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专题十二 电路、电流、电压、电阻——2024届中考物理一轮复习进阶训练【人教版】
一、单选题
1.如图所示,当开关闭合后电路正常工作时,下列说法正确的是( )
A.开关只能控制灯 B.灯和是串联的
C.电压表测的是电源电压 D.电流表测的通过电压表的电流
2.把铜片和锌片插入水果中就制成了一个水果电池。如图所示,其中铜片为正极,闭合开关后小灯泡发光。下列说法正确的是( )
A.水果电池将内能转化为电能
B.水果电池两端有电压一定能产生电流
C.两个水果电池并联后能提供更高电压
D.水果电池外部电流方向从铜片流出,经过灯泡流向锌片
3.将毛皮摩擦过的塑料丝抛向空中,快速将毛皮摩擦过的塑料管置于塑料丝下方,塑料丝就可以悬浮在塑料管上方(如图)。下列说法正确的是( )
A.塑料丝与塑料管带异种电荷
B.塑料丝与塑料管带同种电荷
C.摩擦创造电荷,所以塑料丝和塑料管都带上电
D.在潮湿的环境中操作该实验更容易成功
4.如图所示,当开关闭合时,灯泡与组成串联电路的是( )
A. B. C. D.
5.如图甲为坐位体前屈测量示意图,测试时需要从刻度尺上读数。小明利用电压表等实验器材对该测量仪进行改进,改进后电压表示数与长度变化关系如图乙所示。则他设计的电路是( )
A. B.
C. D.
6.导线中的自由电子定向移动需要“动力”的推动,图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用,那么高度差表示的量是( )
A.电流 B.电阻 C.电压 D.电功
7.如图所示,在探究并联电路中电流电压规律的实验中,闭合开关S后,发现比亮。则( )
A.的电流小于的电流 B.的电阻小于的电阻
C.两端电压大于两端电压 D.的实际功率小于的实际功率
8.如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出三处的电流,用电压表分别测出两点间的电压,下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
9.如图所示,是定值电阻R和小灯泡L中电流随电压变化的图像,由图像可知( )
A.乙是小灯泡的图像
B.定值电阻的阻值为5Ω
C.定值电阻R和小灯泡L并联接在4V的电源上,干路中的电流是1.2A
D.定值电阻R和小灯泡L串联接在6V的电源上,电路中的电流是0.4A
10.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小,有( )
A.AB段电阻大,电流小
B.BC段电阻大,电流大
C.AB段电阻大,电流与BC段相等
D.BC段电阻大,电流与AB段相等
11.小红在实验时连接了如图所示的电路。闭合开关后,她发现两灯都不亮,电压表示数为0。她将电压表接在灯两端,电压表示数接近电源电压,则故障原因可能是( )
A.灯断路 B.灯断路 C.灯短路 D.灯短路
12.电位器实质是一种变阻器,如图是电位器的结构和连入电路的示意图,A、B、C是接线柱。当滑片向A端旋转时,连入电路的电阻( )
A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小
二、填空题
13.如图所示。
(1)电阻箱的示数为________Ω;
(2)电能表的示数为________kW·h;
(3)用笔画线代替导线,将图中螺口灯泡、开关,三孔插座正确接入家庭电路中,要求开关控制灯泡。
三、实验题
14.为了探究并联电路的电流特点,同学设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)A组同学闭合开关时,发现电流表的指针如图乙,其原因是_______;
(2)B组同学试触时发现电流表的指针扫过有刻度的地方,直到没有刻度的地方,如图丙,其原因是_______;
(3)C组的同学闭合开关时,发现发光、不发光,其原因可能是_______;
(4)排除故障后,测出了支路和干路上的电流分别为和,电流表示数分别如图中甲、乙、丙所示,可读出:_______A,_______A。根据测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:_______。(写出关系式即可)
(5)为了验证结论的普遍性,同学采用了更换不同电源继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法_______。
15.“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如下表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/
灯泡亮度
A
锰铜合金
0.5
0.8
亮
B
镍铬合金
0.5
0.8
较亮
C
镍铬合金
0.5
0.4
较暗
D
镍铬合金
1.0
0.4
暗
(1)实验中通过观察_______比较电阻丝电阻的大小;
(2)实验中采用的研究方法是_______和转换法;
(3)分别将编号为_______的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论: