(五)战争与文化交锋-【衡水金卷·先享题】2023-2024学年高二历史选择性必修3同步周测卷(统编版X)

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2024-04-15
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高二同步周测卷/历史选择性必修3 8.19世纪初,俄国一些贵放青年军官参加了打慧拿枝仑的卫国战争和以后的国外远征 {五)战争与文化交锋 危门目暗欧资本主义生活,希望按阻西低的方式来改造国家,于是成立程密革命组 织,准备推翻沙皇专制制度和农奴剖度。这可以用米说明,拿破仑战争客观上 (考试时间40分钟.满分100分) A.消除了俄国发展资本主义的障 B,指明了俄国无产阶级革命的方向 C.巩固了法国资产阶级革命的成果 D.打击了收洲一些国家的封建制度 一、选择题(本题共15小恩.每小恩4分,共0分。在每小给出的四个远项中,只有一 9.鸦片战争之前,林则徐在处置网片商藏时,一方国积极在询华特尔编著的(国际公约》: 瑰符合周意) 另一方面又依照着中国的官擦习惯执法,将所有英国人视为一个集团,要求英商对得片 ,托动嘴古据埃及后,亚历山大城成为埃及都城,城内的绿所官收藏了大量文化冉籍,吸 贸易集体负责,而不论对个人公平与否。据此可知,当时 引许多学者前往研究。城中市场上可以看到阿拉伯的香料,塞浦路斯的阴,印度的金、 A.宗藩体制开始受到威静和破坏 B.国人的法律意识发生转变 胡束,不列领的锡,努比亚的大象,西班牙的银,小亚知亚的地售,甚至中国的丝。该灵 C,官员的近代法律查识承须提高 D.依法治词的理念付诸实图 象可用于说明 10,拿破仑在武力征服意大利和德意志地区后,在行政上采取果权统治,宜扬公民权利平 A.战争必然促进被征服地区的发展 且.亚历山大城是埃及经济文化中心 等,务力实现市场的统一。这此做法 C.亚历山大域成为丝糊之路的路点 D,战争客观上时推了经济文化交流 A.推翻了欧洲的封建料度 B.埋下了民族仇杀的根源 2,在蒙古军队干1220年征聚中亚的撒马尔竿之后,当地人“田同不能日主,须用汉人及奥 C,推动了近代文明的传播 D.助长了拿装仑军事独裁 丹、何西(指西夏)等,其官长亦以诸色人为之,汉人工匠杂处城中”。据此可以得出的 1,每个国家都有一生重要节日,新加坡的节日有:华人新年,秦米尔新年,卫塞节,国庆 历史信息是 节、开斋节,圣诞节等。这反肤了新加坡 A.元朝直接管辖中亚地区 B.蒙古帝国推行开明的民诚成第 A.多元文化和谐共处的特点 B,四方文化是当地文化的主流 C.蒙占西征促进人口迁徒 D.哉争的颜发导致中亚经济萧杀 C已成为东亚的新兴工业国 D.是最有移民社会特征的国家 3.口世纪初,西班牙人反抗阿拉伯人统治的斗争进人高福,并陆续收复一线失地 一共阿 12.美国学者杰里·本特利认为:“因为欧洲看起来被削羽了,分装了,而且号受度击,所以 拉的学者和阿拉伯化的犹太人,为躲摇战锅备迁居法国南部和西饮其他一些地方,促进 白人统治者看起来不再能蔬治殖民地的人民了。从做洲和两南亚战场返回自己国家 了可拉的文化和当地文化的交流,这些现象可用于说明 的殖民速居氏根据他们的税察加深了这种印象,更加不跑意成为顺从的帝国主义国家 、.阿拉伯帝国走向覆成为必然 B.战争对于人类社会的多元影响 的臣民。”他意在强写 C.中古西欧封建制度已瀕临前遗 D,人口迁瓷促进满际何种族隐合 A.一战导致殖民休系的瓦解 B.殖民地人民民族意识觉园 4.西晋末年,北方地区爆爱“八王之乱ˉ,大量劳动人口随着世家大族纷粉向迁,创微了南 C.拿破仑战争传播启蒙思龈 D.二战确立了民装自决原圳 方区或经济的发展:唐“安史之乱”后,战争使得黄河流域不再适合农业耕作,大批人口 3,二战后,莫属殖民地基本通过和平谈判实现了独立,且独立后与宗主国大都保持了较 流离失所,不得不往南方迁移。材料反映出影响南方并发的因素是 为密切的美系:大多数法属殖民地通过和平方式也取得了独立:药、比、葡三国的殖 A.南方统治者的重视 B.各族人民共司努力 迪经过没长而藏烈的斗争后也获得了独立。这主要反陕了 C.北方地区战乱频繁 D.南方自然条件优感 A,西欧殖民势力大梦已去 B,亚洲民族解故运动的高涨 5,罗马人在对外征康过程中生活方式发生变化,开始核仿东方社会某些演败班落的生活, C.世界殖民体系已经悄简 D.暴力革命是主要斗争方式 元老院为讨好群众规定并出资支持阿破罗节等节日。由此可见 14.下表为19%7年前后坦桑尼重中学历史试卷的问题设计。其变化表明坦希尼亚攻府的 A.罗马开始全面学习东方 B.念背文化被强加到罗马 意图足 C.罗马人被外来文化渗透 D.玫府旨在增强民族认同 6.占埃及国王阿玛西斯(公元前570年一前526年)在位时期,曾在埃及比都三角洲地区 167年前 167年日 为境内的希脂人创建了一个聚居地一弱克拉是斯城,以此将希船人与埃及人隔离开 .许多赋洲间家是非常成功的殖民券力。序对此 来。此举台在 柯解释? .我们可以从古代非福备间学列什么? A,取得欧洲文化控制权 具.

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