第二章 习题课(一) 不等式恒成立、能成立问题-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教A版2019)

2024-07-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.94 MB
发布时间 2024-07-01
更新时间 2024-07-01
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步导学
审核时间 2024-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44102498.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

习题课(一) 不等式恒成立、能成立问题   第二章 一元二次函数、方程和不等式 学习目标 会用判别式法、分离参数法、数形结合等方法解决不等式中的恒成立、能成立问题. 随 堂 演 练 综 合 应 用 课 时 精 练 内 容 索 引 综 合 应 用 索引 应用一 在R上的恒成立问题    已知不等式kx2+2kx-(k+2)<0恒成立,求实数k的取值范围. 当k=0时,原不等式化为-2<0,显然符合题意. 当k≠0时,令y=kx2+2kx-(k+2),由y<0恒成立, 所以其图象都在x轴的下方, 即开口向下,且与x轴无交点. 综上,实数k的取值范围是{k|-1<k≤0}. 例1   恒成立问题可转化为一元二次不等式解集为R的情况,即 方法技巧   [提醒] 若题目中未强调是一元二次不等式,且二次项系数含参,则一定要讨论二次项系数是否为0. 方法技巧 即时练1.若关于x的不等式kx2+3kx+k-2≤0的解集为R,则实数k的取值范围是 √ 应用二 在给定范围内的恒成立问题    当1≤x≤2时,不等式x2+mx+4<0恒成立,求实数m的取值范围. 令y=x2+mx+4, 因为y<0在1≤x≤2上恒成立, 所以y=0的根一个小于1,另一个大于2. 所以实数m的取值范围是{m|m<-5}. 例2 在给定范围内的恒成立问题 1.当a>0时,ax2+bx+c<0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立⇔y=ax2+bx+c在x=α,x=β时的函数值同时小于0. 2.当a<0时,ax2+bx+c>0在x∈{x|α≤x≤β}上恒成立⇔y=ax2+bx+c在x=α,x=β时的函数值同时大于0. 方法技巧 即时练2.命题“∀x∈{x|1≤x≤2},x2-a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是 A.a≥4 B.a≥5 C.a≤4 D.a≤5 因为命题“∀x∈{x|1≤x≤2},x2-a≤0”是真命题,所以当1≤x≤2时,a≥x2恒成立,所以a≥4,结合选项,命题是真命题的一个充分不必要条件是a≥5.故选B. √    当1<x<2时,关于x的不等式x2+mx+4>0有解,则实数m的取值范围为____________. 记y=x2+mx+4,则由二次函数的图象(图略)知,不等式x2+mx+4>0(1<x<2)有解,即m+5>0或2m+8>0,解得m>-5. {m|m>-5} 例3 应用三 解决简单的能成立问题 1.结合二次函数图象,将问题转化为端点值的问题解决. 2.对一些简单的问题,可转化为m>ymin或m<ymax的形式,通过求y的最小值与最大值,求得参数的取值范围. 方法技巧 因为x2-2x+3=(x-1)2+2>0, 所以4x+m≥2(x2-2x+3)能成立, 所以m≥2x2-8x+6能成立, 又2x2-8x+6=2(x-2)2-2≥-2,所以m≥-2, 所以实数m的取值范围为{m|m≥-2}. 索引 索引 1.若不等式x2+mx+1≥0的解集为R,则实数m的取值范围是 A.m≥2 B.m≤-2 C.m≤-2或m≥2 D.-2≤m≤2 不等式x2+mx+1≥0的解集为R,则Δ=m2-4≤0,解得-2≤m≤2,所以实数m的取值范围是-2≤m≤2.故选D. √ A.m≥2 B.0<m≤2 C.0≤m≤2 D.0≤m≤4 √ 3.已知1≤x≤2,x2-ax>0恒成立,则实数a的取值范围是 A.a≥1 B.a>1 C.a≤1 D.a<1 因为1≤x≤2,故x2-ax>0在1≤x≤2上恒成立等价于x-a>0在1≤x≤2上恒成立,故1-a>0,即a<1.故选D. √ -4<a≤0 5.(2023·山东潍坊高一检测)已知函数f(x)=x2-2ax+a. (1)若f(x)≥0的解集为R,求实数a的取值范围; 因为f(x)≥0的解集为R, 所以Δ=(2a)2-4a≤0, 可得a(a-1)≤0, 解得0≤a≤1, 所以实数a的取值范围为{x|0≤a≤1}. (2)当a≠-3时,解关于x的不等式f(x)>4a-(a+3)x. 