内容正文:
二年级语文二单元过关检测
一、拼一拼,写 一写。 (24分)
shū shū zuó tiān lĭ wù zuò kè
láo dònɡ bǐ zhÍ wēn nuǎn zhī tiáo
yĕ xŭ wèi dào zú jì jĭnɡ sè
二、照 样 子,选 字 填 到 括 号 里。(12分)
例:[像、象] 大( 象 ) 好( 像)
[味、妹] 姐( ) 美( )
[恋、忘]( )掉 留( )
[弯、变]( )化 转( )
[暖、爱] 温( ) ( )心
[四、匹] ( )个 布( )
[枝、支] 树( ) 一( )笔 ()
三、读一读,连一连。(12分)
一株 枝条 弯弯的 露珠
一根 柳树 晶莹的 小路
一块 米糕 柔软的 绿毯
四、照样子,写一写。 (12分)
1.例:天上的云雪白雪白的,好像棉花糖。
天上的星星________________,好像 。
天空上______________________________________________。
2.例:这的确应该叫做“千人糕”啊!
____________________________________________________。
五、想一想,选一选。(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.曾经(cénɡ) 泥泞(nÌn) B.的确(dÍ) 花瓣( bàn)
C.蔗糖(zhē ) 顺利(sùn) D.葱郁(cōnɡ)依恋(liàn)
2.下列字形中,字形有误的一项是( )。
A.昨天 洒下 B.甘甜 蜂利
C.河岸 波纹 D.工具 劳动
6、 阅 读 短 文,答题。(15分)
中国人在餐桌上能灵活地用筷(kuai)子夹送饭菜,这对习惯用刀叉
的西方人来说,像一手绝活儿。关于中国人用的筷子,还有一个有趣的事
呢。
很久以前,黄河流域经常发洪水,人们的家园被冲毁,人们流离失所。
当时的部落首领舜(shùn)让禹(yŭ)去治理洪水。禹治理水灾十分尽心,
三过家门而不入。一次,禹接到了灾情的报告,要立刻赶到现场。可是,
刚煮好的肉汤还很烫,饿着肚子又没力气干活,禹赶紧折了两根小木棒,
去夹肉吃。这一幕刚好被下属们看到了,以后大家遇到紧急的事情而饭
莱又没有凉下来时,就学禹的做法,用木棒去夹饭菜。渐渐地,这种方
法传开来。
先秦时人们管筷子叫“秩(jiā)”。到了汉代,人们给筷子换了一个
新名字,叫“著(zhù)”,从字形上,可以看出筷子是由竹子做的,这就是
今天所用的筷子的祖先了。
1、 照祥子,在括号里填上合适的词语。(4分)
( 木质的 )筷子 ( )的故事 ( )的事情
( 治理 )洪水 ( )现场 ( )家园
2.加点字“绝”在词语“绝活儿”中的意思是哪一项?( )(2分)
A.尽,穷尽 B.独一无二的,无人能及的 C.一定,肯定
3.根据短文内容说一说使用筷子的好处。(4分)
4.请你简要的说一说“筷子”的来历。(5分)
七、我 的 作 品。(15分)
你长大后想做什么?写清楚职业和理由,写完后自己读一读,做到文通字顺哦!