第一单元 第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记-【金版新学案】2023-2024学年新教材高二语文选择性必修上册同步课堂高效讲义配套课件（统编版）

　 第4课　在民族复兴的历史丰碑上 　　　 ——2020中国抗疫记 第一单元　中国革命传统作品研习——伟大的复兴 目标导航 语言目标 思维目标 审美目标 文化目标 感悟富有诗意、饱含情感的语句，体悟作者的观点和情感。 分析作者是如何进行多角度、分层级报道的。 体悟生命至上的价值追求，感受疫情面前所展现的人性之美。 探讨文中体现出来的中华优秀传统文化和中华民族精神。 课 时 精 练 自主学习　知识建构 迁移阅读　拓展视野 教考衔接　能力突破 合作探究　素养提升 内 容 索 引 自主学习　知识建构 索引 　　“钟华论”是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要政论栏目，于2019年创办。“钟华论”聚焦深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，打造有高度、有深度、有温度的重磅评论，实现文字、视频、图片、金句海报的全媒体呈现，彰显新华社评论的权威性、传播力和影响力。主要作品有《共产党员爱的最高境界是爱人民》《百年风华：读懂你的样子——献给中国共产党百年华诞》《凡水有源，方能奔涌》等。 一、知作者 　　2020年新年伊始，新冠疫情来势汹汹，在神州大地上蔓延。值此，以习近平同志为核心的党中央英明部署，果断决策，领导全国人民打响了一场英勇抗疫的战争。在疫情肆虐的情况下，广大的党员群众响应党的号召，不顾个人安危，团结一心，毫不退缩，逆势而行，与“疫魔”展开了殊死搏斗，最终取得了抗疫斗争的伟大胜利。这篇文章就是为表现中国人民抗疫斗争的英勇事迹和伟大胜利，为彰显中华民族在抗疫斗争中表现出来的伟大精神而创作。 二、晓背景 1．字音识记 肆虐(　　　　)　　 狂澜(　　)　　部署(　　) 凛冽(　　　　)　　 诠释(　　)　　气馁(　　) 淬炼(　　)　 　 　 通衢(　　)　　挑衅(　　) 沉疴积弊(　　) 三、构语基 sì nüè lán shǔ lǐn liè quán něi cuì qú xìn kē 2．语境辨音 (1)这对难(　　)兄难(　　)弟，在困难(　　)面前，齐心协力，终于克服了苦难(　　)。 (2)面对劲(　　)敌，他信心十足地说：“劲(　　)头上来了，很多问题都能解决。” (3)小院里种植了许多葛藤花卉，花蔓(　　)细长，到处蔓(　　)延，有的侵入到蔓(　　)菁地里。 (4)患者症(　 　)状明显，发热、咳嗽，但造成这一疾病的症(　 　)结是什么，患者并不清楚。 nàn nàn nán nàn jìnɡ jìn wàn màn mán zhènɡ zhēnɡ 3．据音定形 (1)在演讲过程中，他慷kǎi(　　)激昂，语气坚定地反复陈述革命道理，尽显其英雄气ɡài(　　)。 (2)这段时间，由于生意不顺，他常常神色qiǎo(　　)然，走起路来也毫无劲头，真是令人jiū(　　)心。 (3)这座古碑yì(　　)立在江边，风雨剥蚀了它的容颜，qì(　　)今为止已有千年历史。 慨 概 愀 揪 屹 迄 4．辨清词义 根据语境选择词语。 (1)遏制·遏止 填一填 ①中国人用自己的英勇行为，为全世界_______疫情扩散争取了一个半月的时间。 ②历史潮流不可______，势必激浊而扬清。 辨一辨 遏制：制止；控制。着重于“制”，压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪(喜怒哀乐等)、敌人或某种力量。遏止：阻止。着重于“止”，使停止，不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事件或现象。 遏制 遏止 (2)休戚相关·息息相关 填一填 ③新诗史上的一些经典作品与某种诗体的出现与成熟__________。 ④建设法治中国，人人都是受益者、参与者和践行者，因此，“法治中国”并不仅限于庙堂之论，而是与每个公民___________。 辨一辨 休戚相关：彼此间祸福互相关联。常用于人与人之间、人与集体之间；不能用于事物之间。息息相关：呼吸相关联，形容关系密切。适用的对象比较广泛，可以指人，也可以指物。 息息相关 休戚相关 5．成语辨析 辨析下列加点(红色)成语使用的正误，并说明理由。 (1)言必信，行必果，令行禁止，是我们这所学校师生言行的基本准则。(　　) 提示：令行禁止：有令必行，有禁必止，形容严格执行法令。 (2)在困难的时候，我们只有互相帮助，相濡以沫，才能渡过难关。(　　) 提示：相濡以沫：比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。 (3)滕王阁修建在重峦叠嶂之间，因地制宜，美不胜收，是四大名楼之一。(　　) 提示：因地制宜：现指根据现实情况制定合适的办法。 √ √ √ (4)上有政策，下有对策，政策轻易就被对策消解，这往往并不是因为道高一尺魔高一丈，而是因为沉疴积弊太深。(　　) 提示：沉疴积弊：指长期遗留的问题。 (5)自从接受这一重任，我如履薄冰，丝毫不敢大意。(　　) 提示：如履薄冰：比喻行事极为谨慎，存有戒心。 索引 √ √ 合作探究　素养提升 索引 1．根据课文内容，补充下列图示中的空缺部分。 一、文本初读 吸取教训 民族复兴 2．文本的第一部分和第二部分，分别讲述了什么？这两部分有什么联系？ 明确：第一部分是从政治角度，突出党中央的英明领导。第二部分是从社会制度角度，突出社会主义制度的优越性，团结一心，共同抗疫。两部分都彰显了共产党的领导作用，互为补充，凸显了中国特色社会主义制度具有强大的生命力和显著的优越性。 活动一　分析句段作用 1．文本的开头写了什么？有什么作用？ 明确：开头部分写了在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民众志成城、团结一心，英勇抗疫，在人类的发展史上写下了悲壮雄伟的篇章。这部分是全文的总纲，总述抗疫取得的成果，领起下文。 2．文本第八部分开头的自然段写到黄鹤楼敲钟鸣响，武汉渡尽劫波再次焕发出勃勃生机。请从全文的结构角度，理解这一自然段的写作意图。 明确：这一自然段处于通讯文本的结语部分，强调黄鹤楼敲钟鸣响，武汉渡尽劫波再次焕发出勃勃生机，与通讯开头部分对黄鹤楼雄姿和武汉疫情的描写内容形成呼应，使全文首尾照应，结构严谨。 二、文本研读 活动二　理解文本内容 3．文本第一部分中“‘我们挺过来了！’钟南山院士的感慨，引发广泛共鸣。”如何理解这个“挺”字？请结合文章内容说一说。 明确：①疫情暴发之初，大量患者涌向医院，患者数字迅速上升，正常生产生活骤然“停摆”，不少家庭永失至爱亲朋；②面对来势汹汹的疫情，党中央沉着应对，果断决策；③人民群众听党号召，不顾个人安危，坚守职责，万众一心，联防联控，遏制了疫情，复工复产。一个“挺”字凸显了抗疫成果的来之不易。 4．“岁月静好，只因有人负重前行；稳若泰山，源于根基坚实如铁”在文中的含意是什么？请结合文本第二部分中的相关内容加以理解。 明确：①“岁月静好，只因有人负重前行”是说中国人民在党的带领下，不惧困难，防控疫情，复工复产，使我们的生活幸福安宁；②“稳若泰山，源于根基坚实如铁”运用比喻，形象地表明虽然疫情严重，但我们有党的坚强领导，有优越的社会主义制度，能够做到万众一心，沉着应对，保持社会安定的局面；③通过引用，表达了对中国共产党领导下的中国人民的颂扬之情和对我们拥有优越的社会制度的自豪感。 活动三　分析表达技巧 5．文本第三部分中“从白衣战士冲锋在前的身影里……乐观豁达……”这一自然段，运用了怎样的手法？这些手法有怎样的作用？ 明确：运用了引用和排比的修辞手法，富有激情和气势，充分表现了对中国人民在抗疫斗争中感人事迹和伟大精神的礼赞。 6．如何理解文本第六部分中“疫情之下，既有难以预料的‘黑天鹅’，也有有迹可循的‘灰犀牛’”这句话？ 明确：“黑天鹅”比喻非常难以预测的不寻常事件。“灰犀牛”比喻大概率且影响巨大的潜在危机。形象的比喻表明国内外疫情形势复杂严峻，各方面的挑战前所未有，我们对疫情必须要时时刻刻保持高度的警惕性，要正视疫情，要以敏锐的眼光关注疫情变化带来的任何蛛丝马迹，努力达到最好的防控效果。 1．课文技法 本文虽然是一篇事件通讯，报道的是2020年中国抗疫的悲壮故事，但文章的语言，却没有停留在一般叙述性语言的表达技巧上，叙事简洁而不干瘪，抒情饱满而不做作；语言充满艺术的张力，在以情感打动人心的基础上，氤氲着诗化的特质。 三、借鉴迁移 2．写法指导 语言富有文采“4方法” (1)巧用比喻，增强语言的形象美。议论的目的是阐述一种观点，讲清一种道理，而一些观点道理，本身就很抽象很深奥。比喻的作用就在于使抽象的事物形象化，使深奥的道理浅显化，使枯燥的说理生动化。 (2)巧用引用，增强语言的哲思美。诗文名句引之入文，既可丰富内涵，透露大气；亦可翻出新意，彰显底蕴。 (3)巧用排比，增强语言的气势美。巧用排比句说理，能造成一种飞流直下、一泻千里的气势，它会不由分说地把读者裹挟到奔腾的激流之中，让读者去感受它那鞭辟入里、雄辩有力的阳刚之气。 (4)准确遣词，增强语言的表现力。即运用精准的形容词、动词、叠词、拟声词等对人或事物的性质做出带有抒情意味的描绘，绘形绘声绘色，给人以身临其境之感；准确使用口语词能给人以鲜活感。 3．迁移运用 谈及2022北京冬奥会开幕式国旗入场，导演这样说：“一百多位普通人，代表不同民族、不同行业，分成两排，手手相传，把国旗递给旗手。这个瞬间，看似平常，但直抵人心。”请以“这个瞬间”作为开头，写一段抒情文字。要求：感情真挚，富有文采，150字左右。 答案：这个瞬间，青青绿草于立春中舒展，奥运五环于严寒中破冰，这片天地又将见证无数奥运健儿的英姿。这是我们的冬奥会，这是我们的中国。我们迎来了立春，中国迎来了奥运。国旗在传递，赤心在闪耀。我们传递的不仅仅是国旗，更是责任和使命。