2024年中考物理考前真题分类演练伏安法测电阻的探究实验

2024年中考物理考前真题分类演练 伏安法测电阻的探究实验 一、实验探究题 1．（2023·阿坝）在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示． （1）开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片 P 移动到　 　（选填“a”或“b”）端； （2）闭合开关，发现电流表示数为零，但电压表指针发生明显偏转，则电路发生的故障可能 是以下四种中的　 　； A．Rx发生断路 B．滑动变阻器断路 C．Rx发生短路 D．电流表断路 （3）排除故障后，闭合开关，调整滑片 P 到某一位置后，若两表的示数分别如图乙、丙所示，电压表的示数为　 　V，电流表的示数为　 　A，此次测得的结果为Rx=　 　Ω。 2．（2023·绥化）用如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值（阻值约为10Ω），电源电压为3V。 （1）请用笔画线代替导线，将电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数变小；（导线不允许交叉）　 　 （2）电路连接完成后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，出现此现象的原因可能是　 　；（写出一种原因即可） （3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，电压表示数为2.7V，电流表示数如图乙是　 　 A，则测得未知电阻Rx=　 　Ω。实验中通过移动滑片位置得到多组实验数据计算出Rx的平均值，这样做的目的是为了　 　； （4）另一组同学利用图丙所示电路也完成了该实验。电源电压不变，滑动变阻器的最大阻值为R0，a、b为滑动变阻器两端点，请把实验步骤补充完整： ①闭合开关S，移动滑动变阻器滑片P至a端，读出电压表示数U1； ②闭合开关S，　 　，读出电压表示数U2，则待测电阻的表达式Rx=　 　。（用R0、U1、U2表示） 3．（2023·泰州） 小明和小华一起进行伏安法测电阻的活动。 （1）他们选用的器材如图甲所示，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变大。　 　 （2）连接电路之前，应该　 　 开关，检查电表指针是否　 　 。 （3）闭合开关，小明发现两电表均无示数。为了查找故障，他将电压表拆下，保持电路其他部分连接完好，再将电压表分别接在电源、待测电阻、滑动变阻器两端，然后闭合开关，发现只有接在待测电阻两端时，电压表无示数，则故障可能是　 　 。 （4）排除故障后，小明和小华配合进行实验，并根据数据画出如图乙所示的图象，由图象可知，该待测电阻的阻值为　 　。 （5）利用电压表可以直接测量电压的大小，能否把电压表改装为间接测量电阻大小的仪表呢？小明和小华经过思考，分别设计了如图丙、丁所示的方案电源电压恒定不变，并进行了以下操作和分析： 小明在电路的、两点之间接入一个电阻箱，调节旋钮使它接入电路的阻值分别为、、，闭合开关，发现电压表指针分别指向、、的刻度线，于是他在表盘相应位置标出了电阻的数值，如图戊所示。以此类推再标出其他刻度线，电压表就可以用来间接测量阻值了。由以上数据可知：电源电压为　 　，定值电阻的阻值为　 　。 小华的设计方案，所用器材的规格、电表接入的量程都与小明的完全相同，分析她的设计方案可知：在保证器材安全的前提下，她改装后的电压表所能测的最小电阻值为　 　。 4．（2023·邵阳）欢欢与乐乐同学利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值。 （1）请你根据甲电路图，用笔画线代替导线，帮助欢欢同学在图乙中完成实验电路的连接，要求滑片P向右移动时，电流表示数小；　 　 （2）将滑片P置于阻值最大位置 ，闭合开关S，欢欢同学发现，无论怎样移动滑片P电流表的示数始终为零，电压表示数接近电源电压，则电路中存在的故障可能是　 　（选填“Rx短路”或“Rx断路”）； （3）排除故障后，移动滑片P，记录多组数据，画出了待测电阻的R的I-U图像，如图丙所示，由图像可得Rx=　 　Ω； （4）乐乐觉得不使用电压表也能测出Rx的阻值，于是设计了另一种方案，电路如图丁所示。定值电阻R0，电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下： ①只闭合开关S1时，电流表读数为I1； ② 当开关S1、S2都闭合时，电流表读数为I2； ③待测电阻Rx=　 　（用已知和测出的物理量R0、I1、I2表示）。 5．（2023·牡丹江）在伏安法测电阻的实验中，老师为每组同学提供的器材有：干电池（3节）、开关、导线、电流表、电压表、阻值未知的定值电阻、滑动变阻器。 表1 实验次数 电压U/V 电流