由不等式f(x)>4a-(a+3)x等价于x2+(3-a)x-3a>0, 可得(x+3)(x-a)>0, 当a>-3时,解得x<-3或x>a; 当a<-3时,解得x<a或x>-3. 综上,当a>-3时,不等式的解集为{x|x<-3或x>a}; 当a<-3时,不等式的解集为{x|x<a或x>-3}. 索引 课 时 精 练 索引 1.已知不等式x2+ax+4<0的解集为空集,则a的取值范围是 A.{a|-4≤a≤4} B.{a|-4<a<4} C.{a|a≤-4或a≥4} D.{a|a<-4或a>4} 由题意得,Δ=a2-16≤0,解得-4≤a≤4.故选A. 基础达标 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 2.若关于x的不等式-x2+mx-1≥0有解,则实数m的取值范围是 A.{m|m≤-2或m≥2} B.{m|-2≤m≤2} C.{m|m<-2或m>2} D.{m|-2<m<2} 因为关于x的不等式-x2+mx-1≥0有解,所以Δ=m2-4≥0,解得m≥2或m≤-2.故选A. √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 3.(多选)不等式ax2-2x+1<0的解集非空的一个必要不充分条件是 A.a<1 B.a≤1 C.a<2 D.a<0 √ √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 m的取值范围是 A.{m|-1<m<4} B.{m|m<0或m>3} C.{m|-4<m<1} D.{m|m<-1或m>4} √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 5.若不等式x2+(m-3)x+m<0无解,则实数m的取值范围是____________. x2+(m-3)x+m<0无解,则Δ=(m-3)2-4m=m2-10m+9≤0,解得1≤m≤9. 1≤m≤9 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 6.若关于x的不等式(k-1)x2+(k-1)x-1<0恒成立,则实数k的取值范围是____________. {k|-3<k≤1} 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 7.∀x∈{x|2≤x≤3},不等式mx2-mx-1<0恒成立,求m的取值范围. 由不等式mx2-mx-1<0,得m(x2-x)<1, 因为x∈{x|2≤x≤3},所以x2-x>0, 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 8.设p:∀x∈R,x2-mx+1>0,q:-2≤m≤2,则p是q成立的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 因为∀x∈R,x2-mx+1>0,所以Δ=m2-4<0,所以-2<m<2,所以p: -2<m<2.由集合间的关系可知,p是q成立的充分不必要条件.故选A. 技能提升 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 9.对任意x满足-1≤x≤2,不等式x2-2x+a<0成立的必要不充分条件是 A.a<-3 B.a<-4 C.a<0 D.a>0 因为x2-2x+a<0,所以a<-x2+2x,又因为-1≤x≤2,-x2+2x=-(x-1)2+1≥-3,所以a<-3,又因为求“对任意x满足-1≤x≤2,不等式x2-2x+a<0成立的必要不充分条件”,所以C正确. √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 10.若不等式(a-3)x2+2(a-2)x-4<0对于一切x∈R恒成立,则a的取值范围是_______________. 当a-3=0,即a=3时,不等式化为2x-4<0,解得x<2,不满足题意; 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 11.若存在1≤a≤3,使得不等式ax2+(a-2)x-2>0成立,则实数x的取值范围为_______________. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点A(1,-2),B(-1,0), (1)求二次函数与反比例函数的表达式; 所以y=x2-x-2. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 由(1)知,二次函数的表达式为y=x2-x-2, 故有x2-x-2≥mx-3在R上恒成立, 即x2-(m+1)x+1≥0在R上恒成立,所以Δ≤0, 又Δ=[-(m+1)]2-4=m2+2m-3, 所以m2+2m-3≤0,解得-3≤m≤1. (2)若对∀x∈R,ax2+bx+c≥mx-3恒成立,求实数m的取值范围. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 13.关于x的不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1≤0的解集为R,则实数a的取值范围是____________. 迁移创新 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 14.已知函数y=mx2-mx-6+m,若对于1≤m≤3,y<0恒成立,求实数x的取值范围. y<0⇔mx2-mx-6+m<0⇔(x2-x+1)·m-6<0. 索引 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1 谢 谢 观 看 ! 第 二 章   一 元 二 次 函 数 、 方 程 和 不 等 式 所以解得-1<k<0. ax2+bx+c>0(a≠0)恒成立⇔ ax2+bx+c<0(a≠0)恒成立⇔ ax2+bx+c≥0(a≠0)恒成立⇔ ax2+bx+c≤0(a≠0)恒成立⇔ A. B. C. D. 当k=0时,-2≤0恒成立,符合题意;当k≠0时,需满足k<0且9k2-4k(k-2)=5k2+8k≤0,得-≤k<0.综上,实数k的取值范围是.故选D. 如图,可得解得m<-5, 即时练3.若存在x∈R,使得≥2成立,求实数m的取值范围. 2.对于任意x∈R,都有意义,则m的取值范围是 令y=,当m=0时,函数y=,符合题意;当m≠0时,mx2+2mx+2≥0恒成立,则即解得0<m≤2.综上,实数m的取值范围是0≤m≤2.故选C. 4.定义运算=ad-bc,则不等式<0对任意x∈R恒成立,则实数a的取值范围是__________. 原不等式为ax(x+1)-1<0,即ax2+ax-1<0,当a=0时,不等式为-1<0,符合题意;当a≠0时,有⇒-4<a<0.综上所述,a的取值范围是-4<a≤0. 因为ax2-2x+1<0的解集非空,显然a≤0时恒成立,又由解得0<a<1,综上,ax2-2x+1<0的解集非空的充要条件为a<1.故选BC. 4.若两个正实数x,y满足+=1,且不等式x+<m2-3m有解,则实数 因为正实数x,y满足+=1,所以x+==2++≥2+2=4,当且仅当x=2,y=8时,x+取得最小值4.由x+<m2-3m有解,可得m2-3m>4,解得m>4或m<-1.故选D. 当k=1时,-1<0恒成立;当k≠1时,由题意得 解得-3<k<1,因此实数k的取值范围为{k|-3<k≤1}. 所以≥,所以m<. 即m的取值范围是. 所以m(x2-x)<1可化为m<, 因为x2-x=-≤6, 解得 所以-2<a<2. -2<a<2 当a≠3时,需满足 令y=ax2+(a-2)x-2=(x2+x)·a-2x-2,是关于a的函数,由题意得(x2+x)-2x-2>0或(x2+x)·3-2x-2>0.即x2 -x-2>0①,或3x2+x-2 >0②. 解①可得x<-1或x>2,解②可得x<-1或x>,则实数x的取值 范围为. 解得k=12,从而反比例函数为y=. 又因为二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象过点A,B,M, 所以解得 且与反比例函数y=交于点M(3,4), 因为点M(3,4)在反比例函数y=的图象上,故有4=, 当a2-1=0时,a=1或a=-1,若a=1,不等式为-1≤0,恒成立;若a=-1,不等式为2x-1≤0,解得x≤,不符合题意;当a2-1≠0时,若要不等式(a2-1)x2-(a-1)x-1≤0的解集为R,则a2-1<0,且Δ=(a-1)2+4(a2-1)≤0,解得-≤a<1.综上可得-≤a≤1. 所以实数x的取值范围为. 因为1≤m≤3,所以x2-x+1<恒成立, 所以x2-x+1<即x2-x-1<0,解得<x<. $$

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第二章 习题课(一) 不等式恒成立、能成立问题-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教A版2019)
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