飘舞着的五星红旗啊，那是中国人的力量，那是中国人的骄傲。此时只想大喊一声，“中国万岁”。 索引 迁移阅读　拓展视野 索引 　　◎从“以疾病治疗为中心”到“以促进人的健康为中心”，钟南山近年来一直致力于推动早诊早治，构筑疾病的“防火墙”。他提出既要“顶天”也要“立地”——“顶天”就是要抓住国际前沿理念、攻关国家急需的项目，“立地”就是要能解决老百姓的需求，研发出有效、安全、价廉、方便的器械和药物。在治病救人的第一线，钟南山始终奔跑并幸福着。 一、片段撷英 　　◎健康的质量，浓缩在日新月异的数字上；健康的成色，蕴藏在美好生活的细节里。在从吃得饱、吃得好向吃得营养、吃得健康的转变中，健康理念深入人心；在蓝天白云重新展现、浓烟重霾有效抑制、绿色版图不断扩展的改善中，城乡环境更加宜居；在“人民至上、生命至上，保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价”的果敢中，公共卫生防护网筑牢织密……正是在普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业的不懈努力下，健康中国建设蹄疾步稳，全民健康更有保障。 　　◎人民群众的获得感、幸福感、安全感都离不开健康。坚持不懈加强健康管理，持之以恒优化健康服务，人民群众的健康指标定会越来越好，健康中国的建设水平必将越来越高。 弘扬新时代伟大抗疫精神 □ 宇文利 　　伟大抗疫精神反映了在中国共产党的领导下，全国人民奋力拼搏、与新冠疫情进行顽强斗争的坚毅品格，展示了中国人民在推进新时代中国特色社会主义建设、实现中华民族伟大复兴上的坚定信念，书写了新时代中华民族战胜磨难、勇于进取、敢于胜利的生动画卷。新时代的伟大抗疫精神具有丰富的思想要素，其中最主要的是： 二、美文悦读 　　爱国主义的家国情怀。中国人素有家国情怀，常思家国天下，常念爱国如家。从精神世界看，爱国是中国人最大的乡愁，也是中华民族亿万儿女最美好的心愿。爱国主义精神在中国历史上绵延流淌、不绝如缕，熔铸了优秀国人的精神品格和中华文明的价值导向。在抗疫斗争中，无数人冒着生命危险，义无反顾地投入抗击疫情的洪流中。他们为挽救患病同胞的生命、为纾国难家仇而放弃对个人安危利害的考量。不少人舍小家为大家，各行业尽其责善其事。全民族奋力抗疫的最终目标，就是要保平安、保健康、保发展，这其中最真实的情操就是爱国主义的家国情怀。爱国主义始终是奔涌于中国抗疫全程的思想主潮，爱国主义精神始终是贯穿抗疫斗争的精神红线。 　　人民至上的政治品格。中华古训说：“夫民者，国之根也，诚宜重其食，爱其命。”党的十八大以来，习近平总书记反复强调要坚持以人民为中心的根本立场，始终不忘人民主体地位。他强调人民是党执政的最大底气，指出：“一切国家机关工作人员，无论身居多高的职位，都必须牢记我们的共和国是中华人民共和国，始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作。”在抗疫斗争中，广大人民群众身体健康和生命安全始终是党和国家的第一要旨，也始终被置于一切工作之首。总书记在全国两会期间与内蒙古代表团谈到人民至上时说：什么叫人民至上？这么多人围着一个病人转，这真正体现了不惜一切代价。我们不惜一切代价救治生命，无论年龄再大、病情再重，我们也决不放弃。由此说，抗疫斗争秉持了为民解困、保民健康的理念，伟大抗疫精神也彰显了人民至上的政治品格。 敢上必胜的斗争信念。面对凶险疫情，是逡巡躲避，还是直面困难？是推诿塞责，还是鼓足勇气、坚定信心？这不单单是个选择问题，更是个价值问题。在疫情考验面前，信心比黄金还珍贵，信念比愿望更重要。抗疫之始，习近平总书记就提出要坚定信念，迎难而上。在随后会见外宾、赴鄂调研、在社区视察指导抗疫工作的过程中，他又多次为广大群众和抗疫一线人员加油鼓劲儿、提振信心，屡屡强调要坚定信心，坚持到底、不达胜利不罢休。无论是医护人员还是后方群众，在抗疫中也都展现了不畏艰难、不怕牺牲、敢打硬仗、敢于胜利的必胜信念，这是抗疫斗争取得成功的坚强保障，也是伟大抗疫精神的坚实基调。 　　弘扬伟大抗疫精神，需要抱定奋斗宗旨，务求真抓实干，一张蓝图绘到底。无论是抗疫最艰难的时刻，还是即将迎来胜利曙光的时刻，习近平总书记都反复叮嘱，务必要抓好疫情防控的各个环节，绝不可掉以轻心，不获最后胜利决不收兵。为抗疫斗争确定的这个基调，也同样适用于民族复兴事业。今天的中国终于站到了历史交汇点上，站在迎接民族复兴的曙光面前。为此，我们应当继续发扬伟大抗疫精神，抱定敢打硬仗、拼搏到底、不达目的誓不休的宗旨，求真务实、科学布局、真抓实干、坚忍不拔、用钉钉子的精神扎实做好每项工作，直到最终实现民族复兴的梦想。 (有删改) 　　点评：多难兴邦，共克时艰。无论是地震突发，还是疫情来袭，每一次灾难，都是对中华民族精神的一次洗礼，是对民族力量的一次凝聚。面对灾难，上至领导人，下至民众，万众一心，共克时艰。地不分南北，人无论老幼，全国人民乃至全世界炎黄子孙的心都连在一起，真正做到了中华民族万众一心、众志成城，也使中华民族精神得到进一步升华。 