第一章 第一节 地球的宇宙环境-【金版新学案】2023-2024学年新教材高一地理必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(人教版2019)
2024-07-01
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84页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 地球的宇宙环境 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 11.58 MB |
| 发布时间 | 2024-07-01 |
| 更新时间 | 2024-07-01 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2024-03-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/44099250.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第一节 地球的宇宙环境
第一章 宇宙中的地球
课程标准
运用资料,描述地球所处的宇宙环境。
学习目标
1.观察、识别、描述天体特征,具备一定的科学探究的意识和能力(地理实践力)。
2.能够描述地球在不同尺度宇宙空间中的位置(区域认知)。
3.能够运用天体系统层次,说明不同天体之间的关系(综合思维)。
4.树立宇宙是物质的和运动的科学宇宙观(人地协调观)。
合 作 探 究
随 堂 演 练
新 知 导 学
学 习 小 结
课 时 精 练
内
容
索
引
新 知 导 学
索引
1.天体
(1)概念:宇宙中______存在的形式连同星际空间物质。
(2)常见类型:______、______、行星、流星体、卫星、______、星际空间物质等。
知识点一
地球在宇宙中的位置
天体类型 组成 能否自
己发光 观察
视觉特点 成因
星云 气体和尘埃,主要物质是氢 否 云雾状 由气体和尘埃组成,呈云雾状
恒星 炽热气体,主要物质是氢和氦 能 球状,明亮闪烁 距离地球远,地球大气的抖动
物质
恒星
星云
彗星
天体
类型 组成 能否自
己发光 观察
视觉特点 成因
行星 岩石、气体等 否 明亮不闪烁,有明显的位置移动 靠反射恒星的光而发亮,距离地球近
卫星 岩石等 否 明亮不闪烁 靠反射恒星的光而发亮
流星 岩石等 否(与大气摩擦形成光迹) 在天空中有一道明亮的光迹 闯入地球大气层,与大气摩擦发光
彗星 主要由冰物质组成 否 拖着长尾(扫帚状) 冰物质升华,被太阳风吹斥形成彗尾
2.天体系统
(1)概念:运动中的天体相互______、相互______,形成天体系统。
(2)层次:常见天体系统分为四级。
吸引
绕转
银河
地月
可观测宇宙≠宇宙。可观测宇宙是我们所说的“可见宇宙”或“已知宇宙”,仅是宇宙的一部分。随着科学技术的进步,人类观察到的宇宙范围会不断扩大。
特别提醒
1.太阳系中一颗普通的行星
知识点二
行星地球
(1)太阳系的组成:由太阳、______及其卫星、________、彗星、行星际物质等构成,中心天体是______。
行星
小行星
太阳
(2)八颗行星分类
类地行星 A.______、B.金星、C.地球、D.______
巨行星 E.______、F.土星
远日行星 G.________、H.________
水星
火星
木星
天王星
海王星
(3)八颗行星运动特征
①同向性:绕日公转方向都是__________;
②________:公转轨道面几乎在同一平面上;
③近圆性:绕日公转的轨道形状具有近圆性。
自西向东
共面性
知识拓展
哈雷彗星公转方向与八颗行星相反,彗尾朝向背离太阳方向,公转周期约为76年。
2.太阳系中一颗特殊行星
(1)地球的特殊性:太阳系八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。
