(1) 信息类文本阅读(一)-【衡水金卷·先享题】2024年新高考语文一轮复习单元检测卷(湖南专版XD)

书 语文!第 " 页 !共 # 页" 衡水金卷#先享题#高三一轮复习单元检测卷一 语文!第 $ 页 !共 # 页" %&' 高三一轮复习单元检测卷(语文 !一"信息类文本阅读!一" !!!!!考试时间 ")) 分钟" 一$现代文阅读!!本题共 * 小题#"+ 分" !!阅读下面的文字#完成 " ,* 题$ !!材料一% !!在!红楼梦"#那可说而未经人说的就是那悲剧之演成$ 悲剧为什么演成% 辛酸泪的解 说在哪里% 曰&一在人生见地之冲突#一在兴亡盛衰之无常$ 我们先说第一个$ '天地生 人#除大仁大恶#余者皆无大异$(仁者秉天地之正气#恶者秉天地之邪气#至于那第三种却 是正邪夹攻中的结晶品$ !红楼梦"中的贾宝玉)林黛玉便是这第三种人的基型$ 普通分三 种人为善)恶与灰色$ 悲剧之演成常以这三种人的互相攻伐而致成#惟!红楼梦"之悲剧#不 是如此$ !红楼梦"里边#没有大凶大恶的角色#也没有投机骑墙的灰色人$ 悲剧之演成#既 然不是善恶之攻伐#然则是由于什么% 曰&这是性格之不同#思想之不同#人生见地之不同$ 在为人上说#都是好人#都是可爱#都有可原谅可同情之处#惟所爱各有不同#而各人性格与 思想又各互不了解#各人站在个人的立场上说话#不能反躬#不能设身处地#遂至情有未通# 而欲亦未遂$ 悲剧就在这未通未遂上各人饮泣以终$ 这是最悲惨的结局$ 在当事人#固然 不能无所恨#然在旁观者看来#他们又何所恨% 希腊悲剧正与此同$ 国王因国法而处之于 死地#公主因其为情人而犯罪而自杀#其妹因其为兄长而犯罪而自杀$ 发于情#尽于义#求 仁而得仁#将何所怨% 是谓真正之悲剧$ 善恶对抗的悲剧是直线的#显然的*这种冲突矛盾 所造成的悲剧是曲线的#令人失望的$ !红楼梦"写悲剧已奇了#复写成思想冲突的真正悲 剧更奇#!红楼梦"感人之深即在这一点$ !摘编自牟宗三%&红楼梦'悲剧之演成(" !!材料二% !!鲁迅先生曾经说#'悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看($ 有意义的人生一定建立在 对某些价值的相信之上#正因为如此#价值的毁灭才构成真正的悲剧$ 以曹雪芹笔下的金 陵十二钗为例#她们认同不同的价值#选择不同的生活#但所有的这些价值最后都无一例外 地落空$ !红楼梦"描述的毁灭#针对的不是某一种价值或人生#而是几乎所有的价值和人 生$ 不是某一个人的毁灭#而是大观园的灰飞烟灭$ !红楼梦"被视为中国历史上最伟大的 悲剧作品#原因正在于这种彻底的毁灭$ 构成悲剧的诸要素中#不幸和死亡一定是不可或缺的$ 在欧洲#最早的古希腊悲剧表 现了命运的不可抗拒#基于神的意志和人的性格#无奈或者悲惨的结局都无法避免$ 同时# 其中蕴含的人对于自由)正义和伦理的追求#与命运的冲突和抗争#让悲剧充满了崇高的意 味$ 而在莎士比亚的悲剧中#人世间内在于人性和社会的矛盾#无一例外把罗密欧和朱丽 叶)奥赛罗)安东尼和克里奥佩特拉等主人公带入死亡$ 比较起来#!红楼梦"似乎更接近于 莎士比亚作品$ 虽然有一个神话的背景#但整部小说描述的不过是处在欲望)情感)秩序) 伦理)宗教之间的心灵冲突和生命挣扎#不幸和死亡贯穿其中$ 十二钗中#元春)迎春)秦可 卿)王熙凤)林黛玉的生命各个不同#却都无法躲过香消玉殒的结局$ 而在十二钗之外#作 者不断地安排着冯渊)贾瑞)林如海)宝珠)秦钟)秦业)金钏儿)尤三姐)尤二姐)晴雯等的死 亡#让那些刻意营造的成功或者欢乐显得非常苍白和脆弱$ 每个人的悲剧被安放得自然而 然又合情合理#更突出了生命和世界之间无法克服的矛盾$ !摘编自王博%&红楼梦'的悲剧让美好的东西获得根基(" !!材料三% !!我认为!红楼梦"是康)雍)乾三朝的社会生活)社会矛盾)历史趋向的一个艺术的总概 括和总反映$ !红楼梦"里写了两种毁灭#一种是新生事物的毁灭#这就是贾宝玉)林黛玉爱 情的毁灭*另一种是古老的荣国府)宁国府的毁灭$ 前者的毁灭#是新的生命由于它还未成 熟#经不起狂风恶浪的摧折而毁灭#但它健壮的根系和茁壮的幼芽仍在适宜的土壤里保存 着#'野火烧不尽#春风吹又生(#只要有适当的气候#它会继续生长#最终长成大树*而后一 种毁灭#是腐朽加腐烂#是生命的尽头#最终是化为粪壤#永远成为过去)不可能再生$ 所以这两种毁灭#具有两种完全不同的社会意义$ 前者反映的是历史前进的客观趋 势#后者反映的是由荣)宁二府象征的那种腐朽势力的必然死亡$ 曹雪芹的笔是非常狡狯的#他一再声称此书'亦非伤时骂世之旨#及至君仁臣良父慈子 孝#凡伦常所关之处#皆是称功颂德#眷眷无穷#实非别书之可比($ 表面上说得非常好听# 都是对封建皇帝和朝廷的歌功颂德#但一开头他就写了一桩贪赃枉法的人命案#同时带出 了炙手可热的'贾)史)王)薛(四大家族$ 由此开头#也就开始了他对封建社会的大揭露)大 批