索引 教考衔接　能力突破 索引 　　文中第六部分中“通过深化改革啃下‘硬骨头’，锻造应对风险挑战的‘铁肩膀’。把灾难当作‘磨刀石’，把教训当作‘铺路石’，方能筑就发展进步的坚实阶梯”这句话，运用了一系列比喻，形象地说明针对疫情暴露出来的问题，我们要痛定思痛，吸取教训，积极应对，完善和发展社会防灾备灾体系。 一、对点链接 语句理解“3关注”“3留意” 1．句内“3关注” (1)关注句中的关键词。关键词常常是有多重意义的词语，理解句意首先要理解这些关键词的具体含义。(2)关注句子内部结构关系，语句所指的对象是什么。要把该对象由具体抽象为一般，个体扩大为类型，明白句子的深层含意。(3)关注句子本身表达的特点，是否使用了修辞，表达了怎样的情与理。 2．句外“3留意” (1)留意该句所在位置(或在文章开头、段首，或在段尾、文末等)，明确其在结构上的作用。(2)留意相邻句，主要是上下文。根据语境来理解，句子的含意就会相对明朗。(3)留意段、章的中心。联系文章主旨与写作目的，弄清其深层含意，有时句子还有警策意义(类似于名言)，注意提炼概括。 二、方法指导 阅读下面的文字，完成1～4题。 灭 毒 □ 孙春平 今年春节，我去南方一个城市，原计划是与几位老友同过一个旅游春节的。万没料到，因为疫情，武汉市紧急封城。一夜间，满世界都紧张起来。老友们决定抓紧订票，且留遗憾，各回各家。宾馆客服说，飞机就别想了，只有选乘火车。我说，最好是下铺，我年纪大了，夜里好起夜，请多关照。客服很快答复，说总算订到一张软铺，但只有上铺。我犹豫有顷，客服催促，请快拿主意，有客人在等候这个铺位。 即学即练 　　①时间还算从容，我推开软卧包厢门的时候，只有20号上铺有个年轻人仰靠在行李上看手机，他倒时髦，已戴上口罩了。我去跟列车员提出调换铺位的请求，列车员说，等19号下铺和20号下铺上车，你们自己私下商量吧。这两位旅客迟迟没有上车，那一刻，我已心存侥幸了，要是有人漏乘，我倒省事了。 　　但站台上预备开车铃声响起的时候，眼见一辆救护车急匆匆停在软卧车厢门口，列车长和乘警帮忙将一副担架抬送上车，一直送到20号下铺位置。担架后面跟着的，是一位四十出头的妇女，略显发福了，脸上满是汗水，看样子像乡下人。细看病人，男性，六十来岁，谢顶的头上包着绷带，裸露的左小腿敷着药，上面还挂着医用胶管。女人安顿好病人，说我先垫补垫补，饿惨了，我吃完再喂你。病人“嗯”了一声，眼睛却一直眯缝着，看不出表情。女人泡好方便面，坐在19号下铺哧溜哧溜吃得那叫畅快，连汤水都喝得干干净净，看来真是饿得不轻。在我登铺的时候，她说，我应该喊您叔吧？要不您睡下边？ 　　我说，你得照顾病人，咋好意思和你换呢，谢谢啊。只是我下铺的时候，腿脚笨，别碰了你和病人就好。②在说这些话的时候，20号上铺的年轻人仍在摆弄手机。现在的年轻人呀，手机就是魂儿，都这德行。 　　不敢喝水，满以为这样可以不起夜。可过了半夜，还是去了两趟卫生间。我回来时，见女人已坐在过道的边座上，临窗远望。大地已是一片雪白。 　　我问，你家人是什么病？ 　　女人叹息，脑梗，人一下就废了。我又问，你是他什么人？ 　　大叔看呢？ 　　应该有点亲戚吧？ 　　不沾点亲，这钱谁愿挣？ 　　他没儿女吗？ 　　老太太先走了。儿子打架，伤了人，坐牢了。当爹的一股火，就这样了。医院开了药，回家养着吧。 　　上车时怎么来得那么晚？ 　　不是闹疫情吗，又赶上过年，病人急着出院的多，手续好不容易办利索，奔车站的路上又堵车。 　　我又问，病人吃晚饭了吗？女人说，怕他屎尿，就将就吧。 　　包厢里有了动静。20号上铺翻了个身，被子险些掉下来。女人忙起身，把被子往上掖了掖，对我说，不说了，别惊醒别人。 　　黎明时分，列车员来换铺牌，并提醒做好下车准备。原来病人在前方站台下车，那个20号上铺也下车。列车已减速，列车长和乘警又赶过来，准备帮助抬送病人。女人对20号上铺说，大兄弟，拜托帮把手，我手上带的东西多。 　　③20号上铺没拒绝，他将双肩包背好，大手便抓牢了担架的把手。见他抓担架的前右方，我便抓担架的左后方。乘警说，老先生，后面我一个人就行。我说，多只蛤蟆二两力，我总比蛤蟆力气大点儿。④几个人都笑，20号上铺也跟着笑。 　　列车进站，站台上很安静。担架放到洁净的站台上时，有个中年汉子悄然靠前，从20号上铺肩头接过背包，似乎还说了句什么，然后转身离去。 但就在那一刻，让我万没料到的一幕陡然出现。一直卧床不动的病人突然豹子般腾身而起，一下就将接包人扑倒在地。20号上铺见状，拔腿欲跑，却被一直跟在他身后的女人抓住臂膀，一个漂亮的背飞，眨眼间他就被重重地摔在了站台上。说话间，只见人群中闪出几位便衣，转瞬便将两人扭走了。 　　一切似梦，猝然反转，让人目瞪口呆。豹子般的病人站在我面前，用力地跟我握手，说，夏老师，一路委屈您了，但愿后会有期。我怔了，原来他不光身健如豹，还知我的姓氏和退休前的职务，看来，一切都不简单啊。　 　　会擒拿的女人也跟我告别，笑着说，我知道夏老师好写文章，如果写到今天，还是假语村言吧。