(2)存在生命的条件:适宜的______、____、______等条件。
温度
水
大气
思维拓展——生命“宜居带”
“宜居带”(habitable zone)其实就是指一颗恒星周围的一定距离范围,在这一范围内具有适宜的温度,水可以以液态形式存在,因此如果一颗行星恰好落在这一范围内,那么它就被认为有更大的机会拥有生命或至少拥有生命可以生存的环境。
1.恒星、星云、卫星、流星、彗星等是宇宙中最基本的天体。( )
2.距离地球最近的恒星是太阳。( )
3.嫦娥卫星与月球相互绕转时形成一个新的天体系统。( )
4.日地距离适中使地球上形成了厚薄适度的大气层。( )
5.太阳系八大行星绕日公转特征具有同向性、共面性和近圆性。( )
自我检测
×
√
√
×
√
6.下列物质或事物属于天体的是
①月球 ②星云 ③天空中飞翔的小鸟 ④待发射的人造卫星
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
天体是宇宙间物质的存在形式,包括天然天体和人造天体。月球和星云都属于天然天体;太空中的人造卫星属于人造天体,但若还未发射,则是地球的附属部分,不属于天体;而天空中飞翔的小鸟也是地球的附属部分,不属于天体。
√
7.(2022•上海奉贤高一期末)下列天体中,能自己发光的是
A.月球 B.太阳
C.卫星 D.行星
在天体中,能自己发光的主要是恒星,太阳属于恒星,由炽热的气体构成,表面温度较高,可发射可见光,B符合题意;月球、卫星、行星表面温度较低,不能发射可见光,排除A、C、D。
√
8.(2022•吉林辽源高一阶段练习)在包括太阳和地球的天体系统中,最高一级和最低一级的天体系统分别是
A.银河系、太阳系 B.河外星系、地月系
C.可观测宇宙、太阳系 D.银河系、地月系
太阳和地球位于太阳系中,太阳系位于银河系中,银河系和河外星系构成可观测宇宙(总星系)。所以在包含太阳和地球的天体系统中,最高一级的天体系统是可观测宇宙(总星系),最低一级的天体系统是太阳系,银河系和太阳系不是包含太阳和地球的天体系统中最高的,河外星系不包括太阳和地球,地月系不包括太阳,因此C正确,A、B、D错误。
√
9.下图中甲、乙、丙、丁代表的天体系统依次为
A.地月系、太阳系、银河系、可观测宇宙
B.地月系、银河系、太阳系、可观测宇宙
C.可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系
D.太阳系、银河系、河外星系、地月系
√
天体系统是宇宙各星系的统称。宇宙间的天体都在运动着,运动着的天体因互相吸引和互相绕转,从而形成天体系统。通过阅读天体系统层次图可知,甲为可观测宇宙,最高层次的天体系统,乙为银河系,丙为太阳系,丁为地月系,最低层次的天体系统,C正确,A、B、D错误。
10.“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。图中所示的
“生命宜居带”中,可能出现生命的主要影响因素是
A.温度条件
B.恒星质量
C.行星体积
D.大气成分
从图中可以看出恒星质量越大,宜居带离恒星越远,这说明宜居带内行星的温度条件基本是相同的。
√
索引
索引
合 作 探 究
中新网北京9月26日电:北京时间2022年9月26日21时38分,中国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将遥感三十六号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。
情境导思
探究点一 天体和天体系统
1.(区域认知)在发射架上等待发射的遥感三十六号卫星是
天体吗?发射成功后的遥感三十六号卫星是天体吗?
提示:还未发射的遥感三十六号卫星仍属于地球的一部分,
因此不是天体;而发射成功后的遥感三十六号卫星已经进入
太空并环绕地球运行,独立存在于宇宙中且在独立的轨道上
运行,因此是天体。
2.(综合思维)遥感三十六号卫星运行期间,其与地球能构成天体系统吗?为什么?
