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2024年中考化学分项复习----化学实验题
1.如图为探究二氧化碳性质的实验装置图,请回答。
(1)实验Ⅰ中,观察到的现象是 ,该现象说明二氧化碳具有的物理性质是 ;化学性质是 。
(2)实验Ⅱ中,观察到的现象是 ,发生这一现象的原因是 。该实验说明二氧化碳 (填“能”或“易”)溶于水。
(3)实验Ⅲ中,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,可观察到石蕊溶液变红色,用化学方程式表示其原因为 ;加热后,观察到的现象为 ,通过这一现象可得出的结论是 。
2.如下图是实验室制取气体常用的装置,请回答有关问题:
(1)写出实验室用B或C制取氧气的化学方程式 ,C与B相比装置的优点是 。
(2)实验室制取并收集较多的二氧化碳的装置是 (填序号),检验其收集满的方法是 ;为进一步验证产生的气体,可将气体通入 中,反应的化学方程式为 。
(3)根据你所掌握的实验室制取气体的有关知识,阅读下表中的资料并解决下列问题:
物质
制取气体的药品
制取气体的反应条件
气体的物理性质
氯气
MnO2固体和浓盐酸
需要加热
能溶于水,密度比空气大
实验室制取氯气 (能或不能)采用装置A或B,理由分别是 .
3.铁丝在空气中 (填能、不能)燃烧,故不能用其来证明空气中氧气的含量,但在氧气中可以燃烧,将铁丝表面用砂纸打掉锈,圈成 状,上系一根 ,点燃后放入盛氧气的集气瓶中。瓶底铺沙的目的是 。
4.某实验小组利用如图装置进行“燃烧条件的实验探究”。回答下列问题:
(1)实验前,检验装置A气密性的操作为关闭K1,将注射器活塞拉到一定程度,松开手后,若活塞回到原处,证明装置 。
(2)实验1:将U形管放在盛有80℃热水的烧杯中,关闭K2、打开K1,从U形管左端管口鼓入O2。当出现 现象,可以得出的燃烧条件之一为:温度必须达到可燃物的着火点。
(3)实验2:在上述实验1燃烧过程中,关闭K1、打开K2,从U形管左端管口鼓入气体Y。现象:燃烧着的棉花团很快熄灭,停止燃烧。继续鼓入气体Y,装置C中澄清石灰水变浑浊。写出C中反应的化学方程式 ,装置D中注射器内盛放的试剂X可能为 。
(4)实验3:关闭K2、打开K1,再次鼓入O2,发现右端剩余的裹有白磷的棉花又能燃烧。对比实验2和3,可以得出的燃烧条件为 。
(5)该实验的优点为 。
5.根据下列实验装置图填空:
(1)实验室中用高锰酸铆加热制取氧气,发生反应的文字表达式为: 。
(2)收集氧气时,使用 (选填装置序号)所示的方法收集到的气体比较纯净。
6.根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号①、②两种仪器的名称: 、 。
(2)实验室用A装置制取氧气,其反应的化学方程式是 。
(3)实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是 (填序号),验满的方法是将燃着的木条放在 ,木条熄灭,则满。
(4)C装置相对于B装置的优点是 。
(5)若用A装置来做木炭还原氧化铜实验,装置A需做的改动是 ,其反应的化学方程式是 。
7.某学习小组对常见气体的实验室制取进行了研讨,请结合下图回答问题。
(1)指出上图中标号仪器的名称:① ;② ;
(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气,则加热前还需要进行的操作是 ;
(3)写出实验室用B装置制取一种气体的化学方程式 ;若想控制制取该气体的速率,对装置进行的改进是 ;
(4)用装置D收集二氧化碳时,验满的方法是 ;
(5)硫化氢是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,可溶于水。若用E装置收集硫化氢气体,气体应从 口(填“a”或“b”)进入。
8.化学小组设计下图装置探究空气中氧气的体积分数,其中A是标有以“cm”为单位的刻度尺,且在0刻度正上方有一圆状缺口的圆筒状玻璃容器(带橡皮塞B),C为能自由移动的活塞(忽略摩擦力)。
实验步骤如下:
a.检查装置的气密性;
b.将两个可自由移动的活C分别调整到左右两边刻度的10cm处;
c.将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,塞上橡皮塞B;
d.通电加热铜粉,待充分反应后,记录两活塞C之间的距离为h;
c.计算空气中氧气的体积分数。
(1)检查装置气密性的方法是分别移动两活塞C到左右两边刻度为10cm处,塞紧橡皮塞B,接下来的操作及观察到的现象是