古诗词诵读 3.江上渔者、泊船瓜洲(预习本)-【课时学练测】2023-2024学年六年级下册语文同步课件PPT(统编版)

2024-03-25
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2024最新修订 语 文 六年级 下册 配人教版 古诗词诵读 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 江上渔者、泊船瓜洲 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 任务 内容 朗读 课文 1. 我已经读了______________遍这两首诗,我能读得(达标请画“√”) 正确( ) 流利( ) 有感情( ) 2. 我要想象诗人描绘的景象,尽快把这两首诗背下来。 略 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 生字 新词 1. 给下列多音字组词。 没 méi( ) mò ( ) 泊 bó( ) pō( ) 间 jiān( ) jiàn( ) 绿 lù( ) lǜ( ) 还 hái ( ) huán( ) 没有 出没 泊船 湖泊 中间 间隔 绿林好汉 绿色 还有 交还 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 生字 新词 2. 根据注释,解释下列加点词语的意思。 (1)江上渔者:___________________ (2)但爱鲈鱼美:___________________ (3)春风又绿江南岸:___________________ 捕鱼的人 单单,只是 使……变绿 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 梳理 内容 1. 《江上渔者》是_______代诗人______________的一首五言绝句。诗中指出江上来来往往的人们,只知道品尝________________________,却不知道捕鱼人同惊涛骇浪搏斗的危险与艰辛。 2. 《泊船瓜洲》的作者是________代诗人____________,他是“______________________”之一。这首诗抒发了诗人_______________的思想感情。诗中的“________”字极富表现力。 宋 范仲淹 鲈鱼味道的鲜美 宋 王安石 唐宋八大家 思念家乡 绿 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 思考 问题 1. 范仲淹在《江上渔者》中表达的思想感情,与他的哪一句名言相似? _________________________________________________2. 在《泊船瓜洲》一诗中,你从“一水间”“只隔”中体会到了什么? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 京口、瓜洲、钟山三地的实际距离并不如诗人所说的非常近,但是在诗人的心中,京口与瓜洲只有“一水间”,钟山与瓜洲也“只隔”数重山,这就缩短了三地之间的心理距离,仿佛近在咫尺。从中能体会到诗人对故乡的深切思念及归心似箭的心情。 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 拓展 延伸 1. 搜集范仲淹的其他作品,体会其中的思想感情。 2. 搜集积累其他表达思乡情感的古诗。 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 $$

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