提示:能。遥感三十六号卫星围绕地球飞行,
二者相互吸引、相互绕转,因此构成天体系统。
1.天体的类型
核心归纳
“三看法”判断天体
规律总结
(1)形成天体系统的两个条件:天体间相互吸引,天体间相互绕转。
(2)地球所处的天体系统共分4级,地月系是最低一级的天体系统,可观测宇宙是目前人类已知的最高一级天体系统。
2.天体系统的层级划分
“四看法”判断天体系统
规律总结
天体系统至少由两个天体组成,单个天体不能构成天体系统。天体系统内部,质量较小的天体围绕质量较大的天体公转。 如果某些天体只相互吸引达不到绕转的程度,则不能构成天体系统。
(2022•广东梅州高一阶段练习)据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2021年9月17日,“神舟十二号”载人飞船返回舱在东风着陆场顺利着陆。据此完成1~2题。
1.下列选项中属于天体的是
A.进入大气层的“神舟十二号”
B.等待发射的“神舟十二号”
C.环绕地球飞行的“神舟十二号”
D.返回地面的“神舟十二号”返回舱
典题应用
进入大气层的“神舟十二号”、等待发射的“神舟十二号”、返回地面的“神舟十二号”返回舱,这些都属于地球的组成部分,没有独立的运行轨道,不是天体,A、B、D错误;环绕地球飞行的“神舟十二号”,具有自己独立的运行轨道,是天体,C正确。
√
2.据现场媒体报道,“神舟十二号”返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹,其形成原因类似于
A.卫星
B.流星
C.彗星
D.恒星
“神舟十二号”返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹,是返回舱与地球大气摩擦形成的,类似于流星的形成,B正确;卫星、彗星、恒星是天体,与“神舟十二号”返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹的形成完全不同,A、C、D错误。
√
√
(2023•山东临沂期末)“卡西尼号”土星探测器飞过“土卫二”上空,拍下了水蒸气和冰粒从冰层裂隙中喷出羽状喷流景观(如下图所示 )。据此完成3~4题。
3.“土卫二”
①属于行星 ②内部温度、压力可能较高 ③表面温度很低 ④属于地月系
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
“土卫二”水蒸气和冰粒从冰层裂隙中喷出,可能内部温度、压力较高,②正确;没有大气的保温作用,且距离太阳较远,表面温度很低,③正确;属于卫星,不属于行星,也不属于地月系,①④错误。C正确,A、B、D错误。故选C。
√
4.土星与地球
A.表面温度相近
B.大气成分相似
C.自转周期相同
D.公转方向相同
太阳系八大行星的大气成分不同,B错误;由于日地距离差异,故表面温度不同,A错误;自转周期不同,C错误;地球与其他行星的公转具有同向性、共面性和近圆性特征,D正确。故选D。
截至2022年9月15日,天问一号环绕器已在轨运行780多天,祝融号火星车累计行驶1 921米,完成既定科学探测任务,获取原始科学探测数据1 480GB。科学研究团队通过对我国自主获取的一手科学数据的研究,获得了丰富的科学成果,揭示了火星风沙与水活动对地质演化和环境变化的影响,为火星乌托邦平原曾经存在海洋的猜想提供了有力的支撑,丰富了人类对火星地质演化和环境变化的科学认知。
情境导思
探究点二 行星地球
1.(地理实践力)根据生命起源的条件及材料内容,
你认为火星上可能存在生命吗?为什么?
提示:可能。因为火星上曾经有液态水,而液态水
是生命存在的关键证据。
或不可能。因为即使火星上出现过生物,但火星表
面环境已经发生了巨大的变化,目前已不适合生物生存,同时没有适合生物呼吸的大气条件,气温也比较低。(回答其中一种观点即可)
2.(综合思维)火星适合生命存在的外部条件主要有哪两个方面?
提示:安全的宇宙环境和稳定的太阳光照。
1.地球的普通性
地球是一颗普通的行星,主要原因在于它与其他行星具有很大的相似性,具体表现为:
(1)外观特征:都是本身不发光、不透明的近似球状的天体。
(2)运动特征:地球与其他行星的运动相似。
(3)结构特征:地球在距日远近、质量、体积、密度、自转和公转周期、表面平均温度等方面,与其他行星特别是类地行星相似。
核心归纳
2.地球的特殊性——存在生命的行星
(1)地球存在生命的外部条件
外部条件主要是针对地球所在天体系统的宇宙环境而言。
太阳系
稳定的太阳光照
太阳处于壮年期,状态稳定
安全的宇宙环境
大小行星各行其道、互不干扰
(2)地球存在生命的自身条件
自身条件主要是指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。
