高考应用文备考策略课件-2024届高三英语二轮复习

高考应用文备考策略 2024 英山一中 目录 2021-2023高考真题分析 高考应用文备考策略 专题展示 作文评讲 01 02 04 03 行业PPT模板http:///hangye/ 01 2021-2023高考 真题分析 2021-2023高考真题分析   试题卷别   试题 分析维度 是否给出具体的写作内容 是否需要编造写作内容 是否要求写真实经验   2021 全国一卷 全国二卷 你校英文报Youth正在庆祝创刊十周年。请你写一篇短文投稿，内容包括： 1. 读报的经历 2. 喜爱的栏目 3. 期望和祝福 给出了写作情景和内容提示，但并未给出具体的写作内容 学生未读过这份报纸，也不知道该报纸有哪些栏目。考生写作内容主要靠编造 考生需要写的内容不是自己的真实经验。如果考生没有阅读报纸的英文习惯，可能很难构思写作内容 2021-2023高考真题分析           2021 全国甲卷 假定你是李华。你校计划举办介绍中国传统文化的主题班会，并在英文网站展示。请你写一封邮件给外国朋友Chris,向他了解哪些中国传统文化更吸引外国人。邮件内容包括： 1. 阐明写信事由 2. 征求建议 3. 表示感谢 给出了写作情景及写作内容提示，写作内容提示基本涵盖了写作的主要内容，即向外国朋友了解哪些中国传统文化更吸引外国人，考生无需构思其他内容 考生不需要编造其它内容 该写作任务与考生的真实经验有一定的距离。考生最终所写内容基本上与自己的生活经验没有关联性。 2021-2023高考真题分析         2021 全国乙卷 你校将举办英语演讲比赛。请你以Be smart online learners为题写一篇发言稿参赛，内容包括： 1. 分析优势与不足 2. 提出学习建议 该题给出了写作情景及写作内容提示，未给出具体写作内容。由于参加此次考试的学生大都经历过疫情期间的网络学习，学生可以构思写作内容。 该题不要求考生编造内容，而是根据自己线上学习的经历构思写作内容。 对于有较多线上学习经历的考生而言，该题要求的写作内容与考生自己的真实经验有较强的关联性。对于线上学习经历较少的考生，构思内容可能有困难。 2021-2023高考真题分析   2022 全国一卷 全国二卷 假定你是校广播站英语节目“Talk and Talk”的负责人李华，请给外教Caroline写邮件邀请她做一次访谈，内容包括： 1. 节目介绍 2. 访谈的时间和话题 给出了写作内容和提示（节目介绍和访谈话题），但未给出具体的写作内容。 考生需要编造有关“Talk and Talk”这个节目的相关内容以及访谈的话题。 考生需要写的内容不是考生自己的真实经验，也不是自己的观点和态度。如果考生对广播站及英语节目等情况不熟悉，构思可能有困难。 2021-2023高考真题分析     2022 全国甲卷 你校将以6月8日世界海洋日为主题，举办英语征文比赛。请你写一篇短文投稿，内容包括： 1. 海洋的重要性 2. 保护海洋的倡议 试题给出了写作提示（海洋的重要性及保护海洋的倡议），未给出具体的写作内容。 不要求考生编造写作内容，但如果考生对海洋不了解，也可能根据自己的常识和想象来构思。 该题要求考生写的内容属于考生对海洋的认知，对海洋知之甚少的考生很难根据自己的真实经验写作。 2021-2023高考真题分析         2022 全国乙卷 学校英文报正在开展以Learning English Beyond the Classroom为题的讨论。请使用图表中的调查结果写一篇短文投稿，内容包括： 1. 学习活动状况描述 2. 简单评述 3. 你的建议 试题给出了写作情景以及写作内容的提示，考生需要在观察、理解、梳理图表中的信息后完成写作。 不要求考生编造写作内容，但考生仍然有自由发挥的空间，包括评论和建议。 该题要求考生写的内容不是考生自己的真实经验，但与考生的生活经验有较好的关联。考生可以结合自己的经验理解图表中的信息。 2021-2023高考真题分析       2023 全国一卷 全国二卷 假定你是李华，外教Ryan准备将学生随机分为两人一组，让大家课后练习口语，你认为这样分组存在问题。请你给外教写一封邮件，内容包括： 1. 说明问题 2. 提出建议 试题给出了部分写作内容，但考生需要写的具体内容并未给出，需要学生自己构思。 试题不要求考生编造写作内容（即假想发生了某事），考生也不能编造内容 需要考生结合自己平时在课内外学习英语的经历，对学生随机分两人一组课后练习口语这一做法提出不同的建议，考生需要了解随机分组的利弊。 2021-2023高考真题分析         2023 全国卷甲 你们学校正举办主题为“用英语讲中国故事”的