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初三化学模拟练习
(2024.3)
(时间:60分钟 总分:70分)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Zn-65 Ba-137
一、选择题(每小题只有一个正确答案。共15小题,每小题2分,共30分。)
1. 《天工开物》是中国古代一部综合性的科技著作,其中记载的下列造物过程中涉及化学变化的是
A. 粮食酿酒 B. 棉线织布 C. 楠木制舟 D. 沙里淘金
2. 在上周化学实验课上,下列实验操作正确的是
A 稀释浓硫酸 B. 滴加液体药品
C. 倾倒液体 D. 检查气密性
3. 下列化学用语表达正确的是
A. 2个氢原子:2H B. 锌元素:ZN
C. 铵根离子: D. 碳酸分子:
4. 下列关于水的化学实验中不能达到预期实验结果的是
A 仅用水鉴别氢氧化钠、硝酸铵、硫酸铜三种固体
B. 20℃时,可用足量的水配制2%的氢氧化钙溶液
C. 铁丝燃烧时,可在瓶中放少量水防止高温熔化物溅落,炸裂瓶底
D. 电解水的实验中,正、负极产生气体的体积比约为1∶2
5. 如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图(“”代表碳原子,“”代表氧原子),下列有关说法中正确的是
①反应前后分子个数不变
②过程Ⅱ后的分子之间没有空隙
③过程Ⅰ反应类型为化合反应
④过程Ⅱ发生了物理变化
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ③④
6. 学会归类是形成化学观念的学习任务之一,下列物质归类中正确的是
A. 化石燃料:酒精、石油、天然气 B. 酸性液体:雨水、胃液、肥皂水
C. 糖类物质:蔗糖、淀粉、葡萄糖 D. 金属材料:水银、硬铝、玻璃钢
7. 我国研发的“碲化铋()纤维素复合热电薄膜电池”,能利用人体热量为手表等可穿戴电子设备供电。如图是碲在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,下列说法正确的是
A. 碲元素属于金属元素 B. 该元素与氧元素化学性质相似
C. D. 碲原子的中子数为52
阅读下列材料,结合所学的化学知识完成下面小题。
《本草纲目》中记载中华猕猴桃果实:“止暴渴,解烦热,压丹石,下石淋。”猕猴桃口感甜酸可口,含有丰富的维生素C、氨基酸和多种矿物质,可加工成各种食品和饮料,具有滋补强身等功效,享有“世界珍果”之美称。
8. 新移栽或者长势不佳的猕猴桃枝,可以给树木输营养液来促进树枝的生长,营养液中含有的以下几种组成中属于复合肥的是
A. B. C. D.
9. 猕猴桃中含有苯丙氨酸()等十多种氨基酸,有着丰富的营养价值。下列关于苯丙氨酸的说法不正确的是
A. 苯丙氨酸属于有机物 B. 苯丙氨酸由C、H、O、N四种元素组成
C. 苯丙氨酸中碳元素的质量分数最大 D. 苯丙氨酸的相对分子质量为155 g
10. ℃时,将相同质量的a和b两种固体分别加入盛有等质量水的甲、乙烧杯中,充分溶解后温度不变,现象如图一所示,图二为两种物质的溶解度曲线。以下说法正确的是
A. 甲烧杯中溶质为a
B. 乙烧杯中形成的溶液一定是不饱和溶液
C. ℃时,b的溶解度比a的大
D. 若将温度降到℃,甲、乙两烧杯中溶液的质量相等
11. 科学家研究开发氢能源的脚步从未停止。如图乙为利用热化学循环制氢的反应流程,反应前后Mn的化合价均为+2价。下列说法中错误的是
A. 若中,则中与的个数比为1∶2
B. 与传统电解法制取氢气相比,该流程的优点是能够节约能源
C. 利用该流程每生成48 kg氧气,理论上能得到氢气的质量是6 kg
D. 氢气燃烧热值高,产物无污染,是最清洁的能源
12. 碳和碳的氧化物知识网络如图所示(图中“→”表示转化关系。“---”表示相互能反应)。下列说法不正确的是
A. 的过程可在高温条件下转化
B. 反应⑤⑥可用石蕊溶液进行验证
C. 图中所有转化关系只涉及三种基本反应类型
D. 反应⑦常用于实验室检验二氧化碳
13. 下列实验操作能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
中混有HCl气体
除杂
通过饱和氢氧化钠溶液,干燥
B
棉线、羊毛
鉴别
取样,灼烧,闻气味
C
久置NaOH是否全部变质
检验
取样,滴加酚酞溶液,观察是否变红
D
生石灰中混有碳酸钙
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干,蒸发结晶
A. A B. B C. C D. D
14. 用如图所示装置完成一氧化碳还原氧化铁的实验中,下列说法正确的是
A. 玻璃管中现象是黑色粉末变红
B. 该反应中CO被氧化成了
C. 可根据通入CO的质量计算出固体粉末的质量
D. 装置中漏斗的主要作用是防止倒吸
15. 某同学取ZnO、、Cu的混合固体8 g,加入7.3%的稀盐酸至恰好完全反应,共用去200 g稀盐酸。关于该