“四看法”判断行星是否存在生命
规律总结
(2022•浙江高一学业考试)下表为类地行星部分数据统计表。据此完成1~
2题。
典题应用
类地行星 质量(地球为1) 体积(地球为1) 平均密度(g/cm3) 公转周期 自转周期 表面温度(K)
水星 0.05 0.056 5.46 87.9天 58.6天 440
金星 0.82 0.856 5.26 224.7天 243天 737
地球 1 1 5.52 1年 23时56分 288
火星 0.11 0.150 3.96 1.9年 24时37分 210
1.从表中数据可以看出地球与火星
A.体积相近 B.自转周期相近
C.质量相近 D.公转周期相近
√
类地行星 质量(地球为1) 体积(地球为1) 平均密度(g/cm3) 公转周期 自转周期 表面温度(K)
水星 0.05 0.056 5.46 87.9天 58.6天 440
金星 0.82 0.856 5.26 224.7天 243天 737
地球 1 1 5.52 1年 23时56分 288
火星 0.11 0.150 3.96 1.9年 24时37分 210
根据表格数据可知,火星的质量和体积远小于地球,A、C错误。地球的自转周期为23时56分,火星自转周期为24时37分,两行星的自转周期相近,B正确。相比于自转周期而言,公转周期差异相对较大,D错误。
类地行星 质量(地球为1) 体积(地球为1) 平均密度(g/cm3) 公转周期 自转周期 表面温度(K)
水星 0.05 0.056 5.46 87.9天 58.6天 440
金星 0.82 0.856 5.26 224.7天 243天 737
地球 1 1 5.52 1年 23时56分 288
火星 0.11 0.150 3.96 1.9年 24时37分 210
2.一般情况下,行星距离太阳越远温度越低,金星比水星距离太阳远,但其表面温度却比水星高,原因是金星的
A.公转周期较长 B.自转周期较长
C.平均密度较小 D.质量和体积大
√
类地行星 质量(地球为1) 体积(地球为1) 平均密度(g/cm3) 公转周期 自转周期 表面温度(K)
水星 0.05 0.056 5.46 87.9天 58.6天 440
金星 0.82 0.856 5.26 224.7天 243天 737
地球 1 1 5.52 1年 23时56分 288
火星 0.11 0.150 3.96 1.9年 24时37分 210
根据表格信息可知,与水星相比,金星的自转周期更长,其昼半球持续接受太阳辐射的时间更长,表面温度更高,B正确。金星与水星相比,其公转周期较长,平均密度较小,质量和体积相对较大,但这些特征均不会直接导致金星的表面温度更高,排除A、C、D。
类地行星 质量(地球为1) 体积(地球为1) 平均密度(g/cm3) 公转周期 自转周期 表面温度(K)
水星 0.05 0.056 5.46 87.9天 58.6天 440
金星 0.82 0.856 5.26 224.7天 243天 737
地球 1 1 5.52 1年 23时56分 288
火星 0.11 0.150 3.96 1.9年 24时37分 210
(2022•吉林双辽高一期末)宜居带也叫适合居住带,太阳系宜居带就是太阳系中适宜任何动物、植物以及微生物生存的一个范围。下图为太阳系宜居带示意图,读下图,完成3~4题。
3.宜居带的范围主要位于
A.木星和土星之间
B.火星和木星之间
C.地球和火星之间
D.水星和地球之间
√
八颗行星按照离太阳的距离从近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。由图可知,宜居带的范围主要位于地球和火星之间,C正确,A、B、D错误。
4.有液态水的存在是宜居的重要条件之一,宜居带存在液态水主要得
益于
A.行星距离太阳远近适中
B.行星各行其道互不干扰
C.行星质量和体积适中
D.行星有稳定的太阳光照
√
索引
液态水的存在与温度有关,宜居带存在液态水主要得益于行星距离太阳远近适中,行星表面温度主要来源于太阳辐射,适中的距离使得行星表面气温适宜,水以液态形式存在,A正确;八颗行星各行其道、互不干扰,彼此间不会发生碰撞,故地球所处的宇宙环境安全稳定,但与液态水存在无关,B错误;行星质量和体积适中,其引力适宜,使大气聚集在其周围,适合生物呼吸的大气,与液态水的形成无关,C错误;若光照过强,则水表现为气态,光照过弱,水表现为固态,故行星有稳定的太阳光照不是
液态水形成的主要原因,D错误。
索引
学 习 小 结
索引
知识网络
问题:我国载人飞船工程首位航天员杨利伟……这样写道:“如同天上的仙女缓缓飞行。”地球真的会发光吗?如果不是,那么从太空中看到的地球(见教材图)为什么是明亮的?这与它在宇宙中所处的位置有什么关系?