我们缉毒警察的任务复杂又漫长，而且风险极大，还请多支持。 　　我知道，这不是玩笑，缉毒工作极其隐秘，力求人赃俱获，且要顺蔓掘根，我把此篇小文中的具体时间、地点和车次尽皆隐去，也算是对缉毒工作的一点配合吧。 　　我说，真没想到，大过年的，又全国防疫，警察同志的工作还这么紧张。女警察说，越是在这种时候，越不能让毒贩们趁机作乱。 　　开车的预备铃声响了。女警察跟我说的最后一句话是，19号下铺是您的了，内勤同志已打过招呼。祝夏老师吉顺安康。 1．下列对这篇小说相关内容和艺术特色的理解，不正确的一项是 A．本文是一篇构思精巧的作品，叙写了因突发疫情旅行计划被打乱，主人公夏老师乘夜车返家，途中巧遇缉毒警察抓捕毒贩的一幕。 B．小说讲述的是写实性的故事，语言简单凝练，但又极具个性化，能贴合人物在不同场合下的不同身份，可见作者观察细致，笔力深厚。 C．小说注重细节的挖掘，例如“乡下女人”在晚间与“我”聊天时还不忘给上铺掖被子，并且及时结束谈话，这一细节表现了她的细心善良。 D．小说关于“病人”警察的各种描写，以及任务完成后，缉毒警察们与“我”打招呼时的特写，说明为了缉拿毒贩，警察们布局周密。 √ “这一细节表现了她的细心善良”错误，并非为了表现女警察的细心善良，而是为了突显她的警觉性，罪犯的一举一动都在她的侦察范围之内。 2．下列对文中画线部分关于“20号上铺”的相关描写，解读正确的一项是 A．第①处“20号上铺”将行李靠在身后，并在疫情突发之时就已经戴上了口罩，说明了他的小心谨慎。 B．第②处描写表现了“20号上铺”对周围发生的事情的毫不在意，一个“仍”字则体现了他玩手机的时间之长。 C．第③处，“20号上铺”没有拒绝“乡下女人”的请求，为了方便抬担架，先背好双肩包，说明他虽是毒贩，但仍乐于助人。 D．第④处写的是“我”的热心帮助和幽默语调中，整个包厢暖意融融，就连一直冷漠的“20号上铺”也被感染了。 √ B.“对周围发生的事情的毫不在意”错误，作为毒贩，并不是他对周围的事情毫不在意，他只是不想招惹事端，且一直摆弄手机，或是为了掩饰自己，或是为了联系拿货人。C.“乐于助人”证据不足，他背好双肩包，是先保证“货”的安全，不拒绝最大可能是怕招人目光、引人怀疑。D.“被感染了”亦是证据不足，在这种氛围中，不“随流”就会显得格格不入，“笑”是他的伪装，或者是在警察的高超伪装中，毒贩放松了戒备。 3．请结合文本简要分析作者是如何控制故事的叙述节奏来使小说张弛有致的。 答案：①为了保持故事完整性的合理加速。如文章的开头部分，用叙述代替描写，交代了“我”乘坐卧铺的原因，快速推进故事。②为了细描人物、表现主旨的适时减速。如“我”与“乡下女人”的谈话，作者穿插补叙，既增强了所设之局的合理性，又使人物形象更加丰满。 4．作家冯骥才说“在成功的小说结构中，往往把金子般的情节放在结尾部分”。请结合文本，对这篇小说“金子般的结尾部分”进行简要赏析。 答案：①意外结局。结尾的情节突转在意料之外，让“我”猝不及防，但前文铺垫的几位乘客的异常行为又使结局合情合理。②丰富形象。结尾揭晓了两位下铺乘客缉毒警察的身份，表现了“病人”的身健如豹，“乡下女人”的身手敏捷、心思细腻。③意蕴深广。小说结尾真诚动情地表达了对缉毒警察英勇团结的礼赞，也是对广大战斗在抗疫一线的缉毒警察们的致敬，彰显了中国人民应对灾难时的团结奋斗、勇敢坚强、乐观互助的豪情。 索引 课　时　精　练 索引 (一)阅读下面的文字，完成1～3题。 　　在过去几年里，一个名叫“公共事业管理”①的专业，从83所大学的名单上消失了，高校专业的撤销和新增，实际是一件非常正常的事。根据教育部的规定，高校本科专业设置和调整，实行备案或审批制度，每年集中进行一次。大学的专业设置确实要__(1)__，结合时代发展，该新增的新增，该撤销的撤销，这是高等教育发展的一种内在规律。 一、语言基础 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 　　但是，一个专业因何而撤，因何而增，却应该被严肃对待。有高校教师在谈及“公共事业管理”专业被撤销的原因时指出：“主要是这个专业大而全，空泛，主干课程核心竞争力不强……最后培养出来的学生，缺乏独特的专业技能，就业难。”②此番解释不难看出，一些专业的设置，主要不是从专业学科的发展和人才培养的目的来考量，就是因其好“糊弄”，这才成了一些高校追求专业扩张的优选。这显然是一种 (2) ，同样的，撤销某个专业，一些学校也可能更多是基于自己的“小九九”。比如，从就业率来考虑某个专业的去留，似乎成了一条“ (3) ”。但其实，一个专业的就业率低，并不一定是说社会不需要这方面的人才了，也可能是专业培养能力不够，未能真正向社会输送出符合专业要求的人才。从这个意义上，对专业的撤销，显然也应该有更周全的“专业”③考虑。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 　　公共事业管理成为一种“短命”④专业，本质上还是高校扩招背景下学科建设盲目跃进的一个缩影。