4.《在民族复兴的历史丰碑上》学习任务单 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

2024-03-25
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内容正文:

《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》 学习目标 1.了解相关文化常识,把握文章主要内容 2.品味诗意语言,赏析精彩修辞 3.理解并评价抗疫精神的内涵 学习任务 【目标一】了解相关文化常识,把握文章主要内容 【任务1】了解PPT中出示的相关文化常识等内容。 【任务2】本文都写到了哪些人在抗疫斗争中的表现?他们分别为抗疫胜利做了什么?完成下表。 抗疫者 事迹 【目标二】品味诗意语言,赏析精彩修辞 【任务1】朗读文章开头前六段,说一说作者是如何锤炼充满诗意的语言的。 【任务2】本文有多处引用,既可使文章言简意赅,有助于说理抒情;又可增加文采,增强表现力。请分析以下引用的作用。 (1)“我们挺过来了!” (2)“障百川而东之,回狂澜于既倒。”面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,党中央沉着应对、果断决策。 (3)“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见。这是中国制度的优势。”世界卫生组织总干事谭德塞的感言,道出支撑中国抗疫的制度力量。 【任务3】阅读下面的句子,体会其特点和表达作用,分别写一句话点评。 (1)灾难,是观照一个民族灵魂的镜子。 (2)从白衣战士冲锋在前的身影里,人们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏;从无数普通人坚守岗位的执着中,人们看到了“天下兴亡,匹夫有责”的责任感;从八方驰援的物资洪流中,人们看到了“岂曰无衣,与子同袍”的血脉深情;从方舱医院里“读书哥”的淡定中,人们看到了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的乐观豁达…… (3)疫情,以一种残酷的方式,分外真切地警示我们:人类是一个休戚相关的命运共同体。 【目标三】理解并评价抗疫精神的内涵 【任务1】阅读全文,筛选信息,用四字短语概括抗疫精神的内涵。 【任务2】《在民族复兴的历史丰碑上》一文叙议结合,既记录了中国抗疫的历程,又深刻阐述了中国抗疫取得胜利的原因,即伟大的抗疫精神。请阅读下面新闻,写一段300字左右的评论。 新闻背景:2021年1月5日,《北京市生活垃圾管理条例》(以下简称《条例》)实施情况新闻发布会在北京市城管委举行。北京市城管委副主任、新闻发言人介绍,《条例》实施8个月以来,家庭厨余垃圾分出量从《条例》实施前的309吨/日增至4248吨/日,增长了12.7倍,厨余垃圾分出率达到21.78%。加上餐饮服务单位厨余1861吨/日,厨余垃圾总体分出量6109吨/日(不含园林垃圾)。 【学习总结】 【当堂检测】 完成《【当堂检测】在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》的题目。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》 学习目标 1.了解相关文化常识,把握文章主要内容 2.品味诗意语言,赏析精彩修辞 3.理解并评价抗疫精神的内涵 学习任务 【目标一】了解相关文化常识,把握文章主要内容 【任务1】了解PPT中出示的作者介绍、写作背景、相关文化常识等内容。 【任务2】本文都写到了哪些人在抗疫斗争中的表现?他们分别为抗疫胜利做了什么?完成下表。 抗疫者 事迹 以习近平同志为核心的党中央 统揽全局、果断决策 医务工作者 舍生忘死挽救生命 基层党组织 领导基层抗疫 人民解放军、公安民警、基层干部、社区工作者、建设者、志愿者 坚守岗位,维持秩序,生产、运输物资,建设医院等 普通百姓 听从安排、居家抗疫 【目标二】品味诗意语言,赏析精彩修辞 【任务1】朗读文章开头前六段,说一说作者是如何锤炼充满诗意的语言的。 明确: ①多用整句和短句,节奏铿锵,充满昂扬向上的力量。②运用比喻、拟人等修辞手法,生动形象,富有感染力。③选用长江、黄鹤楼等意象,既是抗疫主战场的地理标志,又能体现中华民族的厚重历史和不屈精神。④饱含激昂慷慨、豪迈悲壮的情感,叩击读者的心弦。 【任务2】本文有多处引用,既可使文章言简意赅,有助于说理抒情;又可增加文采,增强表现力。请分析以下引用的作用。 (1)“我们挺过来了!” (2)“障百川而东之,回狂澜于既倒。”面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,党中央沉着应对、果断决策。 (3)“中方行动速度之快、规模之大,世所罕见。这是中国制度的优势。”世界卫生组织总干事谭德塞的感言,道出支撑中国抗疫的制度力量。 明确: (1)钟南山的话道出了全国人民的心声。三个月的与疫魔搏杀,在党中央的坚强领导下和全国人民的通力合作下,终于取得了胜利。胜利来之不易,这句话充满了感慨,洋溢着自豪,放在第一部分开头,既醒目又有代入感。 (2)这句古语引用恰当,高度赞扬了以习近平总书记为核心的党中央起到了中流砥柱、扭转乾坤的作用。 (3)用权威人士的话,指出中国的“制度优势”在抗疫取得胜利中发挥的决定性作用,有不可替代的说服力。 【任务3】阅读下面的句

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