教材点拨
提示:地球自身不会发光,但是它能够反射太阳光而发亮,因此从太空看到的地球是明亮的。
地球是太阳系中的一颗普通的行星,地球是距离太阳较近的行星,日地距离约1.5亿千米,较近的距离使地球能够大量反射太阳光而发亮。
索引
随 堂 演 练
索引
(2022•江苏高一阶段练习)小行星探索项目“星际猎手”,是一个与美国航空航天局合作的公民科学项目,旨在帮助年轻人发现和熟悉宇宙。巴西某8岁女童参与该项目,截至2021年10月10日,该女童已经发现了18颗小行星,将正式刷新世界上最年轻发现小行星的纪录。据此完成1~2题。
1.在熟悉宇宙的过程中,下列物质或事物属于天体的是
A.星云、陨石 B.成功升空的航天飞机
C.北极星、彗星 D.待发射的人造卫星
星云、北极星、彗星位于外层空间,都是天然天体,陨石已经掉落在地球表面,位于地球大气层内,不是天体,A错误,C正确;成功升空的航天飞机,如果在地球大气层之内,就不是天体,B错误;待发射的人造卫星位于地球表面,不是天体,D错误。
√
2.“18颗小行星”的“左邻右舍”分别是下列行星中的
A.地球、火星
B.火星、木星
C.木星、土星
D.水星、金星
“18颗小行星”位于火星轨道和木星轨道之间的小行星带,B正确,A、C、D错误。
√
(2022•山东潍坊高一期中)“金发姑娘区”是指一个恒星星际适宜生命生存的地带,其间有适宜的温度,水能够以液体形式存在,故而其离恒星不能太远,也不能太近。下图示意“金发姑娘区”位置。据此完成3~4题。
3.图中所示各天体,同属于
A.地月系 B.太阳系
C.仙女星系 D.河外星系
图中所示天体有太阳、火星、地球以及金发姑娘区的各类天体组成了以太阳为中心的太阳系,地月系为太阳系构成部分的行星系统,仙女星系材料中无法体现,太阳系属于银河系的构成部分,不属于河外星系,因此B正确,A、C、D错误。
√
4.影响图示“金发姑娘区”所处位置及范
围大小的因素是
A.距日远近 B.宇宙环境
C.液态水 D.体积和质量
结合材料分析,金发姑娘区所处的位置和范围是由于距离太阳的远近导致的,只有距离太阳位置的适中,才能使金发姑娘区有适宜的温度,水能够以液体形式存在,才能为生命的产生提供条件,A正确;宇宙环境主要为金发姑娘区的天体提供了一个安全的运动环境,而不是导致适宜温度和液态水的原因,B错误;液态水是否存在与金发姑娘区天体的温度有关,而位置远近是导致温度高低的一个重要原因,所以C错误;体积和质量会影响周围大气层,对于温度和液态水的影响无关,D错误。
√
(2022•山东枣庄高一期末)北京时间2020年11月24日凌晨4时30分,在我国文昌航天发射场,长征五号运载火箭成功将“嫦娥五号”探测器发射升空,并且将其顺利地送入轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅。“嫦娥五号”将实现我国航天史上四个“首次”:首次在月球表面自动采样,首次从月面起飞,首次实现月球轨道无人交会对接,首次带月壤高速再入返回地球。读图,完成5~6题。
5.下列关于天体的描述,正确的是
A.由探测器带回地球的月壤样品是天体
B.运行在环月轨道上的“嫦娥五号”是天体
C.进行月面采样的“嫦娥五号”是天体
D.材料中呈现了三级天体系统
√
探测器带回地球的月壤样品回到地球环境之后,已经是属于地球的一部分,不是天体,A错误。运行在环月轨道上的“嫦娥五号”已经进入宇宙环境,属于天体,B正确。进行月面采样的“嫦娥五号”,是属于月球的一部分,不属于天体,C错误。材料中呈现了二级天体系统,包含太阳系和地月系,D错误。
6.月球上一片荒凉,看上去并无生命迹象,而月球
的邻居地球上却生机盎然,主要是因为月球
A.体积与质量太小 B.缺少太阳光照
C.宇宙环境不安全 D.风力侵蚀强烈
地球的体积和质量适中,形成了适宜的大气成分和厚度,这是地球上存在生命的主要条件之一。而月球体积与质量太小,万有引力不足以吸附空气分子形成大气层,不能为生命提供用于呼吸的大气,因此难以形成生命,A正确。月球和地球一样,都可以获得太阳光照,并随着自转,出现昼夜交替,B错误。地月系处于太阳系环境,大小行星各行其道,宇宙环境安全,C错误。风是大气的水平运动,月球上没有大气,因此没有风力作用,D错误。
√
索引
课 时 精 练
索引
(2023•河北邯郸期末)在天气晴朗的夜晚,我们可以看到一条白色的亮带横跨整个天空,这就是我们所说的“银河”。银河系包括1 000~4 000亿颗恒星和大量的星团、星云以及各种类型的星际气体和星际尘埃。它的形状像一个盘子,厚度约2 000光年,直径约10万光年。据此完成1~2题。
1.充斥在宇宙空间中的大量星际物质会阻挡光线,因此,人类在夜晚用肉眼能观察到的星星一般不超过6 000~7 000颗。我们用肉眼看到的星星大多数属于