从这个角度讲，公共事业管理的学科专业处境，也是一个有力的警醒：高校的专业设置，理应慎之又慎。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1．请在文中横线处填入恰当的成语。 答案：(1)与时俱进　(2)本末倒置　(3)金科玉律 第一空，根据后文“结合时代发展，该新增的新增，该撤销的撤销”可知，此处是说大学的专业设置要随着时代的发展而增减，故填写“与时俱进”。第二空，根据“主要不是从专业学科的发展和人才培养的目的来考量，而是因其好‘糊弄’，这才成了一些高校追求专业扩张的优选”可知，“专业学科的发展和人才培养的目的”是本，“因其好‘糊弄’”是末，此处是说一些专业的设置把“因其好‘糊弄’”当作本，而把“从专业学科的发展和人才培养的目的来考量”当作末，故应填写“本末倒置”。第三空，此处是说从就业率来考虑某个专业的去留，已经成为高校不变更的信条，故应填写“金科玉律”。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2．文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，但不得改变原意。 答案：从此番解释不难看出，一些专业的设置，主要不是从专业学科的发展和人才培养的目的来考量，而是因其好“糊弄”，这才成了一些高校追求专业扩张的优选。 文中画波浪线的句子语病有二：第一处，“此番解释不难看出”错误，成分残缺(介词缺失)，因为“此番解释”不是整句话的主语，应在句首加介词“从”，使“从此番解释不难看出”成为状语；第二处，“不是从专业学科的发展和人才培养的目的来考量，就是因其好‘糊弄’”错，关联词搭配不当，从语境推断前后构成并列关系，应将“就是”改成“而是”。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 3．请简要说明文中标序号处的引号的作用。 答案：①特定称谓　②直接引用　③强调　④特殊含义 第①处，“公共事业管理”上的引号表示特定称谓。第②处，“主要是这个专业大而全，空泛，主干课程核心竞争力不强……最后培养出来的学生，缺乏独特的专业技能，就业难”上的引号表示直接引用。第③处，“专业”上的引号表示强调。第④处，“短命”上的引号表示特殊含义。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (二)阅读下面文字，完成4～5题。 中医药是中华民族的瑰宝。在浩如烟海的中医古籍中， ① ，是一个有待挖掘的巨大宝库。所谓古代经典名方，是指至今仍广泛应用、疗效确切、具有明显特色与优势的古代中医典籍所记载的方剂。我国经典名方的 ② ，其主要原因是，经典名方历史久远，药材基原、产地变迁、炮制工艺、剂量换算等关键信息模糊。按照一般新药的注册审批程序，从“方”到“药”需要经过漫长的临床试验过程，投资大、周期长、风险高、回报低，影响了企业的积极性，致使大量经典名方 ③ 。从古籍中唤醒“沉睡”的经典名方，将其发扬光大，是新时期中医药传承精华、守正创新的突破口。开发古代经典名方，既要尊古，又要崇今；既要确保临床疗效，又要适应时代要求。希望更多沉睡的经典名方被唤醒，老树发新芽，为护佑人类健康贡献更大力量。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 4．请在文中横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 答案：①经典名方数不胜数　②开发明显滞后　③躺在古籍里“沉睡” 第一处，需要根据后面内容进行补写，后面具体讲到“古代经典名方”，且语境说“是一个有待挖掘的巨大宝库”，也就是说中医经典名方数量多，有待人类去挖掘。此处需要强调“经典名方”数量多。可填：经典名方数不胜数。第二处，此处讲“我国经典名方”的状况，根据后面的原因分析现状，如“经典名方历史久远”“关键信息模糊”等，说明我国经典名方开发情况不乐观，受这些因素的影响，开发滞后。可填：开发明显滞后。第三处，前面交代“漫长的临床试验过程”“投资大、周期长、风险高、回报低”等，影响企业的积极性，此处说的是结果。根据后面“从古籍中唤醒‘沉睡’的经典名方”可知，此处是说“致使大量经典名方在古籍里‘沉睡’”。所以可填：躺在古籍里“沉睡”。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 5．画波浪线的语句使用了哪种修辞手法？请指出并分析其构成和表达效果。 答案：①使用了比喻(借喻)的修辞手法。②把“经典名方被唤醒”比作“老树发新芽”。形象生动，引人联想，表达了作者对唤醒沉睡的经典名方的期待。 根据前面“希望更多沉睡的经典名方被唤醒”分析，此处把经典名方被唤醒比作老树发新芽，明确修辞手法为比喻。比喻一般由本体、喻体和比喻词构成。此处本体为“沉睡的经典名方被唤醒”，喻体为“老树发新芽”。用这样的比喻句，形象生动地表达了作者迫切期望更多沉睡的经典名方被唤醒，突出期待之强烈。