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语 文 六年级 下册 配人教版
第五单元
教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版
15 真理诞生于一百个问号之后
课时 1
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波义耳从 里的鲜花上得到启发,制成了
试纸,魏格纳从 的分布情况印证了自己的猜想。只要我们能 、善于发问,
的现象也可以帮助我们发现真理。
一
(原创题)读句子,根据拼音写词语。
花圃
石蕊
蚯蚓
见微知著
司空见惯
huā pǔ
shí ruǐ
qiū yǐn
jiàn wēi zhī zhù
sī kōnɡ jiàn ɡuàn
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不可( )( ) ( )空见( )
见( )知( ) ( )而不( )
1. 随着科技的发展,指纹支付、刷脸支付已成为____________的现象了。
2. 学习不能三天打鱼两天晒网,要有____________的精神。
3. 他只用了短短一天的时间就扭转了事态的发展,简直____________。
二
把下列词语补充完整,再选择合适的词语填在句中的横线上。
思
议
司
惯
微
著
锲
舍
司空见惯
锲而不舍
不可思议
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A. 在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。
B. 从常见现象出发,不断发问,追根求源,最后找到真理。
C. 当你提出了一百个问题后就找到了真理。
D. 真理是从一百个问号中诞生的。
三
(教材核心题)“真理诞生于一百个问号之后”的含义是( )
B
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A.表示直接引用 B.表示引用他人说的话
C.表示特定称谓和需要着重指出的部分 D.表示否定或讽刺
四
(广东汕尾月考真题)给下列句子中的引号选择正确的用法。(填字母)
1. 最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。( )
2. 这就是人们常说的“众人拾柴火焰高”的道理。( )
3. 数学家华罗庚说:“科学的灵感,绝不是坐等
可以等来的。”( )
4. 你真是太“聪明”了,坐在这里等真理。( )
C
A
B
D
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课文在描述科学家研究紫罗兰的____________、蚯蚓的____________、睡觉时____________________这几个事例时,是按照___________________→___________________→
____________的顺序。
五
(江苏扬州小升初真题改编)(教材核心题)根据课文内容填空。
变色
分布
眼珠的转动
发现问题
研究问题
解决问题
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谢 谢 !
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