精品解析：广东省鹤山市第二中学2019-2020学年九年级上学期期中考试语文试题

鹤山二中2020——2021学年度第一学期期中考试 九年级语文试卷 （考试时间：120分钟 卷面总分：120分） 温馨提示：请把答案写在答卷上，只交答卷。 一、基础（24分） 1. 根据课文默写诗文。 （1）金樽清酒斗十千，____________。（李白《行路难） （2）__________________________，二十三年弃置身。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （3）人有悲欢离合，______________________，______________________（苏轼《水调歌头》） （4）《出师表》中陈述作者临危受命的句子是：____________________，___________________。 （5）将韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。____________，____________。 ____________，____________。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 2. 根据拼音写出相应的词语。 （1）须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo（ ） （2）我母亲对我们的jié jū（ ）生活感到非常痛苦。 （3）自信力的有无，状元宰相的文章是bù zú wéi jù （ ） 的，要自己去看地底下。 （4）他对杜小康带着哭腔的请求zhì zhī bù lǐ（ ）。 3. 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。 B. 中学生应多读一些文质兼美文章，从中断章取义，反复斟酌。 C. 站在罗布泊边缘，看到那沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 D. 莫言告诉我，拥有成就不代表沉湎名气，拥有只是人生路途上的一个站台。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A. 同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。（把“广泛的”改为“广泛地”， 再调到“交换”的前面） B. 经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。（在“经过”前加上“我”） C. 我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。（将“勇气”改为“信心”） D. 当代青年应担负把我国建设成为现代化强国。（在句末加上“的重任”） 5. 孝亲敬老是人伦道德的基石,是中华民族几千年灿烂文化的精华。请你根据对联常识,将下面六个短语组合成一副关于孝亲敬老的对联。 行孝尽孝　幸福家庭　打造　尊老爱老　和谐社会　构建 二、阅读（46分） （一）课内文言文阅读（10分） 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转, 有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 6. 解释文中加点的词语。 （1）名（ ）之者谁？ （2）醉翁之意（ ）不在酒 （3）野芳发（ ）而幽香 7. 将文中划线的句子翻译成现代汉语。 （1）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 8. 对上文的理解，不准确的一项是（ ） A. “环滁皆山也”领起全文，点出滁州地理环境的总特征：位于群山环抱中。 B. “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”这句话是全文的核心，为下文写景抒情定下了基调。 C. 第二自然段写山间朝暮和四季景色的变化,紧扣“醉”字。 D. “其西南诸峰……酿泉也。”作者用“望”“行”二字把读者视线由西南诸峰引向琅琊山、酿泉，引向山上的醉翁亭，镜头从全景移向局部，由远及近，写出琅琊山的全貌。 （二）课外文言文阅读（9分） 蝜蝂①者,善负小虫也。行遇物,辄持取,昂其首负之。背愈重,虽困剧②不止也。其背甚涩,物积因③不散,卒踬仆④不能起。人或怜之,为去其负。苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。 今世之嗜取者,遇货⑤不避,以厚其室,不知为己所累,唯恐其不积。及其怠而踬也黜弃之迁徙之亦以病矣。 苟能起,又不艾⑥。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫! （节选自《柳河东集》） 注释：①蝜蝂（fù bǎn）：一种背部隆起的黑色小虫。②困剧：非常困倦疲累。③