6 主题阅读 领头雁阿卡（节选）-【课时学练测】2023-2024学年六年级下册语文同步课件PPT（统编版）

2024最新修订 语 文 六年级 下册 配人教版 第一单元 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 《骑鹅旅行记（节选）》主题阅读 6 领头雁阿卡（节选） [瑞典]塞尔玛·拉格洛芙 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 尼尔斯骑在雄鹅的背上离开了家，接下来他会经历些什么呢？阅读下面的文章，了解尼尔斯的经历。 作品导读 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 男孩越来越喜欢荒野生活，不再想念家里。他唯一的担心就是找食物，不过他现在已经逐渐学会找野果，填饱他的肚子。一天，男孩像往常一样四处找吃的，阿卡走到他的身边，送给他一根结满了野果的树枝。 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 等他吃完后，阿卡告诉男孩：“你知道吗？你要提防许多敌人，野外生活不像你想象的那么有趣，你随时都有生命危险。狐狸、紫貂、水獭、螳蛇、老鹰，这些动物都会吃掉你。” “那我该怎么保护自己？”男孩问。 “你要尽量同森林里、田野里的小动物们友好相处，同他们结成朋友。他们就会在危险时警告你，甚至还会保护你。” 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 男孩照阿卡说的，去请求松鼠帮忙，可松鼠拒绝了他。“你干了那么多的坏事，捣毁了燕子窝，打破了鸟蛋，把小乌鸦扔进泥坑……你干的坏事说上三天三夜都说不完。我才不会帮助你！”松鼠伤心地说，“我的爱妻被人抢走了，两个孩子都快饿死了，我恨死人了，你快走开！” 男孩听了，决定帮助松鼠。天黑时分，他跑到了关着母松鼠的农舍里。他爬上关着母松鼠的笼子，试图放走母松鼠，可是笼子上了锁，他怎么也打不开。他同母松鼠商量了一会儿，跑回森林带来母松鼠的两个幼崽，送进笼子里，然后才走掉。第二天，农舍里的人发现了小松鼠，决定放走母松鼠和她的孩子，把他们送回大森林。于是整个森林里都传唱着放鹅娃尼尔斯的英勇事迹，小动物们被他的事迹感动了，他们都愿意在危险到来时帮助男孩。 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 一个星期过去了，男孩心不在焉地吹着口笛，等待大雁们的决定。早晨，阿卡率领所有大雁朝他走来，阿卡说：“大拇指，你为我们做了许多事，我决定报答你。我派使者找过对你施过法术的小狐仙，他答应只要你一回家，就会恢复原形。” 可是，男孩听了，不但没有高兴，反而 哭了起来。“我不在乎能不能变成人，” 他抽泣着说，“我只想和你们一起旅行， 到拉普兰去。” “你要想清楚，如果你这次不回去，那位小狐仙以后不一定会帮你了。”“我只想去旅行。”男孩语气坚定地说。 （节选自《骑鹅旅行记》，有删改） 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 1. 从短文画横线句子中的“心不在焉”可以体会到_______________________________________________________。 2. 动物们为什么愿意在危险到来时帮助男孩？ ________________________________________________________________________________________________________________ 快乐小练习 小男孩心里忐忑不安，怕大雁阿卡不让他留下 因为小男孩巧妙地将母松鼠救回家，让松鼠一家团圆，大家觉得小男孩变了，不再伤害小动物，所以愿意帮他。 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 3. 在旅行中，男孩发生了哪些变化？从中可以看出男孩的哪些特点？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 男孩喜欢荒野生活，不再想念家里；男孩不再伤害动物，反而帮助动物；男孩不再想变回原来的自己。从中可以看出男孩善于听取他人的建议、知错改错、喜欢旅行等特点。 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 谢 谢 ! 教与学 课时学练测 语文 六年级 下册 配人教版 $$