内容正文:
5.1硫及其化合物同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.化学与环境、材料、生产、生活关系密切,下列说法不正确的是
A.萄萄酒中通常添加微量的,既可以杀菌消毒,又可以防止营养成分被氧化
B.使用漂白粉时滴入几滴醋酸,可提高漂白效率
C.“蛟龙”号载人潜水器的耐压球壳是用钛合金制造的,钛金属可由镁单质还原四氯化钛得到
D.俗名纯碱,所以属于碱
2.下列涉及参与反应的离子方程式中,正确的是
A.过量通入溶液:
B.通入石灰乳:
C.通入碘水:
D.少量通入溶液:
3.把通入溶液中,溶液由棕黄色变为浅绿色,但立即又变为棕黄色,这时若滴入溶液,会产生白色沉淀。在上述一系列变化过程中,最终被还原的是
A. B. C. D.
4.气相还原法将SO2还原为硫黄是目前烟气脱硫研究的热点,原理是在一定温度下 (200~300℃)将SO2烟气通过固体还原剂,使SO2中的氧原子转移到固体还原剂上,从而实现SO2的还原,其流程如图所示,下列说法正确的是
A.再生塔中,生成一种可循环的物质,该物质的化学式为CaSO3
B.脱硫塔中发生反应的化学方程式为
C.三个装置中均发生了氧化还原反应
D.脱硫过程中,当产生32g单质S8时,转移电子的物质的量为2mol
5.某化学小组探究二氧化硫与过氧化钠的反应。取适量粉末放入燃烧匙中,伸入充满气体的集气瓶中,气体与粉末接触时剧烈反应,淡黄色粉末变成白色粉末,并放出大量的热。根据反应现象,作如下假设:假设一:发生反应;假设二:发生反应;假设三:同时发生以上两个反应。该小组同学用一定量脱脂棉包裹少量粉末,放入充满的圆底烧瓶中充分反应,圆底烧瓶中含量变化曲线如图所示。已知比更易被氧化。下列说法错误的是
A.段发生的主要反应为
B.bc段发生的主要反应为
C.取点固体加水溶解,静置,滴加溶液产生白色沉淀,说明假设二成立
D.相同条件下,将换成后,重复上述操作,300秒时含量高于点
6.某化学小组探究二氧化硫与过氧化钠的反应。取适量粉末放入燃烧匙中,伸入充满气体的集气瓶中,气体与粉末接触时剧烈反应,淡黄色粉末变成白色粉末,并放出大量的热。根据反应现象,作如下假设:假设一:发生反应;假设二:发生反应;假设三:同时发生以上两个反应。该小组同学继续进行的漂白原理的探究:方案(a)中品红水溶液褪色;方案(b)中干燥的品红试纸不褪色,湿润的品红试纸褪色。
已知:
下列说法错误的是
A.(a)中品红乙醇溶液不褪色
B.能使品红水溶液褪色,是因为本身具有漂白性
C.(a)和(b)中溶液的作用为吸收剩余的
D.漂白的织物易恢复原来颜色
7.能正确表示下列反应的离子方程式是
A.向小苏打溶液中加入过量的澄清石灰水:
B.过量气体通入氢氧化钠溶液中:
C.气体通入溴水中:
D.与反应制备:
8.部分含硫物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法正确的是
A.b与O2经过一步反应生成 d
B.f的浓溶液具有脱水性,可使胆矾晶体由蓝色变为白色
C.c通入a的水溶液中出现浑浊,体现了c的氧化性
D.c均能使品红溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色,其褪色原理相同
9.制备并检验性质的装置如图所示。下列说法正确的是
A.紫色石蕊试纸先变红后褪色
B.品红溶液褪色体现了的强氧化性
C.用98%浓硫酸代替70%浓硫酸能加快反应速率
D.棉花可用饱和溶液浸泡,用于尾气处理
10.SO2能使下列溶液褪色,其中体现SO2具有还原性的是
①溴水 ②酸性高锰酸钾溶液 ③品红溶液 ④滴有酚酞的NaOH溶液
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.某同学通过系列实验探究硫及其化合物的性质,实验现象正确且能达到目的的是
A.点燃硫磺.产生刺激性气味气体,该气体可以漂白纸浆
B.向蔗糖中加入浓硫酸,蔗糖变黑色,说明浓硫酸具有强的吸水性
C.将气体通入溶液生成沉淀
D.将片加入浓硫酸中,反应剧烈,说明浓硫酸具有强的氧化性
12.部分含S和Cl的物质分类与相应化合价的关系如图所示。下列说法正确的是
A.a和e都是强酸
B.向h的溶液中通入c,溶液的酸性增强
C.b或f与金属Cu反应的产物中Cu的化合价均为+2
D.c和g都具有漂白性,其使品红溶液褪色的原理相同
13.如图所示是硫元素的“价类二维图”。图中箭头表示的物质间转化均能一步完成,a、g的焰色反应均为黄色。下列说法正确的是
A.b通入FeSO4溶液中无明显现象
B.单质c易溶于水和酒精
C.d能使湿润的蓝色石蕊试纸先变红后褪色
D.实验室可用f的浓溶液与NaI反应制取HI气体
14.将SO2分别通入下列四种溶液,根据实验现象所得结论正确的是
选项
溶液
现象
结论
A
溴水溶液
溴水褪色
SO2具有漂白