6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2024-03-26
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内容正文:

6.2集体生活成就我 1.集体生活可以涵养我们哪些品 格 ? 2.怎样在集体生活中涵养品格? (重点) 3.为什么在集体中可以发展个性? 4.怎样在集体生活中发展个性 (难点) 学生自学以下问题 在集体中涵齐 运用你的 经验 Cren 晨读 提示:集体氛围促使我改正缺点,学习他人的优点, 不断完善自我。良好的集体氛围对每个成员都有积极 作用。如自习课上,同学们都在认真学习,我也会认 真学习。 与小伙伴一起的寄宿生活大 大提高了我的生活自理能力。 在小组合作学习中,我的视 野更开阔、思维更活跃了。 集体氛围对你有什么影响?试举 一例说明。 思考: 在集体中,你扮演着哪 些角色? 我是班委 我是科代表 我是小组长 我是公民 我是学生 我是学生会主席 我是团员 我是孩子 我是姐妹 我是兄弟 班级 家庭 学校 国家 在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做? (1)亮亮是少数民族, 不吃猪鬼理解和尊重 (2)关于班级的值日安排,晓晓跟 我的意!颂呢他的建议,合理的 (3话垩溺缘境贫寒,吃穿 十分带猃理解,并在他需要的时候以合理 (4的商巢肃崩术小心把我的书包 说一声“没 关系” 说一说你在集体中扮演的角色,以及 相应的责 任 ①我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任 感,做有担当的人。 我在班级的 角色 承担的责任 表率作用和模范带 班长 头华男方面的管理者 学习委员 管理好班级纪律,保持 纪律委员 安静 体育委员 负责班级体育事务 协助科任老师做好 课代表 学秘好循日工作 值日生 按时完成学习任务,服从班委与老 音通成品 IEAL LL 【畅所欲言——话责任】 在集体中,每个人有来自不同的家庭,有不同的生 活经历和性格特点; ②我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容 和能 力基本能无 语言表达能力、 理解沟通能力、 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度 本态厚纳、 尊重 理解、 包容 ①在集体中,我们在认真做事的 过程中体现自己的价值,体验责 任感 ,做有担当的人。 ②在交往中可以学会彼此接纳、尊 重、理解和包容,学会友好相处。 2、 在集体中怎样涵养品格? 我们最大的责任和担当是什么? 爱国 10 在集体中发展个性 什么是个 性 ? 所谓个性就是个别性、个人性,就 是一个人在思想、性格、品质、意 志、情感、态度等方面不同于其他 人的特质,这个特质表现于外就是 他的言语方式、行为方式和情感方 式等等。 | 为什么爱国是最大的责任 和担当? ·爱国是最大的责任和担当。 ·爱国是为了我们每个人共同的 福祉,去做自己国家的建设者 和保护人。 ·爱国是对个人利益的维护,必 须要求每个人都视其为责任和 担当。 第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我 在集体中涵 养品格 这是我们中国的! his belongs to China! 想要这个吗? Do you want this 唐僧收徒: 在取经的路上,唐僧先后收服 了三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧,并 取名为:悟空、悟能、悟净,之后在三个 徒弟和白龙马的辅佐下,历尽千辛万苦, 终于从西天雷音寺取回三十五部真经。唐 僧搭建的取经团队,为自己和徒弟们搭建 了展示自己才能的舞台,也帮助他们不断 完善,变得更加强大。 ①集体生活为我们搭建起与他人、与世界交 往的平台,在这个平台上,我们展示自己的 个性, 发展自己的个性,不断认识和完善自 我。 新墩讲援 中国女排说:“每一次比赛,我们的目标都是升 国旗、奏国歌。” 完 2. 如何在集体中发展 包容他人的不同,学习他人的优点, ① 完善个 性: 同学 善 自己的个 性. 学 同 同学甲是个完美主义者。完美 主义会使人追求过高且无法实 现的目标,并会在他失败时给 他带来极大的痛苦,不利于他 同学 同学 同学丁是个乐观主义者。这 种人容易看到事物好的一面 常保持积极乐观的情绪,有 利于自己的发展进步。 同学丙兴趣广泛、性格开朗、 交往能力强,能够与同学共 同进步。 同学乙有自知之明,能够正 确认识自己,有利于自己的 健康成长。 个性? 的成长。 跑得是快的” ? 结论:每个人的个性特点不同3②人与 人之间的差异,是我们发展和完善个 性的“明镜”,也是集体生活中重要 ②包容他人的不同,学习他人的优点,有 助于我们完善个性。

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