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 阅读下面的文字，完成6～10题。 材料一： 　　智慧社区作为基层治理的神经末梢和智慧城市建设的缩影，是推动基层治理现代化的重要抓手。“十四五”规划明确提出，要推进智慧社区建设，打造社区线上数字化平台及线下服务机构，建设便民惠民智慧服务圈，提供线上线下融合的社区生活服务、社区治理及公共服务、智能小区等服务，努力在智慧养老等领域实现重点突破。 二、阅读鉴赏 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 　　智慧社区建设涉及多主体、多要素，其建设成功与否与外部环境因素以及社区自身因素息息相关。因此，不能单从资金、人力、技术等要素的粗放式投入模式去打造智慧社区，需要在宏观分析框架下统筹协调、适配建设，通过社区资源要素的重组和整合进行集约式发展，打造“麻雀社区”。 　　智慧社区建设需要形成包括政府、社区、企业、居民、社会组织、高校在内的治理共同体，链接政策、资金、人才、信息、技术、服务等六项资源。具体而言，其目标是通过信息化技术手段将政府、社区等多元治理主体汇集到社区数字平台，通过整合重组社区多主体资源，在维持社区情感及共同利益的基础上打造治理共同体。其中的关键在于集合多元主体，发挥其积极作用，整合不同主体的资源，形成治理合力。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 　　上级政府承担着制定智慧社区发展战略的重要责任，包括智慧社区建设的技术标准、主要内容、组织保障、评价指标及适配措施等，同时政府强有力的资金支持也是智慧社区建设项目落地的关键。要打通社区、企业、居民三方的合作渠道。严格市场准入，激发企业作为专业的服务供给方的活力，提高企业服务的智慧化程度与服务质量。社区是治理共同体建设的资源协调者，是其他主体间达成沟通合作的粘合剂，解决矛盾冲突的中间人。社区需要充分调研居民需求，避免相邻社区服务同质化现象，以社区间联合为手段引入差异化智慧服务企业，进一步扩大社区企业的服务半径、拓展社区居民可享受的服务资源。企业通过合法渠道向辖区居民购买“健康”数据等，实现智慧养老、健康医疗等数字产业服务链的发展。社区是区域内广大居民的自治组织，居民是社区治理的重要主体。居民在打造智 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 慧社区过程中扮演了建设者及消费者的双重角色。社会组织具有优质的志愿者服务资源，调动社会组织参与建设人文智慧社区，可有效避免因技术变迁而忽视以老年群体为代表的“边缘群体”。高校承担着培养新型社区治理人才的重要责任。基层社区既为高校人才提供理论实践场所及成果转化平台，也为社区吸纳复合型人才做准备。 (摘编自方伶俐《基于PEST-SWOT模型的智慧社区建设策略探索》) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 材料二： 　　家庭养老适应中国的传统文化，可以使得老人享有家人的亲情与照顾，经济成本比较低。机构养老，则是一种养老院模式，相对成本高，对于缺少子女照顾的老人相对比较适合。智慧社区居家养老则可以兼顾家庭养老和机构养老，以社区为平台，通过信息技术为社区的老人提供更加专业的服务并降低了服务成本，在兼顾老人精神需求的同时，不需要子女花费较多的时间和精力。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 　　构建智慧社区养老管理原则的前提是智慧化社区的改造和建设，但是智慧化社区对社区的通信设施、传感设备、数据库建设要求较高，所以各级政府的财政支持尤为重要。开放智慧社区养老管理市场，引入社会资本，破除社区的“封闭”壁垒。通过公建民营、民办公助、政府购买服务等多种模式，提高社区养老服务的质量。鼓励更多的公益组织、志愿者组织加入到社区养老中来，促进社区养老服务的多样化，为老人提供更加便捷、高效的服务。　　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 　　基于智慧社区居家养老管理的服务内容、构建原则和调查分析，构建智慧社区居家养老管理模式(如下图)。该管理模式由六大主体构成，分别是政府、老人及家属、护工、服务组织、服务培训及评估组织、社区养老服务信息平台。在该管理模式下政府是主导者，负责总体规划和资金支持，并负责相关法律法规的制定；服务组织主要负责雇佣护工和采集老年人的相关信息，并提交给社区养老服务信息平台；服务培训及评估组织则需要制定相应的服务评估标准和体系并对护工进行专业的上岗培训，还需要收集老人及家属对服务的反馈信息，录入社区养老服务信息平台；社区养老服务信息平台则需要将采集到的数据进行汇总，建立社区内每位老人的档案，及时对老人的服务需求做出反应，并将需求转介给服务组织，再由服务组织派遣护工为老人提供相应的服务。