专题十一 内能及其应用——2024届中考物理一轮复习进阶讲义

专题十一 内能及其利用——2024届中考物理一轮复习进阶讲义【人教版】 【中考考情分析】 本专题要求学生①知道常见的物质是由分子、原子构成的； ②了解原子的核式模型。了解人类探索微观世界的历程，关注人类探索微观世界的新进展。 ③通过自然界和生活中的一些简单热现象，了解分子热运动的一些特点。知道分子动理论的基本观点。 ④了解能量及其存在的不同形式。描述各种各样的能量和生产、生活的联系。 ⑤通过实验，认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化。 ⑥了解内能和热量。从能量转化的角度认识燃料的热值。 ⑦通过实验，了解比热容，尝试用比热容说明简单的自然现象。 ⑧有合理利用资源、保护环境的意识，能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展有所作为。 ⑨了解热机的工作原理。知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。 需要学生掌握温度及测量、物质常见三种状态及六钟物态变化及吸放热情况、汽化与液化的区别、晶体和非晶体的区别、物质的微观结构与外观认识、内能与热量、比热容与热值、热机及其效率等。 【基础知识复习】 一、温度及其测量 温度 意义 宏观上表示物体冷热程度的物理量 单位 微观上表示分子无规则运动强烈程度的物理量 标度方法 常用单位：摄氏度（℃） 液体温度计 原理 把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃，沸水的温度定为100℃。0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。 测量 认 认清温度计的量程和分度值 放 玻璃泡充分放入被测液体中，不要碰到容器底或壁 读 待示数稳定后再读数，读数时玻璃泡不能离开被测液体，视线要与液柱的液面相平 记 正确记录测量数值和单位 体温计 量程 35℃~42℃ 分度值0.1℃ 玻璃泡上方有缩口 使用前要甩，可以离开被测人体读数 二、物态变化 一、物质常见三种状态与六种物态变化及吸放热情况 二、汽化与液化的方式 1.汽化的两种方式：蒸发和沸腾。 2.液化的两种方式：降低温度和压缩体积。 3.蒸发和沸腾的异同 蒸发 沸腾 温度条件 任何温度 达到沸点，继续加热 发生部位 液体表面 液体表面和内部 剧烈程度 缓慢 剧烈 现象 无明显现象 有气泡 影响因素 液体表面积、温度 表面空气流速 液面气压 相同点 都属于汽化现象，都要吸热 三、晶体和非晶体的区别 晶体 非晶体 特点 有固定的熔点（凝固点） 没有固定的熔点（凝固点） 常见物质 冰，海波、食盐、金刚石、各种金属 蜡、松香、玻璃、沥青 熔化 熔化图像 图像解读 （1）熔化前（AB段）：吸热，温度升高，物质处于固态；（2）熔化时（BC段）：吸热，温度不变，物质处于固液共存态；（3）熔化后（CD段）：吸热，温度升高，物质处于液态 整个过程中持续吸热，温度不断升高，物质由固态逐渐变软、变稀，变成液态 熔化条件 温度达到熔点，持续吸热 持续吸热 凝固 凝固图像 图像解读 （1）熔化前（EF段）：放热，温度降低，物质处于液态；（2）凝固时（FG段）：放热，温度不变，物质处于固液共存态；（3）凝固后（GH段）：放热，温度升高，物质处于固态 整个过程中持续放热，温度不断降低，物质由液态逐渐变稠、变硬，变成固态 凝固条件 温度达到凝固点，持续放热 持续放热 三、物质结构 一、物质的微观结构 1.常见物质由大量分子构成，分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的，原子核是由质子和中子构成的，质子和中子是由夸克构成的。 2.原子的核式结构模型：如图所示。卢瑟福提出：原子中间有一个带正电的原子核，它只占极小的体积，却几乎集中了原子的全部质量，带负电的电子分布在核外较大空间内。 二、物质的微观认识 （一）分子热运动 1、物质的构成 ①常见的物质是由极其微小的粒子－分子、原子构成的。 ②分子非常小，如果把分子看成小球，那么分子的直径大约只有10-10m。 ③分子间存在间隙。 2、分子热运动的概念 一切物质的分子都在不停地做无规则运动，因为分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫分子的热运动；温度越高，分子热运动越剧烈。 3、扩散现象 定义：不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散，例如“花气袭人知骤暖”“墙角放煤，日久变黑”“酒香不怕巷子深”“槐花飘香”等 影响因素：扩散现象与温度有关，温度越高扩散越明显。 4、分子间作用力 分子之间存在引力，所以固体和液体能保持一定的体积；分子之间存在斥力，所以固体和液体很难被压缩。 点拨 扩散、蒸发等是分子无规则运动的结果，而飞扬的灰尘、擦黑板时的粉笔灰、柳絮飞扬、大雪纷飞等是物体机械运动的