2.11元朝的统治 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 课标要求： 知道元朝的统一；元朝通过宣政院管辖西藏； 知道西藏在元代正式纳入中国版图。 第11课 元朝的统治 壹 元朝疆域和民族交融 西极流沙 东尽辽左 北逾阴山 南越海表 (1)元朝疆域 元朝地位 元朝疆域 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越了汉朝及唐朝。元朝的版图是我国历史上最大的。 说明：元朝疆域空前辽阔 西汉形势图 唐朝形势图 元朝形势图 新疆 西藏 云南 东北 台湾 南海 今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。 知识点二 (1)表现: ①边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处； ②原先进入黄河流域的契丹、女真等族,已同汉族没有什么差别； ③形成一个新的民族——_______ 回族 (2)影响: 促进了各族经济、文化的发展与交流,对统一多民族国家的形成具有深远意义 民族融合 说一说 年年此地成边土，竟与胡人相间处。 胡人有妇能汉音，汉女亦解调胡琴。 　　　 ——节选自戴良（元）《凉州行》 元朝疆域辽阔，生活着不同的民族，他们相处如何？ 结合教材，这首诗反映了元朝的什么情况？ 少数民族同汉族长期杂居相处，促进了民族交融 元代各族生活、学习、贸易交往图 5 “夜听驼铃识路赊，波斯老贾渡流沙” 材料 “元代回回遍天下” 思考：“回回”指的是哪个新的民族？它的出现反映了什么？ 汉人 波斯 人 阿拉 伯人 畏兀 儿人 蒙古 人 回 族 元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济文化的发展与融合。 6 四等人制 目的： 等级： 影响： 元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，实行民族歧视政策。 形成了蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。 这种民族歧视政策，引发社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。 在中央 皇帝 （军事） （行政） （监察） 部 部 部 部 部 部 枢密院 中书省 御史台 吏 户 礼 兵 刑 工 中书省相当于今天的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务 1、在中央 枢密院、中书省、御史台 贰 行省制度 中书省：掌管全国的行政事务， 全国最高行政机构（管辖大都及周围地区） 枢密院：执掌军事 御史台：分掌监察事务 宣政院：管辖西藏及全国佛教事物 8 辽阳行省 甘肃行省 云南行省 河南江北行省 陕西行省 四川行省 湖广行省 江西行省 江浙行省 岭 北 行 省 辽阳行省 琉球 岭 北 行 省 腹里 中央设中书省：全国最高行政机构，管理全国政务，管辖大都及山东、山西、河北（称“腹里”）。 地方：设行中书省（简称行省或省）：中书省的派出机构。共设10个行省。 2、在地方 9 吏 部 户 部 礼 部 兵 部 刑 部 工 部 ____ （军事） ____ （行政） ____ （监察） 皇帝 中央 中书省 枢密院 御史台 地方 行中书省 路、府、州、县 中书省直辖（腹里） 山东、山西、河北 元朝政治管理制度 “世祖即位……遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜，定内外之官。其总政务者曰中书省，秉兵权者曰枢密院，司黜陟zhì （指官吏的升降）者曰御史台。” ——《元史·百官志》 传承创新治天下 元朝的管理制度 材料一 行中书省，凡十，秩（官吏品级）从一品，掌国庶务，统郡县，镇边鄙（边疆），与都省为表里。……其后嫌于外重,改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。 ——宋濂《元史》 材料二 行省……在中央统一政策的基础上，独立处理本省以内的政务。 ——陈长琦《中国政治制度史》 管理郡县，镇守边疆。 行省制是元朝的创新，阅读材料说一说行省的职责是什么？有什么特点？ 拥有较大处理地方事务的权利；受到中央的控制和监督。 加强了对地方的控制，巩固国家统一 沿用至今，是元朝在中国政治制度史上的重要贡献。 说一说，行省制度对各民族的交往交流有什么作用？ 打破自然地理界限和原有的经济区域联系，促进了各民族之间的交往交流。 11 唐朝中央机构 秦朝中央机构 元朝中央机构 君主专制中央集权制的发展演变过程（秦、唐和元三朝） 知识拓展 君主专制中央集权制自秦朝首创，各朝代在此基础上继承发展创新。 影响： 材料一：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动军队。 材料二：行省……在中央统一政策的基础上，独立处理本省内的政务。 材料三：元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设置等等大多