A.地月系
B.太阳系
C.银河系
D.河外星系
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结合材料可知,银河系包括了1 000~4 000亿颗恒星;而人类在夜晚用肉眼能观察到的星星一般不超过6 000~7 000颗,地球属于银河系,因此我们观测到的星星大多数属于银河系,C正确,A、B、D错误。故选C。
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2.科学家模拟出了一个在银河系中可能孕育生命的外星天体“蓝月亮”,它可能
A.有大量的固态水
B.与太阳距离适中
C.有适合生命呼吸的大气
D.所绕转的行星为其提供充足的热量
“蓝月亮”存在生命的条件应是液态水,A错误;从材料中并不能看出
“蓝月亮”是否属于太阳系,B错误;有适合生命呼吸的大气属于“蓝月亮”存在生命的条件,C正确;行星并不会提供充足的热量,D错误。故选C。
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(2022•新疆乌苏市高一阶段练习)宇宙中有多种类型的天体,不同类型的天体在存在形式、物质组成、运动特征等方面存在差异。结合日常观察,完成3~4题。
3.下列关于天体的描述,正确的是
A.星光闪烁的是行星
B.在星空有明显位移的是恒星
C.轮廓模糊的是星云
D.拖着长尾的是流星
星光闪烁的是恒星,A错误。在星空中有明显位移的是行星或卫星,B错误。轮廓模糊的是星云,C正确。 拖着长尾的是彗星,D错误。
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4.下列物体中,属于天体的有
①太阳、月球、北斗七星 ②恒星、行星、卫星、彗星
③火车、轮船、陨石 ④待发卫星、待发宇宙飞船
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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天体是指宇宙空间的物质的存在形式。人类发射进太空的人造卫星、宇宙飞船、空间实验室、各种探测器被称为人造天体,另外天体的一部分不属于天体。根据天体概念,③中火车、轮船、巨大岩石均不是天体,④中待发射卫星、待发射宇宙飞船未脱离地球,也不是天体,③④错误。太阳、月球、北斗七星、恒星、行星、卫星、彗星都是天体,①②正确。所以A正确,B、C、D错误。
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美国国家航空航天局的火星探测器搭载的高分辨率照相机已向地球发回了大量有关火星大气的宝贵数据。据此完成5~6题。
5.火星在太阳系示意图(局部)中的位置是
A.A
B.B
C.C
D.D
√
太阳系八颗行星距太阳由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,示意图中A表示水星,B表示金星,C表示地球,D表示火星,故D正确,A、B、C错误。
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6.进入火星轨道的火星探测器属于
①太阳系 ②地月系 ③可观测宇宙 ④银河系 ⑤河外星系
A.①②③
B.①③④
C.③④⑤
D.②③④
火星是太阳系中的一颗行星,因此进入火星轨道的火星探测器不属于地月系和河外星系,②⑤错误;但火星仍属于太阳系的一部分,故仍在太阳系,①正确;进入火星轨道的天体也处于可观测的宇宙范围之内,③正确;太阳系属于银河系的成员,④正确。综上所述,①③④正确,B正确。
√
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(2022•浙江宁波高一开学考试)距离地球4.2光年的恒星比邻星的宜居带内有颗行星(比邻星b),可能存在生命。据此完成7~8题。
项目 质量 与恒星距离 温度、光照 空气、水 公转周期 中心恒星温度
地球 1 1.5亿千米 适宜 可观 365天 6 000 K
比邻星b 1.3 700万千米 适宜 可观 11.2天 小于3 000 K
7.比邻星属于
A.太阳系 B.地月系
C.河外星系 D.银河系
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材料信息表明,比邻星是距离地球4.2光年的恒星,因为太阳是太阳系中唯一的恒星,因此比邻星不属于太阳系,而地月系位于太阳系之中,因此比邻星也不可能属于地月系,排除A、B;银河系的直径约10万光年,而比邻星距离地球4.2光年,因此比邻星位于银河系,而不属于河外星系,D正确,C错误。
