第一二单元综合(月考)2023-2024学年六年级数学下册苏教版

标签:
精品解析文字版答案
2024-03-26
| 16页
| 143人阅读
| 1人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

第一二单元综合(月考)2023-2024学年六年级下册苏教版 评卷人 得分 一、选择题(共10分) 1.(本题1分)一个圆锥与一个圆柱体的底面周长的比是1∶2,圆锥的高是圆柱的6倍,圆柱体的体积是圆锥的(    )。 A.2倍 B. C. D. 2.(本题1分)一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等,圆锥的高是3厘米,圆柱的高是(  )厘米。 A.1 B.1.5 C.6 D.9 3.(本题1分)如图,某本杂志共206页,体育版约占(    )页。 A.16 B.22 C.30 D.51 4.(本题1分)如图:张阿姨用150元购买A、B、C三种物品.她购买A物品比购买C多用了(    )元. A.30 B.45 C.60 D.75 5.(本题1分)如图,下面圆锥形容器里有1千克水,水面在圆锥高的一半,此容器 装(  )千克水. A.5 B.6 C.7 D.8 6.(本题1分)有一个圆柱和一个圆锥,圆柱与圆锥底面直径的比是2∶3,圆柱与圆锥高的比是4∶3,圆锥的体积是5.4立方米,圆柱的体积是(    )立方米。 A.3.2 B.4.8 C.9.6 D.14.4 7.(本题1分)六年三班有48名同学,一次数学测试的成绩统计如下,下面统计图(    )能表示出这个结果。 分值 90-100分 80-89分 70-79分 60-69分 人数 24 12 4 8 A. B. C. D. 8.(本题1分)芳芳生病住院,若想很好地体现芳芳体温变化情况,应该使用(    )。 A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.以上都可以 9.(本题1分)一个圆柱的高扩大2倍,底面半径缩小到原来的,它的体积就( ) A.缩小到原来的 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的4倍 D.扩大到原来的2倍 10.(本题1分)一个圆柱形的水缸,底面半径是1dm,装有a升水,水面高度为(  )dm. A.a÷r B.aπr2 C. D. 评卷人 得分 二、填空题(共12分) 11.(本题2分)一个圆柱与一个圆锥的高相等,体积也相等,已知圆柱的底面积是8.4平方分米,圆锥的底面积是   平方分米. 12.(本题2分)一个竹筒,如图放置最多能装水   毫升. (竹筒的厚度不计,单位:cm) 13.(本题2分)一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形,已知它的一个底面圆面积是5平方厘米,这个圆柱的表面积是   平方厘米. 14.(本题2分)如图,容器内注入一些细沙,能填满圆锥,还能填部分圆柱(如图所示)。 若将这个容器倒立,则沙子的高度是( )厘米。 15.(本题2分)一个圆柱形容器,底面半径是10厘米,高是15厘米。冬冬往这个圆柱形容器中倒入1570毫升的水,然后将一个底面半径是5厘米的圆锥形铅锤完全浸没在水中,水面上升至5.25厘米。这个圆锥形铅锤的高是( )厘米。 16.(本题2分)等底等高的圆柱和圆锥的体积之和是200立方分米,则圆柱的体积是( ),圆锥的体积是( ). 评卷人 得分 三、判断题(共5分) 17.(本题1分)两个体积相等的等底的圆柱和圆锥,圆锥的高一定是圆柱高的3倍。( ) 18.(本题1分)要反映某地区一年内各月份的降水量变化情况,应绘制折线统计图. ( ) 19.(本题1分)从侧面看圆锥,看到的形状是三角形。( ) 20.(本题1分)要反映部分与整体之间的关系,选用扇形统计图比较合适.( ) 21.(本题1分)圆柱的高有无数条。( ) 评卷人 得分 四、计算题(共34分) 22.(本题12分)直接写出得数。                                                                                             23.(本题12分)脱式计算。 ÷(+)×           ÷23+× (+)×15-       1-÷- 24.(本题6分)解方程. 2x-×=                         (1-)x= 25.(本题4分)求下列图形的体积. 评卷人 得分 六、作图题(共6分) 26.(本题6分)张军收集了本班20名男生1分钟仰卧起坐的成绩和自己四个学期1分钟仰卧起坐的成绩,制成如下统计图。 根据上面的统计图,完成下面的统计图。 评卷人 得分 七、解答题(共33分) 27.(本题6分)一个圆锥形沙堆,高是1.8米,底面直径

资源预览图

第一二单元综合(月考)2023-2024学年六年级数学下册苏教版
1
第一二单元综合(月考)2023-2024学年六年级数学下册苏教版
2
第一二单元综合(月考)2023-2024学年六年级数学下册苏教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。