 感 觉 自己比以前开朗了计多,生活也过得更加充实。我
会更加努力地做好这份工作儿为大家呈现内容更为
丰富 际交责任感 更加精彩性格
!
人
谢
报
感
板
次
黑
再
的
你的点评中看
我说:“我注
1.元元是一 是从哪些 元
2.担 任 黑 板 报 主 编 后 , 元 元 的 收 获 表 现 在 哪
此 节 面 2
儿
为 了 编 好 黑 板 报 , 我 主 动 和 能 人
探究与分
2
日
U
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;
在认真做事的过程中,体验责任感,做有担当的人。
J空术 说一说你在班级中扮演的角色,以及 究 相应的责任?
作为班长的我,学会了 … 作为小组长的我,学会了……
作为劳动委员的我,学会了
作为普通学生的我,学会了
作为科代表的我,学会了……
作为值日生的我,学会了……
活动探究二:元元的小苦恼
>在班集体生活中,元元遇到以下情况,该怎么
1.同学亮亮作为潮汕人,却不喜欢晓罪麝和尊重
2.关于班级的值日安排,同学晓晓跟我的意倾听同合理的
采纳
3.同桌丽丽不小心把我的水杯掠裤了说一声“没关系”
思考:
这启示在集体中,我们要如何与他人相处?
②在集体中,每个人来自不同的家庭, 有不同的生活经历和性格特点,我们在 交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包
容,学会友好相处。
世界上最宽阔的东西
是海洋,比海洋更宽 阔的是天空,比天空 更宽阔的是人的胸怀。 雨果
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和俞
1、 在集体中,我们可以涵养哪些品格?
孰能无过;
彼此接纳; 尊重他人; 勿施于人。
人非圣贤,
学会宽容, 换位思考, 己所不欲,
人际交往中的黄金法则
廊 该 篇 做明总喜欢晚睡晚起,而自己喜
欢 早 瞟 幅通和交流。
(2)亮亮是回族人,不吃猪肉
表示理解和尊重
(3)关于班级的值日安排,晓晓跟我
的意见尔响听他的建议,合理的话
(4)要 粟丽丽不小心把我的书包
拉 链弄 杯了说一声“没关系
99
的东西
是海洋, 比海洋 更宽阔 的是天 空,比 天空更 宽阔的 是人的 胸怀。
在集体生活中,遇到以下情况,我们
世界上
最宽阔
A.在集体中,每个人有不同的角色,
承担不同的职责;要认真做事,体验
责任感,做有担当的人。
B.在集体中, 每个人有不同的生活经
历和性格特点。在交往中可以学会彼
此接纳、尊重、理解和包容、友好相
P58-59.
( 1 )集 体 生活可以培养我们负责任的态
度和能力。
(2 )集体生活可以培着力际交结的基本 2.集体生活如何涵养我们的品格?
F
集体中,我们可以涵养哪些品格?
知识小 结
LL
Part
在集体中发展。
个性
小
什么是个
性?
所谓个性就是个别性、个
人性,就是一个人在思想、性 格、品质、意志、情感、态度 等方面不同于其他人的特质。
这个特质表现于外就是他
的言语方式、行为方式和情感 方式等等。
任何人都有个性,也只能
是一种个性化的存在,个性化 是人的存在方式
1.集体生活对个人个性发展
的重要性
合唱比
赛
校运动会
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能
力。在集体中,每个人有不同的角色,承担
不同的职责;我们在认真做事的过程中体现
自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
有 贵 任 就 有 完 成 责 任 的 力 量 责 任 越 大 力 量 越 大
同学甲:我是一个完美主义者,处处想争第一,如果考试
成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
同学乙:有的同学说我“小心眼儿”,踢足球不带我,我
很伤心。后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的
同学丙:我喜欢读书,擅长写作和演讲,班级成立了文
学社,我担任社长,与同学共同进步。
●分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么作用?
●你了解你的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活 中找到恰当的位置吗?
同学丁:我是个乐观主义者,每