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8.下列关于比邻星b可能存在生命的推测,最全面的是
A.适当的质量,离中心恒星的距离适中
B.适中的公转周期,中心恒星适当的表面温度
C.适宜的温度,适于生物呼吸的大气和液态水
D.适当的质量,适中的公转周期
√
项目 质量 与恒星距离 温度、光照 空气、水 公转周期 中心恒星温度
地球 1 1.5亿千米 适宜 可观 365天 6 000 K
比邻星b 1.3 700万千米 适宜 可观 11.2天 小于3 000 K
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适当的质量,离中心恒星的距离适中,仅能推测该行星可能有适于生物呼吸的大气和适宜的温度,不能表明有适宜液态水的条件,因此推测比邻星b可能存在生命的条件不全面,A错误;适中的公转周期,中心恒星适当的表面温度,只能推测该行星可能有适宜的温度,不能推测具有适宜大气和液态水的条件,因此推测比邻星b可能存在生命的条件不全面,B错误;适宜的温度,适于生物呼吸的大气和液态水,这是生命存在的重要条件,C选项表述最全面,C正确;适当的质量,适中的公转周期,仅能推测该行星可能具有适宜的大气,因此推测比邻星b可能存在生命的条件不全面,D错误。
项目 质量 与恒星距离 温度、光照 空气、水 公转周期 中心恒星温度
地球 1 1.5亿千米 适宜 可观 365天 6 000 K
比邻星b 1.3 700万千米 适宜 可观 11.2天 小于3 000 K
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(2022•云南玉溪高一期末)当某星球被其主恒星“锁定”,意味着这颗星球一面一直朝向恒星,而另一面则一直背对恒星。由于其形状酷似眼珠,被形象地称为“眼珠星球”(下图)。“眼珠星球”为寻找地外生命开辟了新思路。据此完成9~10题。
√
9.关于“眼珠星球”,下列说法正确的是
A.图中主恒星指的是太阳
B.地球不属于“眼珠星球”
C.“眼珠星球”不属于行星
D.“眼珠星球”没有自转运动
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由材料及所学知识可知,地球并没有“一面一直朝向恒星(太阳),而另一面则一直背对(太阳)”,所以地球并不是“眼珠星球”,B正确。结合所学知识,太阳系中没有哪个星球一面一直朝向恒星(太阳),而另一面则一直背对恒星(太阳),所以图中主恒星不是太阳,A错误。被其主恒星“锁定”的某星球是绕恒星旋转的行星,C错误。当“眼珠星球”的自转周期与公转周期相同时,“眼珠星球”也是一面一直朝向恒星,而另一面则一直背对恒星,所以不能判断“眼珠星球”没有自转运动,D错误。
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10.“眼珠星球”之所以可能存在生命,根本在于
A.适宜的温度
B.肥沃的土壤
C.适宜的大气
D.安全的宇宙环境
√
读图并结合所学知识可知,“眼珠星球”之所以可能有生命,是因为液态水的存在,而液态水的存在是因该行星有适宜的温度,A正确。肥沃的土壤不是生命存在的条件,B错误。适宜的大气和安全的宇宙环境是生命存在的条件,但不是根本,C、D错误。
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(2022•广东深圳高一期末)2022年5月,中国科学家提出“近邻宜居行星巡天计划”,计划探测离地球约32光年范围内的100个类太阳系,期望发现行星“地球2.0”。据此完成11~12题。
11.科学家期望寻找的近邻宜居行星位于
A.地月系 B.太阳系
C.银河系 D.河外星系
材料信息显示,“近邻宜居行星巡天计划”计划探测100个类太阳系寻找的近邻宜居行星,表明科学家期望寻找的近邻宜居行星位于太阳系之外,因此不可能位于地月系、太阳系,排除A、B;探测范围在离地球约32光年以内,而银河系的直径约为10万光年,因此科学家期望寻找的近邻宜居行星位于银河系,不可能位于河外星系,C符合题意,排除D。
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12.金星、地球与火星位于太阳系的生命宜居带,它们具有的共同条件是
①有适宜生物呼吸的大气 ②太阳辐射强度适中
③能够维持液态水稳定存在 ④有安全的宇宙环境
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
√
