7 汤姆·索亚历险记（节选）（预习本）-【课时学练测】2023-2024学年六年级下册语文同步课件PPT（统编版）

2024最新修订 语 文 六年级 下册 配人教版 第二单元 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 7* 汤姆·索亚历险记（节选） 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 任务 内容 朗读 课文 1. 我已经读了____________遍课文，我能把课文读得（达标请画“√”） 正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 2. 我要把描写汤姆的句子画出来多读几遍，体会汤姆是个怎样的孩子。 略 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 生字 新词 1. 给下列多音字组词。 奇 qí（ ） jī（ ） 俩 liǎ （ ） liǎnɡ（ ） 钻 zuān（ ） zuàn（ ） 奇怪 奇数 他俩 伎俩 钻研 钻石 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 生字 新词 2. 根据意思从课文中找出相应的词语。 （1）形容高兴到了极点。（ ） （2）说的话完全浪费，没有一点点的效果。（ ） （3）衣服破破烂烂。（ ） （4）像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。（ ） （5）说话或做事不符合逻辑、不尊重现实；不可能实现的事。（ ） 欣喜若狂 费尽口舌 衣衫褴褛 滔滔不绝 荒唐离奇 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 生字 新词 3. 照样子，写词语。 例：诚心诚意 _______________ ______________ _____________ ______________ 一心一意 无边无际 实话实说 知己知彼 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 梳理 内容 1. 本文选自《______________________________》，这是一部______________，作者是_________的______________。 2. 课文主要写了汤姆“迷失洞中，家人悲痛—__________________________—恢复健康，探望伙伴”三个部分的内容，我们从中看到一个________________________ _________________________________的汤姆。 汤姆·索亚历险记 长篇小说 美国 马克·吐温 脱险归来，讲述经历 聪明、勇敢、顽 皮，喜欢冒险，有虚荣心 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 梳理 内容 3. 汤姆在山洞中的历险过程可以按顺序概括为：洞中迷路→______________→______________→说服贝琪→______________→______________→安全脱险，从中可以看出汤姆是一个______________的孩子。 摸索出口 找到出口 爬出洞口 进行呼救 勇敢 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 思考 问题 1. 片段中哪些情节特别吸引你？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 汤姆和贝琪平安归来，全镇欢庆并到撒切尔法官家祝贺。这个片段中，作者多处运用了夸张的修辞手法，把人们因为孩子平安归来兴奋、激动的心情表现得淋漓尽致。 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 思考 问题 2. 故事的主人公是汤姆，可是作者为什么要花那么多笔墨，细致入微地描写其他人在汤姆和贝琪走失后以及他们回来后的反应呢？ ____________________________________________________________________________________________________ 描写其他人的反应运用了侧面描写的方法，这样写有力地反衬出汤姆自信、聪明、勇于挑战的精神。 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 拓展 延伸 1. 阅读《汤姆·索亚历险记》原著，进一步了解故事情节。 2. 查找资料，了解马克·吐温名字的由来以及他在文学方面的伟大成就。 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 $$