(15) 诗歌鉴赏(边塞征战+羁旅思乡)-【衡水金卷·先享题】2024年新高考语文一轮复习40分钟单元检测卷(X)

2024-03-26
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高三一轮复习40分钟单元检测卷/语文 二,阅读下面这首青诗,完成3-4题。(9分) (十五)诗歇鉴赏(边塞征战+羁旅思乡】 古:意 《考试时间4分神) 李瓶 一,阅读下面这首唐诗,充成12是。《9分) 男儿事长征,少小画燕常 塞下抽1节选) 货粒马砖下,向来轻七只 备适 柔人某我育,须如肩毛举 猪象浮长难,触如出从我 黄云乳底白云飞,未得根卷不样归。 万盘常量地,千携大生民 过东小年十五,惯弹乱琶解录舞 万里不硅死。一翻得成动。 今为羌苗出家声,使我三羊润如画 香图感麟阅,入朝明无官 【庄】①占意:诗题为”占意”,表明这是一首城古诗。得:即刺滑,晴乳动物,身上长离硬到。翠:张听 大芙向文士,一经何是芳! 3,下刘对这首诗的理解和宜析.不正确的一项(3分) 古人球此道,红红成老第 A:一二以中事长狂”“由精客“简笔勾制出了一拉耳征边塞有志男儿的形象 【注】①结束:装束完毕,2管云:良华名。感腹:程动。①酿麟网:仪宜帝时,国猛光等十一功臣像干该 B.“莫载前”侧面表现明士的明猛:期如”句运用比喻核辞,表凭勇士的或式 阁,以表感他们的功动。5明光宫:权代宫名 心.心杯精忠报国之心的勇上虽长年在外F靓,但辽泰不归暖解了勇上的紧张与鼓童 1.下列对这首诗的理解利和食析.不正确的一璞是(3分) D,李项在诗中从事迹到外貌、从外到内用了勇士的像骨柔情,笔端微含了随佩之情 A诗增开的就书一个装配齐备,身跨战马,寿知飞,印将狂成链场的明士形象生动地经现在读者 4,本诗风格奔前辄挂,清结合诗句物要分析。(6分) 面能 B,三,四句通过夸张,比喻等手法甲万或齐喝,千军万马的战争场m,突出了大战的数想和内军的英项 C.七人句实写大战胜利之后,主人公的面像被悬挂在期餐阁,得刊天子特意召见,凯能受食的欣喜之 情溢于言表 三.阁这下面这首唐诗,完成3~6题。(华分) .这首诗采用了用典,护网险等手法,塔言明愤而恨含情蜗,格调高品,气特墙爆,意童深长,堪称周 塞上曲(其一〉 代边塞诗的典范 王昌能 2,诗默结尾两句”古人球此道,住住成老莉“是何含意?其中者托了诗人公样的思想情感?请篇经分析。 (6分) 烨鸣空桑林,入月普关道 岳家入套家,处处骨芦草 从来南并客,皆兵尘沙老 克学游使儿,孙李素赠射 语文第1页(共4页1 衡水金蜂·先享题·离三一轮复习动分神单无检测春十五 话文第2项1共4页) 国 【注】①紫聊:繁江色的骏马。 五,阳读下面这首宋潭,完成9-10题。(9分) 5,下列对这首诗的理解程荒所,不正确的一项是(3分) 富芬行,部州被舍 A.前四句中寒蝉,桑林,着关边赛,院草富最中国古代边塞诗最:的具型定象.诗人刻意损写肃杀的秋景 秦观 是为后文的打情数铺。 雾失痿自,月建津洗。枕泽望断无子处。可是孤馆用泰寒,杜路声里针袖暮 B,五,六句与王翰的醉卧沙场君剪笑,古来任战儿人国”异曲司工,写“脚并客“赴沙场建功立北,主要 棒等海花2,兔传足本期成此根无重收。郴江幸白是那山,为掉洗下清湘去? 表送诗人的咨漏之情 【注】①由于新旧党争,案建先被贬为杭州通判,再被贬为盆处湖酒税,最后义被人罗织罪名,贬建常州,非 心,七,八句用”游侠儿与“照并客“对比,来形容都味只知道夸罐自已养有良马的市并无粮,壮杯挂门 例去了所有的官爵和俸银。这首词正是糖寓居郴州馓舍川用作。2屏寄梅龙精凯在(赠范谋诗》中有 只德耀马匹装备 “折悔逢5异使,膏与院头人,红南无所有:幕增一枝春“ 山,此李可最有锋气业凉的建发遗阁。写任人,力求打物整:写市并游像,义让人联想到了出代锦衣少 9.下列利这首羽的理解和赏析,不正绳的一项是(3分》 年的肉雪形象 A,询的开头三句以眼前景物的砖速蒙底象征前途的秒花,表残的是间人能冠官后内心无所适从的碍作 6本计和(诗经·秦风)中的(无衣)军可到了“战争”,但情8态度有别,请结合计歌简要分析。(6分) 之情 ·可堪”两句运用寓情于绿,乳听结合的艺术于法,透取典型意象,写闻人国酸客馆的生活 仁词人湿遇影官,用友者赠的礼物和信本应令出高兴,南实上却引发了佳更法的思乡怀阳的悠第 四、阁读下面这首宋,完成7一8题。(9分) D,一个“则”了把不可言传的抽象的感情变为形象的东西,希人一种直见的感受,同时也可以便人想象 苏幕选 供恨的重坚实,无法简解 蔻管流 0.苏东技量欣食这首词的诺尾两句,并把它写在扇而上。这再句好在何处?请简要分析。(6分) 醇云天,美叶施,花色连成,发上家解草,山映轩袖天接长,芳草无情,更在醉阳外 步魂,追辣惑。夜食旁非,好梦窝人峰。明月楼高休使情,酒入店肠,化作相感酒。 7,对这首同的理解细其新,不检当的项是(3分) A.“碧云天,黄叶地”再句情写出一畅赓凉的欧景图,色彩暗溪 焦.上片结尾三句,将眼值所见的景物连里在一起,层次分明 C“原多魂,

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