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 (摘编自嵇知明《智慧社区居家养老管理模式的构建》) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 6．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 A．打造“麻雀社区”需要社区资源集约式发展，不需要资金、人力、技术等的粗放式投入。 B．集合多元主体，整合不同主体资源，形成治理合力，是打造智慧社区治理共同体的关键。 C．相较于家庭养老、机构养老，智慧社区养老在降低服务成本、减少子女花费上更具优势。 D．接收老人及家属提出的需求，雇佣适合的护工并为老人提供服务是服务组织的主要职责。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 A.“不需要资金、人力、技术等的粗放式投入”错，曲解文意。原文“不能单从资金、人力、技术等要素的粗放式投入模式去打造智慧社区”，而非“不需要”。C.“相较于……减少子女花费上更具优势”错，于文无据、曲解文意。原文是说“家庭养老适应中国的传统文化……经济成本比较低”“智慧社区居家养老则可以兼顾家庭养老和机构养老……并降低了服务成本”，所以文章是说家庭养老成本低，智慧社区只是降低了服务成本。D.“接收老人及家属提出的需求”错误。根据材料二图表可知，接收老人及家属提出的需求的是“社区养老服务信息平台”。服务组织负责需求转介和雇佣护工，以及反馈服务记录。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 7．根据材料内容，下列说法不正确的一项是 A．材料一与材料二都谈到了智慧社区的建设，不过二者论述的重心并不相同。 B．只有完成智慧化社区的改造和建设，才有可能构建智慧社区养老管理原则。 C．只要引入社会资本，就能从根本上破除社区“封闭”壁垒，解决养老问题。 D．智慧社区居家养老管理模式是由相对独立、又相辅相成的六大主体构成的。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 “只要……就……”说法绝对。原文“开放智慧社区养老管理市场，引入社会资本，破除社区的‘封闭’壁垒。通过公建民营、民办公助、政府购买服务等多种模式，提高社区养老服务的质量”，意思是说社会资本对破除社区“封闭”壁垒，提高社区养老服务的质量有作用，但并没有绝对化表述。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8．根据“十四五”规划要求，下列选项中不属于智慧社区建设的一项是 A．上海暴发疫情后，全市机关党员干部、基层社区工作者、普通市民化身志愿者奔赴防疫一线，筑起同心抗“疫”的志愿堡垒。 B．深圳福田区“志愿者网络之家”于2022年3月正式投入使用，该网络平台可以为志愿者提供临时住宿、诊疗等相关服务信息。 C．2022年3月，镇江市京口区聘请辖区网格化服务管理中心负责人作为首批“公益观察员”，网格长成为各类诉讼线索的公益守护者。 D．某小区为促进社区智慧养老服务质量提升，通过引进民营企业建立养老服务驿站，努力打通老年人养老服务的“最后一公里”。 √ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 根据材料一可知，智慧社区的建设，应该包括社区线上数字化平台及线下服务机构，便民惠民智慧服务圈，线上线下融合的社区生活服务、社区治理及公共服务、智能小区、智慧养老等服务。A.是同心抗“疫”，属于政府公共服务的建设，与智慧社区建设无关。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 9．请结合材料一谈谈社区在构建智慧社区建设中应发挥怎样的作用。 答案：①积极响应国家建设智慧社区的方针政策；②发挥其自治组织的功能，重组和整合社区资源要素；③充分调研居民需求，避免相邻社区服务同质化，联合引入差异化智慧服务企业；④扩大社区企业的服务半径，拓展社区居民可享受的服务资源。 2 3 4 5 6 7 1 8 9 10 10．某小区为解决居家老人养老不便的问题，努力构建智慧社区居家养老管理模式。假如你是这个模式中的政府工作人员，请结合材料二及智慧社区居家养老管理模式图谈谈你应该履行哪些工作职责。 答案：①收集居民需求，向有关部门提供规划建议和汇报资金使用情况；②调查走访，为相关法律法规的制定建言献策并积极监督实施情况；③调研、考察、评估服务组织资质；④根据相关要求检查护工技能培训情况并做好记录汇报；⑤根据相关要求监督信息平台的运行和听取建设情况汇报。 索引 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 谢 谢 观 看 ！ 第 一 单 元 　 中 国 革 命 传 统 作 品 研 习 l 伟 大 的 复 兴 $$