金星、地球与火星中,只有地球有适宜生物呼吸的大气,能够维持液态水稳定存在,①、③不符合题意;金星、地球与火星离太阳的距离适中,因此太阳辐射强度适中,三者均处于相对稳定的太阳系中,因此均具有安全的宇宙环境,②、④符合题意。综上所述,D符合题意,排除A、B、C。
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美国国家航空航天局确认开普勒-90星系(距离地球约2 545光年)存在第八颗行星“开普勒-90i”,现位于第三轨道。研究发现,开普勒-90星的体积和质量比太阳略大。读开普勒-90星系和太阳系对比图,完成13~14题。
13.开普勒-90星系属于
A.太阳系
B.恒星系
C.行星系
D.河外星系
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银河系的短半径约2.5万光年,太阳系半径约3.4光年,开普勒-90星系距离地球约2 545光年,不在太阳系,仍在银河系,不在河外星系。有行星围绕公转,属于恒星系。行星系是由行星与卫星组成。
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14.有关开普勒-90星系的叙述,可信的是
A.开普勒-90i表面温度比地球高
B.有地外生命物质存在
C.与太阳系轨道交织但运行安全
D.靠吸收太阳光而发热
开普勒-90星系的体积、质量比太阳略大,开普勒-90i轨道距开普勒-90星比地球距太阳近,表面温度比地球高;温度高,不适宜生命存在,应没有地外生命物质存在;与太阳系轨道相距很远;不吸收太阳光,开普勒-90星本身能发光、发热。
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15.读太阳系示意图,回答下列问题。
(1)八颗行星中,离太阳最近的是________,太阳系中的小行星带位于________轨道和________轨道之间。(填行星名称)
水星
火星
木星
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八颗行星按照与太阳的距离,由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。离太阳最近的是水星,小行星带位于火星、木星轨道之间。
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(2)八颗行星绕日公转具有同向性,即都是自______向________。请在图中地球的公转轨道上用箭头表示出来。
八颗行星绕日公转的运动特征具有同向性,都是自西向东。
西
东
答案:标图略(逆时针方向)。
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(3)图中所示宇宙空间范围内共包括________级天体系统,其中最高一级天体系统是________,其中心天体是________。
图示宇宙空间是以太阳为中心的天体系统,因此包括两级天体系统,其中以太阳为中心天体的太阳系级别最高。
两
太阳系
太阳
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(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利的宇宙环境是____________________________________________________
____________。
大小行星各行其道、互不干扰,使地球处于相对安全的宇宙
环境中
根据所学知识进行归纳,此图反映出来的有利于地球上生命物质存在的宇宙环境是大小行星各行其道、互不干扰,宇宙环境安全;自身条件是日地距离适中,使得温度适宜。
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(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是________
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日地距
离适中,有适合生物生存的温度条件
根据所学知识进行归纳,此图反映出来的有利于地球上生命物质存在的宇宙环境是大小行星各行其道、互不干扰,宇宙环境安全;自身条件是日地距离适中,使得温度适宜。
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谢 谢 观 看 !
第
一
章
宇宙中的地球
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