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高三一轮复习40分钟单元检测卷/语文
3,下列对原文有关内容的概活和分析,不正藏的一扇是(3分
(十)文言文阅读(一)
A.冯暖生活杭意,但不甘平凡。他品然生括困难到无法参括白家,但并不满是于获得系本的生括条件。
《考试时间4铅分神)
仍不所要术我得与其档门客同样的待透
B,得暖长于什谋,有致治证见。他以特味方式为孟尝目收德市义,并为孟会日作出圆闲解释,体现出电
一、阅读下面的文言文,宽成1一4显。《9分)
为主人长远利橙考虑的精慧
春人有品道者,贯克不能自存,使人属孟尝君,愿等食门下。盖堂港日:“客何舒?“口:“客无好也
蓄含君心胸宽广,体植下人。伯在马遂多次要求提高待调且“左右快器之“的情况下没有及感相绝:
同“零怀能”凡“常无昆息。”孟会君芙并受之同广由”左右以君我之也,食以草县。据有项,待在弹其
还泽人低给冯设老母食用
剑,我口:“长铁如来手!食无鱼,”左右以告,盖堂君口:“食之,比门下之客“贴有填,复弹养枝,歌过:
D,孟尝者国人养任,心南宽广,色了解马设的能力并将收债任务交付于他,组然对西送未能如其恩收
“长:的桌平!出无年”是右肾关之,以青,透袋君日效之怎比史下之年家后有项染无以快级只长悲
货心有不快,也只是埋怨他问案得太快
性来手无以为案左右骨园之,以为含而不知是,五尝君问:“冯会有帝平?“时口:”有老母,”正尝增使人
4,把文中典横线的句子翻译或现代汉讲。(10分)
拾其套用,无使乏,干是冯现不夏歌
(1)左右以召我之也,食以草其。(5分)
后孟安君年记,月门下诸客:”难习计会,能为文收★于科着手?“汤泼著口:”能”左密君怪之,甘:
“先掉也?”友右日:“乃表夫‘长镜包桌”青息玉尝君芙日“常果有凳息,存岛之,来按见息”请而见之
马缓的车油装,镇东是所行,醉出:青平量,以何布而及学”五密落日:视备家所客有老,和所之单,使走
(2)今君有区区之带,不排爱子其民.因而费利之。(5分)
容诸瓦海增者,感米合年。系编合,起,姆命,以青写诸头图烧并茶,或絲方岁。系還到齐,鼠而米儿
盖空君楼其残也.日:”音卓收乎?来何减包!”日:收毕是”“以何审南足?“马援日:“君云·视各家斯罩
二,阅读下面的文离文,完成5-书题。《9分)
有青。臣霉计,君常中知珍宝,的马宾外展,美人克下陈。君家所军有着,以义耳!将网为君事父”孟餐
文本一:
君日:“有义奈何:“日:“今君有风找之厚,玉封爱子其医,因面凳核之。区缩娇君命,以青感墙民,两提其
圣人以治天下为事者也,不可不察乱之所自起背察乱打自起?起不相爱。巨平之不孝君父,所谓
春,瓦锋万岁,乃豆所以为君常文也“孟尝若不就,日:“播,先生体长!”后期年,春王满孟舍君口:靠人
乱也于自爱,不爱父,龄雪父而自利:弟自爱,不爱兄,故号兄而利:臣自爱,不爱君,款宁君而自利
不教以先三之臣为露。“会书此库于韩,来至百里,民执老湖特,迎君道中。孟蜜君幅请冯或:先生所为
北所谓型地黄父之不是事,光之不热第,君之不愿臣,北本天下之所谓乱总父自爱也,不爱十,故宁半
文市义者,乃今日见之”
而自利:兄自爱也,不爱弟,规雪彩而自利:君自金也,不爱臣,救写臣听自利。是何也?皆越不相金氧
(这自《战因策·冯暖客孟叠君),有增解)
至更下之为或威者,态然。资爱其实,不爱耳堂,故霜异室以州其室:感爱其身,不爱人,故越人以朝甚身
【注]①文,五尝者的名。
此何也?皆起不相爱。或至大夫之相恩家,遗俊之相度国者,然,大夫名爱其家,不食并家,规乱并宗
1.下列对文中面波流线部分的斯句.正确的一壤是(3分》
汉其家:请候各受其国,不爱异国。敢攻弄国以利其国。天下之乱能,具此而已矣。
A.五尝村日/为之/驾比门下之车/客后有面/复弹其创/散日/长钱归来乎/无以为案/
(节选自(最子·装爱》)
B.孟金背日/为之驾/比门下之车/客后有/复弹其斜饮/默日/长统白来平/无以为家/
文本二:
C,孟会若日/为之零/比门下之车客/后有境/复弹其钱/意日/长陕白来平/无以为案/
青者骨文公好士之易R,故文公之臣皆解羊之象。韦以带氧,华常之冠,人以见于君,出以几于制是
D.孟尝日/为之/雾比门下之车客/后有/复弹其列V皖歌日/长锁归米乎/无以为家/
其经何也?君说之,赖臣为之也,普专她克王好士烟委,龄吏王之臣曹以一饭为节,特息然后带,快墙然
2,下判对文中加点的司出及相美内容的解说,木正确的项是《3分)
后起。比和年,铜有莫黑之色,其故何也?君玩之,故臣能之也,。普随王与风解士之勇,教制其亚,私今人
A.“使人国孟会县”与“别其宝属常惠等”{《不武传》)两何中的“翼”字含义不同
楚舟免大,诚精士口:“培国之宝尽在见!”悠毛童自慧是大而进之志西数年减终息行超大原煮车发百人
B“约车的装“与未尝有壁明的束者也°((患颜横相如列传》)两句中的约“字合